2011年縣政協(xié)教育組工作總結(jié)

目錄/提綱：……
一、加強學習，提高素質(zhì)創(chuàng)先進
1、堅持集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主的學習制度
一是集中學習
二是要求各位委員自學
2、堅持創(chuàng)先爭優(yōu)與學習實踐科學發(fā)展觀
二、立足本職，建功立業(yè)添光彩
1、處理好有為與有位的關(guān)系
2、處理好履行政協(xié)職能與本職工作的關(guān)系
三、規(guī)范活動，提高實效出特色
四、加強管理，作風建設(shè)上臺階
五、建言獻策，撰寫提案質(zhì)量優(yōu)
……

2011年縣政協(xié)教育組工作總結(jié)

2011年，政協(xié)教育活動組在中共縣教育局工委的領(lǐng)導(dǎo)和縣政協(xié)的指導(dǎo)下，深入學校、社區(qū)走訪，召開教師、學生座談會等多種形式，開展了一系列參政議政、建言獻策、民主監(jiān)督、化解矛盾、凝聚人心的工作。受到了縣教育局工委和縣政協(xié)**副主席、**副主席、**主席的高度表揚和充分肯定。下面就一年來的各項工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一、 加強學習，提高素質(zhì)創(chuàng)先進
1、 堅持集中學習與自學相結(jié)合，以自學為主的學習制度。教育組的委員大多數(shù)具有較高的文化素養(yǎng)，在各自崗位上都是骨干和中堅。但是僅憑專業(yè)知識、本科學歷和工作熱情與威望是干不好政協(xié)工作的，為此我們年初就制定了學習計劃和學習內(nèi)容。學習_理論和“三個代表”重要思想，提高政治思想素質(zhì)。學習黨的路線方針政策，提高政策理論水平。學習國家的法律法規(guī)和各項政策，提高對社會的認識水平。學習形式主要是兩種形式：一是集中學習。2011年集中學習的內(nèi)容：①縣委的政治協(xié)商章程；②《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》③《中共湖南省委推進教育均衡發(fā)展的決定》。每個季度集中學習一次，《國家中長期教育發(fā)展
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略761字，正式會員可完整閱讀）……　
均分在全市均居第一。教育教學質(zhì)量的全面提高為教育強縣奠定了基礎(chǔ)。黃志剛局長（縣職業(yè)中專校長）加強學校教育教學管理，辦學思想明確，在“著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”的同時狠抓對口升學，考入一本、二本的學生人數(shù)呈幾何數(shù)級遞增，學校面貌煥然一新。龔德蘇校長在縣一中以教學質(zhì)量管理為核心，強化質(zhì)量意識，帶領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)堅持坐鎮(zhèn)教學第一線，分別掛靠年級組、教研組，真正做到了靠前指揮，特別是今年在迎接省示范性高中的督導(dǎo)評估中廢寢忘食與教師一道接受省級領(lǐng)導(dǎo)和專家的檢閱，縣一中的教育教學工作和教育科研工作受到專家組的高度評價和肯定，為縣委、縣政府爭了光。黃麗君校長在桃花江小學狠抓教師整體素質(zhì)的提高以身作則、率先垂范，強化了教師的業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)能力的培訓學習。她們學校的校本培訓、校本教研獲全市先進單位。桃花江小學的“入格、升格、風格”的教師成長模式在湖南省乃至全國推廣。近來桃花江小學又提出了打造快樂校園，做快樂的老師、快樂的學生的教育教學模式。李朝暉校長主管縣二中的教育教學工作，身先士卒擔任三個高三文科班的教學，提出了學校行政值日聽課制度，把學校業(yè)務(wù)管理細化到教師的每一堂課，充分提高課堂的有效性努力打造高效課堂，在摸索薄弱高中的辦學思路、辦學模式上做出了突出貢獻。因此，桃江二中的本一、本二文化生上線人數(shù)在全市同類學校中位于數(shù)一、數(shù)二的位置。教育組的委員扎實的工作贏得了縣局領(lǐng)導(dǎo)和老師們的充分肯定。縣教育局工委對教育組的委員是高看一等，厚愛一層的，很多委員在近年來得到了提拔重用。
2、 處理好履行政協(xié)職能與本職工作的關(guān)系。人民政協(xié)的三大職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。教育組的委員們就幼兒教育、合格化學校的建設(shè)、薄弱學校建設(shè)、優(yōu)質(zhì)教育資源的共享、教育的均衡發(fā)展、教育教學質(zhì)量的提高等內(nèi)容用書面或口頭的形式向縣教育局提出合理意見建議10余條。教育組年初提出了“幼兒教育發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)”，“薄弱高中的建設(shè)與出路”，“職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展存在的問題”，“城南學校建設(shè)的優(yōu)化”，“飛行學員培訓與加強國防教育的關(guān)系”，“中小學三維激勵性評價”，“教研如何為教師專業(yè)成長搭建平臺”等課題的調(diào)研。通過調(diào)研報告、提案、建議案的形式向縣委政府提出了我們教育組的一些想法和意見。郭錫坤委員、文谷才委員、胡智多委員、曾長生委員、陳祥林委員寫出了高質(zhì)量的提案。教育組的委員在各自的工作崗位上默默無聞的努力工作。曾長生委員是教研室的地理教研員和教研室副主任深入學校、深入課堂，研究學生的學和教師的教，協(xié)助主任當好全縣教育教學管理的參謀，桃江縣的地理學科成績連續(xù)多年位于全市第一，個人被評為縣教育先進工作者和益陽市教研先進個人，教研室在全市的教研教改評比中被評為益陽市先進單位。郭錫坤委員是招生辦主任，招生辦在全縣教育系統(tǒng)的績效考核中被縣局評為一類班子。肖義鋒委員是縣教師進修學校校長，教師培訓的實效性在全市師訓工作會議上受到了表彰，特別是教師的遠程培訓更是走在全省前列，為教師的專業(yè)成長和桃江教育教學質(zhì)量的提高做出了重要貢獻。
三、 規(guī)范活動，提高實效出特色
教育組的小組活動歷來是規(guī)范、扎實、有效。我們每次活動有主題有新意�；顒忧坝杏媱潱顒雍笥锌偨Y(jié)。全年開展了四次活動。第一次是在桃花江中心幼兒園的“規(guī)范幼兒園的管理，提高學前教育的辦學水平”的視察調(diào)研。陳祥林委員就桃花江中心幼兒園的辦學歷史、發(fā)展方向及存在的問題做了詳細的匯報。各位委員各抒己見，特別是全國模范教師、桃花江小學校長黃麗君就提高幼兒園師資和幼兒教學存在的小學化傾向性問題做了精辟的發(fā)言。我們政協(xié)教育組以會議紀要的形式將這次活動的意見交給了教育局基教股分管幼兒教育的同志。第二次是在桃江七中的“薄弱高中辦出特色走出困境”的視察調(diào)研�？h教育局全體班子成員自始至終參加了本次調(diào)研視察活動，委員們就如何提高七中的教育教學管理的實效性和教育教學中存在的問題進行了深入的剖析，如何在音樂、美術(shù)、體育教學上辦出特色提出了很有價值的建議�？h教育工委書記、 ……（未完，全文共4230字，當前僅顯示2136字，請閱讀下面提示信息。收藏《2011年縣政協(xié)教育組工作總結(jié)》）