目錄/提綱:……
1、1指導思想
1、2基本原則1、2.1堅持服務育人的宗旨
1、2.2功堅持人本實效的原則
1、2.3堅持追求卓越的原則
1、2.4與校園文化融合,共同發(fā)展
1、3.1導入現(xiàn)代管理模式,運用科學管理方法
1、3.2不斷增強創(chuàng)新意識,打造創(chuàng)新型后勤
……
政治思想工作貫穿后勤文化建設(shè),提高后勤政治思想工作實效
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院 平建明
[摘要] 學校后勤文化是后勤的靈魂,是員工思想、行為的的體現(xiàn),是學校后勤實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和員工個人成長進步的精神紐帶。常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院后勤將政治思想工作與后勤文化建設(shè)相結(jié)合,開創(chuàng)出政治思想工作的新途徑,為后勤文化建設(shè)提供了源動力,為后勤的可持續(xù)發(fā)展典定基礎(chǔ)。學校后勤黨政領(lǐng)導認為,沒有員工精神和文化的和諧,后勤的和諧發(fā)展就沒有思想根基,建設(shè)和諧后勤也就無從談起。學校后勤政治思想工作與文化建設(shè)的結(jié)合,始終堅持以人為本,尊重員工的文化主體地位,為構(gòu)建和諧后勤給予保障。
學校后勤文化是后勤的靈魂,是員工思想、行為的的體現(xiàn),是學校后勤實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展和員工個人成長進步的精神紐帶。常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院后勤將政治思想工作與后勤文化建設(shè)相結(jié)合,開創(chuàng)出政治思想工作的新途徑,為后勤文化建設(shè)提供了源動力,為后勤的可持續(xù)發(fā)展典定基礎(chǔ)。學校后勤黨政領(lǐng)導認為,沒有員工精神和文化的和諧,后勤的和諧發(fā)展就沒有思想根基,建設(shè)和諧后勤也就無從談起。學校后勤政治思想工作與文化建設(shè)的結(jié)合,始終堅持以
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略773字,正式會員可完整閱讀)……
致的。后勤文化應該與校園文化相融合,體現(xiàn)出共同的教育愿望,體現(xiàn)出深刻的人文特征和多元化的價值理念。
1.3基本方法。
1.3.1 導入現(xiàn)代管理模式,運用科學管理方法。隨著高校后勤社會化改革不斷深入,把優(yōu)秀企業(yè)的先進管理模式引入到高校后勤的管理和服務中,練好內(nèi)功,壯大自我,適應市場經(jīng)濟的需求和后勤社會化改革的需要。學校后勤,建立了“以人為本、規(guī)范運營、崗位定責、考核獎懲”的現(xiàn)代管理模式,制定崗位責任制、員工責任制、崗位管理規(guī)定等制度,以師生員工為關(guān)注焦點,樹立人本管理理念,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。后勤應兩方面抓管理上水平,一是大力推進智能化管理,應用先進的科學技術(shù)手段,使管理信息化、便捷化,提高管理的迅速性、準確性,二是大力引進先進的企業(yè)質(zhì)量管理標準體系,使后勤管理和服務工作進一步標準化、規(guī)范化、制度化和科學化。
1.3.2不斷增強創(chuàng)新意識,打造創(chuàng)新型后勤。后勤以創(chuàng)新作為管理服務的龍頭,推出新的服務舉措和方法。一方面,后勤著眼于管理_、運行機制等方面的改革,從人的思想觀念、道德意識、價值評判標準等后勤文化
_態(tài)上進行轉(zhuǎn)變;另一方面,主動創(chuàng)新、積極求變的態(tài)度去適應日益表現(xiàn)出的管理人性化、文化多元化態(tài)勢的校園總體環(huán)境。根據(jù)學校發(fā)展建設(shè)的實際情況、師生員工的需求變化,以及后勤本身所具備的條件,對后勤文化建設(shè)做出科學預測和精確把握,建立健全后勤文化建設(shè)的創(chuàng)新機制和_,努力創(chuàng)建學習型后勤文化氛圍,促進員工綜合素質(zhì)的提高,把握創(chuàng)新求變的能力。
1.4
思想政治工作與后勤服務品牌創(chuàng)建
政治思想思想與后勤文化建設(shè)相結(jié)合,貫穿于后勤服務、經(jīng)營等各項活動中,讓員工形成“質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是效益”的共識。堅定不移推進標準化建設(shè)和品牌建設(shè),率先在飲食實行7S管理,積極在教學樓服務、水電保障、零星維修中打造后勤服務品牌,推動人性化管理、親情式服務上新臺階,提升了后勤各項服務的水平和質(zhì)量,“關(guān)愛師生”、“溫馨服務”、“人性化服務”、“師生為本”的品牌服務窗口逐漸增多。
2 學校后勤文化建設(shè),以政治思想工作為基礎(chǔ),以育人為中心
學校后勤文化建設(shè)始終堅持以服務育人為中心的根本宗旨。 后勤服務的思想文化品位是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要因素。學校后勤企業(yè)全力打造以育人為本的后勤服務品牌。后勤始終堅持“一切為了學生,為了學生一切”,一切為師生著想,促進后勤員工的全面發(fā)展。創(chuàng)造健康、‘科學、向上的后勤企業(yè)文化,大力加強學校后勤全體員工的思想道德建設(shè)。主要抓好社會公德和
職業(yè)道德教育,全面貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,使廣大員工努力做到正直
誠信、忠于職守、愛崗敬業(yè)、提高技能、嚴格遵守職業(yè)紀律和政策法令、提高工作質(zhì)量和效率。以員工誠信規(guī)范的言行影響學生,給學生以榜樣示范作用。
后勤企業(yè)文化不僅體現(xiàn)在服務上,還包括校園環(huán)境的美化,生活設(shè)施、文化設(shè)施建設(shè)等。幽雅文明的校園環(huán)境,不僅使學生精神偷快,而且可以激發(fā)學生的美德,使他充分發(fā)揮自己的主觀能動性,進行創(chuàng)造性學習。近幾年,學校以后勤社會化改革為契機,對校園進行科學規(guī)劃,合理安排,想方設(shè)法美化綠化環(huán)境。
3 學校政治思想工作與后勤文化建設(shè)的具體做法
3.1 建設(shè)文明服務文化,體現(xiàn)后勤以服務為本的宗旨,通過主動、熱心、細微的服務,展現(xiàn)后勤員工良好的精神風貌。
多年來,大力開展精神文明建設(shè),連續(xù)多年開展“優(yōu)質(zhì)文明服務”和“最佳服務窗口”、“學生最喜愛的生活指導老師”評比活動,堅持開展 “文明食堂”、“文明宿舍”創(chuàng)建和評比活動,后勤總支連續(xù)多年組織義務勞動和義務服務活動。涌現(xiàn)出先進集體5個、先進工作者20余人。飲服中心、保健站被常州市婦聯(lián)授予巾幗文明崗。
3.2 建設(shè)質(zhì)量保證文化,貫穿于后勤服務、管理、經(jīng)營等各項活動中,讓員工形成“質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是效益”的共識。
學校堅定不移推進標準化建設(shè)和品牌建設(shè),率先在食堂推行7S管理模式,學生宿舍星級宿舍評比標準,積極在教學樓服務、水電保障、零星維修中打造后勤服務品牌,推動人性化管理、親情式服務上新臺階,后勤 ……(未完,全文共4299字,當前僅顯示2172字,請閱讀下面提示信息。
收藏《政治思想工作貫穿后勤文化建設(shè),提高后勤政治思想工作實效》)