黨校新聞發(fā)布會情景模擬課之感想：我們需要團(tuán)隊(duì)精神

我們需要團(tuán)隊(duì)精神

——新聞發(fā)布會情景模擬課之感想

第4期市、縣師資班（經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)）學(xué)員

3月15日，在**區(qū)黨校信息中心一樓的情景模擬教室里，熱烈、逼真的模擬新聞發(fā)布會在有序地進(jìn)行著。區(qū)黨校第4期師資（經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)）班的54位學(xué)員，在甘**教授的組織安排下，分成四個組，分別就各
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個故事：一個瞎子和一個跛子，被大火圍在一座樓房里，眼看只有坐以待斃，但四肢健全的瞎子和眼睛明亮的跛子，聰明的組合成一個完整的“身體”，瞎子背著跛子，跛子指路，終于從大火中死里逃生。這就是我們中華民族能夠從水深火熱的半殖民地半封建社會走向繁**盛的今日的力量源泉——團(tuán)結(jié)�！巴纳匠捎�，協(xié)力土變金”，團(tuán)結(jié)能形成巨大的凝聚力、戰(zhàn)斗力、生產(chǎn)力，“人心齊，**移”，團(tuán)結(jié)才能干大事，團(tuán)結(jié)才能干成事，無數(shù)的事例已雄辯地證明了這一切。發(fā)揚(yáng)好團(tuán)隊(duì)合作精神，調(diào)動起團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智，能自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量，在“山窮水盡疑無路”的困境面前，突現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇跡。作為一名黨校的教師，我們更應(yīng)注重好團(tuán)隊(duì)的合作。隨著社會的進(jìn)步，我們的教學(xué)分工也越來越細(xì)，我們每個人都難免在某些時候或某些領(lǐng)域會變成“瞎子”，或是“跛子”，這就需要我們與他人開展合作以彌補(bǔ)自身的缺陷。曾經(jīng)很久以來，我們只強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)意識和統(tǒng)治意識，而今天的社會更需要的是合作意識，不但同級之間需要合作，上下級之間也需要合作。因此，只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動起團(tuán)隊(duì)成員的積極性、凝聚起團(tuán)隊(duì)成員的智慧，才能把各項(xiàng)工作 ……（未完，全文共1030字，當(dāng)前僅顯示655字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨校新聞發(fā)布會情景模擬課之感想：我們需要團(tuán)隊(duì)精神》）