2012暑期培訓學習體會62

目錄/提綱：……
一、勤學善思，身先士卒
二、深入調查研究，正確指導學校工作
三、加強班子建設，管理才會有生機
四、具備良好的人格魅力是進行管理的重要基礎
1、清正廉潔、率先垂范
2、胸懷坦蕩、知人善用
五、打造優(yōu)秀的教師_
……
科學決策 果敢善斷 與時俱進
——2012暑期培訓學習體會62
古城學校

2012暑期，參加了教育局組織的培訓學習。通過學習、培訓，我進一步明確了方向，理清了思路，思想認識有了很大提高。在學習中我最大的感受是：教育理想在我的心中一次次的激蕩著，頭腦不斷受到沖擊，許多觀念被改變被修正，深感作為教育者的責任重大。
聆聽了向克堅、藍繼紅、彭聲堃等專家、名校長教授的講座、報告后，思想發(fā)生了激烈的碰撞，獲益良多。讓我真正領悟到作為一名新時期的教育者，應具有的新理念、新思想，要運用現(xiàn)代教育理念規(guī)范辦學摸式，做好榜樣、示范的作用。
隨著郫縣教育改革的進一步推進，新一輪素質教育的實施，對學校的管理工作提出了新的要求和挑戰(zhàn)。如何辦好一所學校，已成為我們每個管理者必須深思的問題。作為學校的管理者，首先要牢固樹立“以人為本”的管
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注師生中出現(xiàn)的各類問題，并作出正確判斷，對教師提出的意見或建議，只要能推動學校工作，有利于學校健康發(fā)展都要積極采用，善于聽取合理建議。
二、深入調查研究，正確指導學校工作。
學校工作的主體是教師和學生，是在和人打交道，工作對象是對有思維有情感的學生，他們的發(fā)展要有利于社會的要求，要以動態(tài)的眼光觀察其發(fā)展軌跡和趨向，只有到群眾中去，和一線教師在一起，才能體察師生的情感世界，了解他們的意愿，吃透有關情況，掌握教育教學工作現(xiàn)狀，把實踐得來的信息資料進行認真研究，取偽存真，去粗取精，才能指導好教育教學工作不斷發(fā)展
1管理者要深入教學第一線。
教師的教學態(tài)度和學生的學習意識，隨時都有可能出現(xiàn)波動或改變，甚至一個人就會影響一個_，如果能勤深入課堂聽課，多看看、常想想、摸準教學脈絡、掌握教學現(xiàn)狀，才能為教研教改提供可靠地依據(jù)，才能為教改研制第一手資料。無論是教師教學水平，教學基本功，還是學生學習能力、學習習慣、學習態(tài)度，均需要心知肚明，弄清搞準。這些信息的獲得離不開課堂。只有深入課堂才有所體會，才能研究出具有針對性，實效性、創(chuàng)新型的教學工作指導意見。
2管理靈感的產生，離不開廣大師生。
學校管理中任何一個政策和決策的產生，都離不開教師和學生，管理的對象是他們，管理的結果又是他們，所以管理要被他們有所理解，要便于接受，從而能指導和校正他們的思想言行。一個善于管理學校的領導，就會置身于他們之中，和廣大師生融為一體，體驗他們的生活、工作、情感，掌握他們的思想和行為動態(tài)，理解他們的心里特征和個性差異，進一步探究他們是怎么想的，又是怎么做的。弄清他們的思想動機，然后為他們設計出符合規(guī)范的行為軌跡。
三、加強班子建設，管理才會有生機。
1俗話說：“打鐵先要自身硬”。這就要求管理者必須待人真誠，切勿假、大、空，做到思想交換，感情常溝通，工作常研究，切莫唯我獨尊，要寬宏大度，體諒下情，切忌趾高氣揚。要充分發(fā)揮班子成員的作用，發(fā)揮班子戰(zhàn)斗集體的智慧和力量，保證決策的科學性，合理性，規(guī)范性和超前性。要緊密依靠班子成員，廣大教師，有的放矢，推功攬過，以德行政，只有這樣才能人盡其才，目標一致。
2整合資源，組建一支高素質，樂奉獻的領導班
領導成員來自教師，是師生的標桿，就必須思想超前，行為有準則，要求教師做到的，班子成員首先得做到，要堅持公平、公正的原則，打消私心雜念，多做工作，樂于奉獻，不搞特權，同甘共苦，才能號召全體教師齊心協(xié)力搞好教育教學。
學校是教書育人的地方，是給學生傳授知識的神圣殿堂，有著一定的專業(yè)性，所以班子成員要不斷充實自己，鉆研業(yè)務，精益求精。只有自己具有較高的教學水平，才能帶出較高水平的教師_。要正確指導教師的教學，自己的教學水平必須高于教師，面對新形勢下的課改，只有對新理念理解準確，把握到位，才能指導教師的正常教學和教學實踐。
四、具備良好的人格魅力是進行管理的重要基礎。
1、清正廉潔、率先垂范。作為現(xiàn)代領導者，要加強自身的政治素養(yǎng)，努力用“三個代表 ……（未完，全文共3207字，當前僅顯示1620字，請閱讀下面提示信息。收藏《2012暑期培訓學習體會62》）