中學(xué)2010學(xué)年工作計劃

目錄/提綱：……
一、教學(xué)工作
（一）切實改進(jìn)和強(qiáng)化目標(biāo)管理
（二）切實改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)計劃管理
（四）狠抓教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變
（五）高度重視并堅持抓好教學(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)全過程
（六）組織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作
（七）搞好對教學(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研
（八）改進(jìn)和加強(qiáng)對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進(jìn)一步發(fā)揮其作用
（九）更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務(wù)檔案
（十）進(jìn)一步做好其他日常教務(wù)工作
二、德育工作
（二）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)
（三）狠抓常規(guī)，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育
（四）要進(jìn)一步改進(jìn)和強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
（五）改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和班級建設(shè)
（七）各年級的德育重點
（八）本學(xué)期主要的德育活動見校歷
（九）組織好一次抗災(zāi)演習(xí)
三、隊伍建設(shè)
（一）扶正祛邪，強(qiáng)化師德建設(shè)
三要八不準(zhǔn)”規(guī)定的錯誤思想和言行
四、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作
（一）體育
（二）藝術(shù)
（五）衛(wèi)生
五、治安安全工作
（一）堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明
（三）舉行一次全校性抗災(zāi)演習(xí)
（四）由總務(wù)處、德育處、教務(wù)處分別按所管范圍與有關(guān)人員簽訂《安全責(zé)任書》
（六）克服任何僥幸和麻痹心理，改進(jìn)和加強(qiáng)防盜措施，要堅決糾正不鎖門關(guān)窗的陋習(xí)
六、總務(wù)后勤工作
（二）繼續(xù)強(qiáng)化后勤隊伍的思想建設(shè)，進(jìn)一步健全……

　　一、教學(xué)工作
　　教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學(xué)化、精細(xì)化和小班化要質(zhì)量。
　　（一）切實改進(jìn)和強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學(xué)生都必須確立自己的質(zhì)量目標(biāo)，以奪取新的質(zhì)量制高點。
　�。ǘ┣袑嵏倪M(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)計劃管理。組和個人都要緊盯目標(biāo)，制定含有針對性改進(jìn)措施的操作性強(qiáng)的計劃，認(rèn)真實施。本學(xué)期共22周（含節(jié)假日和復(fù)習(xí)考試），各備課組和教師要合理安排好教學(xué)進(jìn)度。
　�。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強(qiáng)檢查（含自查），違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
　　1、堅持“三級備課”和“三次備課”（備一改一后記一）制度，認(rèn)真抓好提高教學(xué)質(zhì)量的前提——備課。
　　（1）加強(qiáng)對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應(yīng)堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
　�。�2）進(jìn)一步完善備課組的集體備課活動。各備課組
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略632字，正式會員可完整閱讀）……　
）。
　　2、大力推進(jìn)校本教科研
　�。�1）我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學(xué)化精細(xì)化來提高教育教學(xué)的有效性？
　�。�2）各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
　�。�3）深入開展課堂教學(xué)有效性的研究
　　課堂是教學(xué)的主陣地，我們要從目標(biāo)確立、內(nèi)容設(shè)定、方法選擇、步驟設(shè)置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學(xué)模式——“八字授課法”（查、導(dǎo)、讀、論、講、練、結(jié)、測）。
　�。�4）增強(qiáng)公開課的導(dǎo)向作用，提高其水平。
　　無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結(jié)合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提高。
　�。�5）認(rèn)真研究怎樣更有效地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學(xué)質(zhì)量的新增長點。
　�。�6）堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
　�。�7）提高認(rèn)識，進(jìn)一步實施并開發(fā)好校本課程。
　�。ㄎ澹└叨戎匾暡猿肿ズ媒虒W(xué)細(xì)節(jié)和教學(xué)全過程。
　　1、細(xì)節(jié)決定成敗，科學(xué)化精細(xì)化必須從細(xì)節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。
　　2、狠抓教學(xué)全過程，重點是：
　�。�1）抓緊抓嚴(yán)，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
　�。�2）強(qiáng)化目標(biāo)意識，改進(jìn)達(dá)標(biāo)方法，確保教學(xué)任務(wù)堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應(yīng)向張桂芳老師學(xué)習(xí)，向“清”字要成績。
　�。�3）教學(xué)各階段、各環(huán)節(jié)，大至學(xué)年，小至課堂一環(huán)，都要精心設(shè)計、實施、調(diào)控，切忌大而化之。
　　（4）要善于組織階段性的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，并培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的良好習(xí)慣。各備課組在堅持抓好階段性調(diào)研測試的同時，還要認(rèn)真抓好年級的“雙基周達(dá)標(biāo)競賽”。
　　（5）各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質(zhì)量分析總結(jié)的同時，還要認(rèn)真抓好學(xué)生的考試質(zhì)量自我分析總結(jié)，在認(rèn)真審閱分析學(xué)生所寫的總結(jié)的基礎(chǔ)上，寫出有針對性有指導(dǎo)性的“寄語”，對優(yōu)生和學(xué)困生更要因人而異地制定促其進(jìn)步的可操作的個案，爭取做到考一次進(jìn)一步。
　�。┙M織好各類考試的復(fù)習(xí)、考務(wù)、講評和分析總結(jié)工作。重中之重是初三的工作。
　�。ㄆ撸└愫脤虒W(xué)工作的檢查、分析和學(xué)生問卷調(diào)研。
　　（八）改進(jìn)和加強(qiáng)對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進(jìn)一步發(fā)揮其作用。
　　（九）更加重視教學(xué)資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務(wù)檔案。
　�。ㄊ┻M(jìn)一步做好其他日常教務(wù)工作。
　　二、德育工作
　�。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解著力實施“五全（全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導(dǎo)）四主（以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體）三性（針對性、及時性、有效性）二突破（以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口）”的德育方略。
　�。ǘ┘訌�(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高其整體素質(zhì)。
　　1、加強(qiáng)德育處和團(tuán)隊建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
　　2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風(fēng)示范班”。
　�。�1）進(jìn)一步調(diào)整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)并勝任工作；要 ……（未完，全文共5054字，當(dāng)前僅顯示1775字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)2010學(xué)年工作計劃》）