市教科所2013年上半年工作總結(jié)及下半年打算
市教科所上半年工作總結(jié)
2013年上半年,和龍市教科所在州教科所的親切關(guān)懷指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞市教育局的中心工作與教科所的
工作計(jì)劃,扎實(shí)有效地開展了一系列工作,很好地完成了上半年工作任務(wù)并取得了較好成績,F(xiàn)對上半年工作情況簡要
總結(jié)如下:
一、上半年的工作與成績
1. 局領(lǐng)導(dǎo)高度重視 促進(jìn)教科所的長足發(fā)展
2013年我們和龍市教科所得到了市教育局的高度重視,一年中局領(lǐng)導(dǎo)多次到教科所進(jìn)行
調(diào)研;2013年市教育局針對教科所辦公經(jīng)費(fèi)短缺的問題,為教科所增加了1萬元的經(jīng)費(fèi),解決了辦公難的問題;為了解決教科所人員新老斷層現(xiàn)狀,市教育局又選派基礎(chǔ)教育科的崔賢主任和光明小學(xué)的教導(dǎo)主任陳麗虹到教科所工作。
為了改善教科所擁擠的辦公環(huán)境,教育局把教科所遷至市教育局的綜合樓辦公。在搬遷過程中,李局長和車局長先后來到教科所詢問搬遷的困難和需要,并從各方面做了周密的安排和部署。在領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,教科所上下齊
動員于5月8日順利完成了
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4.“以老帶新活動”,推動所內(nèi)工作有效開展
和龍市教科所現(xiàn)有科研人員8人,新人有3人,今年2月以來所內(nèi)開展了“以老帶新”的“傳、幫、帶”活動。由3名接近于退休的老同志根據(jù)新調(diào)入人員的不同崗位實(shí)行了“一對一”式的“傳、幫、帶”。由于業(yè)務(wù)對接有保障,領(lǐng)導(dǎo)大力支持,加之傳授者認(rèn)真負(fù)責(zé),接受者虛心好學(xué),因此開展“傳、幫、帶”活動半年來取得了良好效果,所內(nèi)各項(xiàng)工作也正在有序正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5.以參與基層活動為助推器,有效提高課題研究質(zhì)量
和龍市教科所為提高中小學(xué)課題研究質(zhì)量,在課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)上,有目的、有計(jì)劃地到課題校參與科研活動,每到一所學(xué)校我們看教案、看課、聽說課、聽評課,結(jié)合課與課題進(jìn)行理論與實(shí)踐講座。
結(jié)合課題與講課內(nèi)容進(jìn)行理論與實(shí)踐指導(dǎo),輔導(dǎo)教師們?nèi)绾我?guī)范操作實(shí)驗(yàn)課,怎樣判斷實(shí)驗(yàn)課是否達(dá)到教學(xué)目的與實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹N覀兯捎玫臏\顯易懂,易于接受這一培訓(xùn)方式得到了廣大教師的歡迎,效果較好。我們也深深地體會到參與到活動中與教師進(jìn)行面對面指導(dǎo)工作,能夠收到事半功倍的效果。
6.以所內(nèi)課題研究為載體,積極推進(jìn)優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化工作
要想使優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化工作在全市真正取得實(shí)效,必須通過所內(nèi)《中小學(xué)優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化研究》課題活動,認(rèn)真探索與總結(jié)中小學(xué)優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化的方法與途徑,以及優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化效果評價(jià)指標(biāo)體系。有了“方法與途徑”就可以使優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化這項(xiàng)工作有章可循,正常運(yùn)轉(zhuǎn)。有了“效果評價(jià)指標(biāo)體系”可以最終對優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化工作取得的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)術(shù)成果進(jìn)行效果評價(jià)。
基于以上認(rèn)識,在研究中我們采用了邊研究,邊總結(jié),邊推廣邊應(yīng)用的方法與策略。截止到今年6月通過兩年半的課題實(shí)驗(yàn)研究,使我們深深感到了只有堅(jiān)持以課題研究為載體,才能真正有效推進(jìn)全市優(yōu)秀科研成果推廣與轉(zhuǎn)化工作并能真正取得實(shí)效。
7.以信息工作資源開發(fā)為重點(diǎn),努力開創(chuàng)信息工作的新局面
今年針對信息工作尋找新思路,除了不斷提高管理者與信息員自身素質(zhì)外,還把信息工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向信息工作資源的開發(fā)。今年2月份以來,我們對部分信息員進(jìn)行了專題培訓(xùn)。制定了科研信息工作管理制度,中小學(xué)信息員工作職責(zé)。由于措施得力,從而也增強(qiáng)了基層科研主任的責(zé)任感,他們把好關(guān),而且積極發(fā)揮引領(lǐng)作用,主動撰寫科研信息。在大家的努力下,上半年和龍市教科所編輯《和龍教育科研信息》4期,刊登信息27條;市教科所向州教科所信息中心上報(bào)27條,刊登4條;市教科所向《東北朝鮮族教育科研網(wǎng)》發(fā)送信息4條,校園風(fēng)采欄目刊登2所學(xué)校;《和龍教育信息網(wǎng)》教育科研欄目里刊登11篇科研材料,從科研信息數(shù)量看,較比以往上了一個(gè)新臺階。
8.以做好課題終結(jié)論證指導(dǎo)為關(guān)鍵,認(rèn)真完成成果驗(yàn)收結(jié)題工作
今年上半年有7所學(xué)校申請市級課題結(jié)題。為了做好這一中心工作,市教科所努力做好課題終結(jié)論證指導(dǎo)培訓(xùn)工作之外,對申報(bào)驗(yàn)收的市級課題結(jié)題報(bào)告,鑒定小組成員做到了認(rèn)真審閱,本著科學(xué)公正、實(shí)事求是的原則,認(rèn)真寫出個(gè)人書面評審意見,最后經(jīng)鑒定小組討論,在統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上,由鑒定小組組長形成鑒定意見。由于我們基礎(chǔ)工作做得超前,深入到位,使結(jié)題工作得以順利進(jìn)行。
9.以加大經(jīng)費(fèi)投入為硬道理,積極爭取資金改善辦公環(huán)境與條件
教科所成立17年來辦公室由1個(gè)發(fā)展2個(gè),后來又連續(xù)增加到了4個(gè),辦公室環(huán)境與條件也不斷得到改善,但隨之工作需求,仍然感覺到辦公條件與辦公環(huán)境還需要進(jìn)一步改善。在市教育局和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,2013年5月8日我們搬入了新居,并購置了三臺電腦,2臺打印機(jī),更新了部分辦公桌椅。
二、存在的問題與不足
一是仍有一部分中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對科研工作沒有引起足夠重視。他們目光短淺只顧眼前利益,心里只想著結(jié)題證書,不想如何去 ……(未完,全文共4023字,當(dāng)前僅顯示2032字,請閱讀下面提示信息。
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