學校“十二五”發(fā)展綱領(lǐng)

目錄/提綱：……
一、“十一五”期間發(fā)展回顧
二、“十二五”期間學校發(fā)展的指導思想
三、“十二五”期間學校發(fā)展的總體目標
四、十二五”期間學校發(fā)展的重點任務
2、全面提升實施課堂模式改革的水平，提高教育教學質(zhì)量
3、加強教育科研和教學研究，全面提升師資水平
4、農(nóng)村辦學模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合
五、實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標的具體措施
1、明確方向，科學定位，逐步形成獨特的辦學風格
2、積極推進學校管理機制、激勵機制的創(chuàng)新，提高辦學效益
3、加強師資隊伍建設(shè)
4、加強學校教科研工作，增強科研創(chuàng)新能力
5、加強農(nóng)村教育，服務當?shù)亟?jīng)濟
6、加大校園教育文化建設(shè)，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園
……
學�！笆濉卑l(fā)展綱領(lǐng)

目前,隨著黨中央和國家政府將工作重點轉(zhuǎn)向農(nóng)村，越來越多的人已經(jīng)充分認識到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國發(fā)展的根本，而發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、繁榮人民生活的根本在教育。為適應農(nóng)村教育發(fā)展的需要，更好地提升**中心學校的辦學水平。服務于農(nóng)村的經(jīng)濟建設(shè)，本著立足當前，考慮長遠，促進學校持續(xù)穩(wěn)步健康有效發(fā)展的原則，結(jié)合學校實際，制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃。

一、“十一五”期間發(fā)展回顧

“十一五”期間，我校重點任務是逐步完成學校硬件建設(shè)，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，保證學校健康穩(wěn)定的發(fā)展。通過幾年的努力，學校已發(fā)展成為占地面積16914平方米，建筑面積4875平方米的寄宿制標準化學校。2006年以來，隨著學�！懊鞯鹿こ獭钡目⒐�，逐步實現(xiàn)了操場硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動大門、購置體育教學器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房，新購大型幼兒滑梯、圖書、打印機、教師桌椅、文化長廊、路燈等。學校所轄3個村小、2個教學點，已經(jīng)成為具有初中6個教學班、小學32個教學班辦學能力的九
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件和幾年來的發(fā)展趨勢，實現(xiàn)留住本地生源，吸收外來學源，打造學習型教師隊伍，縮小城鄉(xiāng)差別，促進均衡發(fā)展，到2015年把我校建設(shè)成吉林省農(nóng)村名校。

四、十二五”期間學校發(fā)展的重點任務

1、進一步優(yōu)化辦學條件，完善硬、軟件建設(shè)，進一步提升農(nóng)村教育信息化水平。

“十一五”期間，學校的占地面積，教室、實驗室等輔助配套設(shè)施已具規(guī)模，基本滿足目前教育的需求。在“十二五”期間，有計劃地逐步完善教學設(shè)施，立足現(xiàn)實升級提高。五年內(nèi)爭取修建原**中學舊樓，改造村小教學點，新建警衛(wèi)室，增設(shè)心理健康室，上塑膠跑道，加強實踐基地建設(shè)，實現(xiàn)班班多媒體，教師人手一臺電腦，添置體育運動器材，增添音樂、美術(shù)教學設(shè)備，全面實施信息化工程，提升學生微機房的檔次，完善學校教育網(wǎng)絡(luò)平臺及軟件建設(shè)，進一步完善教學圖書館的建設(shè)。建設(shè)一支適應教育信息化和管理信息化的師資隊伍，大力推進充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行教學手段和教學方法的改革，改變教育管理方式，提高教育質(zhì)量和管理水平。

2、全面提升實施課堂模式改革的水平，提高教育教學質(zhì)量。

全面實施課堂模式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。加強學科教學研究和實施，加強對“綠證”課程的校本研究，積極開發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如：食用菌、養(yǎng)殖、藥植等，積極構(gòu)建符合農(nóng)村學校特色的教育管理機制和教學質(zhì)量評價監(jiān)控體系。更新教育觀念，著眼于學生的成長與成材，建立促進學校自主發(fā)展和教師專業(yè)化成長的激勵機制和評價機制。以提高教育質(zhì)量為目標，以提高課堂教學效益為核心，強化教學過程管理，優(yōu)化課堂教學策略，規(guī)范課堂教學行為，加強學科教研，使小學畢業(yè)成績和中考成績位于同類校前茅。加強學生養(yǎng)成教育，改進學生的思想道德建設(shè)，完善學校、家庭、社會緊密聯(lián)系的德育工作體系。大力推進園林化校園建設(shè)，促進學校個性發(fā)展并形成特色，讓每一個孩子充分發(fā)展，全面推進高質(zhì)量的素質(zhì)教育。

3、加強教育科研和教學研究，全面提升師資水平。

堅持科研興校的思想，加強先進教育理論的學習，加強先進教學模式、教學方式的成果的推廣和實踐，堅持教育科研為教育教學服務、為促進教師專業(yè)發(fā)展的方向，以全面實施課堂模式改革方案和加強學科建設(shè)方案的素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞以文化的方式進行生命化教育的發(fā)展目標，關(guān)注課堂教學和教育改革，加強“劃片教研”活動研究，在已有一批國家、省、市級立項課題的基礎(chǔ)上，扎實研究，著力形成一批前瞻性、針對性、實效性較強的研究課題成果。通過課題研究，促教師骨干_的快速成長，使他們成為即擅長教育教學實踐，又有較高理論水平的學科帶頭人。加強“網(wǎng)絡(luò)研修”，建立一支效益適當、結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務精良，市、縣學科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀教師人數(shù)在同類校領(lǐng)先的，適應學校發(fā)展需要的教師隊伍。

4、農(nóng)村辦學模式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合。農(nóng)村九年義務教育是提高農(nóng)村人口素質(zhì)的奠基工程，要求農(nóng)村教育發(fā)展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學有望的學習尖子，而且還要重視大多數(shù)學生的培養(yǎng)教育，那就是加強辦學模式改革，堅持“學用結(jié)合、按需施教”的原則，把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學習與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來，適當設(shè)置與農(nóng)村經(jīng)濟、市場經(jīng)濟、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關(guān)的專業(yè)和課程，利用信息技術(shù)，拓寬學生學習和發(fā)展的空間，使普教、職教、成教有機結(jié)合，培養(yǎng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。
五、實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標的具體措施。

1、明確方向，科學定位，逐步形成獨特的辦學風格。

要實現(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須客觀地認識校情，理清發(fā)展思路，明確學校定位，堅持正確的辦學方向�！笆濉逼陂g學校要在_理論和“三個代表”重要思想指引下，全面落實科學發(fā)展觀，堅持面向農(nóng)村教育，面向社會需求，面向教育現(xiàn)代化。一方面著力 ……（未完，全文共4025字，當前僅顯示2033字，請閱讀下面提示信息。收藏《學�！笆濉卑l(fā)展綱領(lǐng)》）