目錄/提綱:……
一、積極參與學(xué)校開展的基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動
二、貫徹落實教育部黨委20號文件精神,加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)
三、認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青年職責(zé)
四、深入課堂,做好教學(xué)管理督導(dǎo)作用
五、開展大學(xué)生心理咨詢與教育活動,對有思想或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行談心、化解矛盾
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繼續(xù)教育學(xué)院關(guān)工委分會2012年工作總結(jié)
2012年我院關(guān)心下一代工作委員會在校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)下,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》(教黨(2009)20號)和《中共廣東省委辦公廳 廣東省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)關(guān)工委工作的意見》(粵辦【2008】20號)文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我院關(guān)工委建設(shè),充分發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和積極作用,堅持不懈地用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年,使青少年健康成長,為我校建設(shè)高水平大學(xué)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
一、積極參與學(xué)校開展的基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動
(一)我院關(guān)工委緊密配合學(xué)院黨委工作,以學(xué)習(xí)型黨委建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,從整體規(guī)劃布局、教工支部發(fā)展、學(xué)生支部建設(shè)、活動氛圍營造等方面深化黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建
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措施,把我院各項
規(guī)章制度和要求落到實處,提高我校成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)水平、管理水平、服務(wù)水平。
二、貫徹落實教育部黨委20號文件精神,加強(qiáng)關(guān)工委自身建設(shè)
學(xué)院黨委認(rèn)為學(xué)院的中心工作是育人,關(guān)工委就是做育人的工作。所以關(guān)工委是學(xué)校育人工作的重要組成部分,把關(guān)工委作為學(xué)院培養(yǎng)教育青少年的一個工作機(jī)構(gòu)。黨委切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),由分管黨群工作的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任關(guān)工委主任,把關(guān)工委工作納
入黨委工作的議事日程,同學(xué)院整體工作統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一
總結(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加關(guān)工委重要活動,不定期聽取關(guān)工委工作
匯報,學(xué)院安排關(guān)工委負(fù)責(zé)同志參加學(xué)院有關(guān)會議。
三、認(rèn)真履行教育、關(guān)愛、服務(wù)青年職責(zé)
根據(jù)2004年中央8號、16號文件和2009年教育部黨組20號文件精神,結(jié)合學(xué)校實習(xí)情況,圍繞學(xué)校的中心工作,配合主渠道,參與校園文化建設(shè)活動,營造良好的育人環(huán)境。
如2012年4月13日,華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院2012年“我與華工共奮進(jìn)”校慶活動月之“華工60周年”校園文化巡講在惠州科技教學(xué)中心隆重啟動。原華南理工大學(xué)黨委書記劉樹道教授,繼續(xù)教育學(xué)院黨委書記兼關(guān)工委主任張鍋紅,繼續(xù)教育學(xué)院黨委副書記兼關(guān)工委副主任鄭小娟和學(xué)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)老師親臨啟動儀式現(xiàn)場,與會嘉賓還有來自惠州市人民代表大會副主任黃新林同志,惠州市教育局副局長曾小輝同志,惠州科技教學(xué)中心鄭安華校長和惠州科技學(xué)校楊成國副校長。教學(xué)中心的師生代表共300余人也共同見證了這一喜慶的時刻。
黃新林副主任對出席儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示了熱烈的歡迎,同時,在啟動儀式上也提道,華南理工大學(xué)60周年華誕,將是全校師生和海內(nèi)外校友翹首期盼的日子,也是學(xué);仡欇x煌辦學(xué)歷史,繼承前輩優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚廣大校友力量,鼓舞全體師生士氣,共圖教育發(fā)展大計的重要機(jī)遇。
在熱烈的掌聲中,劉樹道教授隆重宣布了本次校園文化巡講正式啟動。隨后,劉樹道教授通過精致的PPT和生動的故事向在場師生講述了學(xué)校發(fā)展的歷史,并且以歷史為載體,向廣大師生和教育工作者灌注著求真務(wù)實的學(xué)術(shù)理念以及服務(wù)社會,回饋大眾,引領(lǐng)時代文化精神的教育發(fā)展觀。劉教授豐富的
演講內(nèi)容、詳實的案例和幽默的談吐不時博得現(xiàn)場的陣陣掌聲。
作為本次校慶活動月的重要內(nèi)容,校園文化巡講將于未來一個月時間內(nèi)在東莞,深圳和佛山等地依次舉辦。本次巡講系列活動詣在宣傳學(xué)校辦學(xué)和發(fā)展的歷史、凝煉深厚的華工文化精神,弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),增強(qiáng)業(yè)余學(xué)生的愛校熱情,提升同學(xué)們對母校的榮譽(yù)感和歸宿感。
四、深入課堂,做好教學(xué)管理督導(dǎo)作用
學(xué)院的離退休老干部、老教師知識層次高,工作責(zé)任心強(qiáng),他們愛教育、善教育,針對他們的優(yōu)勢,學(xué)院返聘了有經(jīng)驗的老教師協(xié)助做好教學(xué)督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮老教師教學(xué)科研上的豐富經(jīng)驗和優(yōu)勢。組織督導(dǎo)人員深入課室聽課,針對聽課的結(jié)果,及時總結(jié),找出問題并提出相關(guān)改進(jìn)意見。同時根據(jù)學(xué)院的安排,作為專家對成人高等教育各教學(xué)點進(jìn)行評估工作,對加強(qiáng)教學(xué)管理,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面均收到了很好的效果。本年度教學(xué)督導(dǎo)工作 ……(未完,全文共2568字,當(dāng)前僅顯示1633字,請閱讀下面提示信息。
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