大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告
學(xué)院:音樂舞蹈學(xué)院 專業(yè)班級(jí): 舞蹈學(xué)(海外教育)08級(jí)(1)班
課題名稱 《試論舞蹈編創(chuàng)中人物形象塑造的方法》
1、 本課題的的研究目的和意義:
研究目的:本論題就以舞蹈編創(chuàng)中如何塑造人物形象的問題進(jìn)行研究,旨在找準(zhǔn)編創(chuàng)舞蹈中如何塑造形象的問題,剖析原因,提出自己的見解。通過該
論文的撰寫,用分析論證的方法對(duì)舞蹈編創(chuàng)中人物形象塑造的方法提出建議和改革的措施。
意義:理論意義:本論題就以舞蹈編創(chuàng)中如何塑造人物形象的問題進(jìn)行研究,旨在找準(zhǔn)編創(chuàng)舞蹈中如何塑造形象的問題,剖析原因,提出自己的見解。通過研究,必將對(duì)以后在編創(chuàng)舞蹈作品的過程中能很快的找準(zhǔn)形象,抓住舞蹈編創(chuàng)要描寫的人物的特征。甚至可以豐富編創(chuàng)舞蹈中人物形象塑造描寫的理論,為相關(guān)專業(yè)提供理論參考。
實(shí)際意義:舞蹈中的人物形象的塑造不是靜止的,而是在流動(dòng)的過程中不斷的改變
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向;有利于舞蹈編導(dǎo)能更好地捕捉到人物的形象性,從而能更好地增強(qiáng)舞蹈的表現(xiàn)力和感染力;也能加深舞蹈在舞臺(tái)上的真實(shí)性。
研究動(dòng)態(tài):就國內(nèi)而言,已有諸多專家、學(xué)者對(duì)舞蹈編創(chuàng)過程中人物形象的塑造進(jìn)行研究,并提出了一些有益的觀點(diǎn)和不錯(cuò)的看法。但是,在具體人物形象的塑造還未成下定最終的結(jié)論。在一部優(yōu)秀的舞蹈作品中,觀眾可以欣賞到演員精湛舞技的表演,可以感受到作品給人們帶來的喜、怒、哀、樂,從而于精神上受到舞蹈藝術(shù)的感染與熏陶。作為一名專業(yè)的舞蹈編導(dǎo),我們不能把自己放在一個(gè)普通觀眾的位置,以普通觀眾的視度來欣賞一部作品。從專業(yè)的要求出發(fā),我們必須從更深一層的角度去透視、去剖析作品。站在這樣一個(gè)審視的角度上,我們可以從一部作品所呈現(xiàn)出的視覺空間中看到其背后蘊(yùn)涵著的思想實(shí)質(zhì),包括編創(chuàng)者對(duì)作品表現(xiàn)力的把握等等?梢哉f,一部好的作品折射了編創(chuàng)者所有的個(gè)人藝術(shù)思想,也是編創(chuàng)者藝術(shù)底蘊(yùn)的一次全方位呈現(xiàn),而這充分展現(xiàn)作品魅力的焦點(diǎn),就是舞蹈作品中成功塑造的一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象。
3、 本課題的主要研究內(nèi)容(提綱)和成果形式:
1、舞蹈編創(chuàng)的內(nèi)涵:
1.1 舞蹈編創(chuàng)的含義;
1.2 舞蹈編創(chuàng)的分類。
2、舞蹈編創(chuàng)過程中塑造人物形象的重要性:
2.1 作品中塑造一個(gè)人物形象,是編創(chuàng)舞蹈的一個(gè)好的開端;
2.2 豐富舞蹈作品的內(nèi)容與情感,為其舞蹈的創(chuàng)作描繪出清晰的路線;
2.3 刻畫出了舞蹈作品的表達(dá)、創(chuàng)作涵義,為其舞蹈的成功打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ);
3、舞蹈編創(chuàng)過程中塑造人物形象的方法:
3.1觀察生活,選取典型人物形象;
3.2歷史典故中提煉人物形象
3.3特殊音樂音效動(dòng)作、故事背景塑造;
3.4服裝、裝飾塑造;
3.5作品題目形成的塑造;
3.6演員的挑選與化妝形成的塑造。
4、擬解決的關(guān)鍵問題:
本文擬主要解決的問題在于在舞蹈編創(chuàng)過程中運(yùn)用何種方法對(duì)舞蹈人物的形象進(jìn)行塑造能夠達(dá)到最好的效果。
4、 研究思路、方法和步驟:
研究思路:本文的課題名稱為:《舞蹈編創(chuàng)中人物形象塑造的方法》
編創(chuàng)、人物、形象、塑造、方法本文的關(guān)鍵詞,從以上的關(guān)鍵詞匯出發(fā)展開最為具體形象的論述。
研究方法:1、文獻(xiàn)檢索法:收集前人相關(guān)研究成果資料作為參考,獲取立論依據(jù);
2、社會(huì)調(diào)查法:通過現(xiàn)狀的全面調(diào)查,提出論點(diǎn)和論據(jù);
3、例證法:通過相關(guān)典型案例進(jìn)行論證。
4、綜合分析法:對(duì)文獻(xiàn)資料、調(diào)查材料以及典型案例進(jìn)行綜合研究和分析,提出合理化、可行性方案。
6、本課題的進(jìn)度安排:
訂課題
導(dǎo)師講授課題要求
擬定大小標(biāo)題
制定課題提綱
開題報(bào)告
任務(wù)書
論文框架
論文正文
2012.1-2012.2 論文方向
2012.2-2012.3.27 文獻(xiàn)參考,
論文大綱思考
社會(huì)現(xiàn)狀參照思考
論文任務(wù)書編寫
2012.3.27-2012.3.30 論文任務(wù)書抄送導(dǎo)師指導(dǎo)并修改
2012.3.31-2012.4.30 論文
寫作2012.4.30-2012.5.10 論文修改、審核
2012.5.10-2012.5.20 參導(dǎo)師意見結(jié)合審核、修改
2012.5.21 定稿
7、參考文獻(xiàn):
[1] 王帥,王珊, ……(未完,全文共2895字,當(dāng)前僅顯示1841字,請閱讀下面提示信息。
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