凝聚六共識(shí)抓好三件事，務(wù)求活動(dòng)取實(shí)效

　　
　　在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的分析檢查階段，*師范學(xué)院黨委認(rèn)真研究學(xué)校的實(shí)際情況，深入查找分析影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，直面學(xué)校發(fā)展中遇到的各種矛盾，形成了實(shí)現(xiàn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展的六點(diǎn)共識(shí)：
　　推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的核心是學(xué)科建設(shè)。學(xué)校認(rèn)識(shí)到，學(xué)科建設(shè)是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的核心。學(xué)科是知識(shí)的生產(chǎn)體系和組織體系，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)三大功能的綜合平臺(tái)，是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的集中體現(xiàn)。應(yīng)始終以學(xué)科建設(shè)為核心，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，高度重視科學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的關(guān)鍵作用，努力凝煉學(xué)科方向，促進(jìn)學(xué)科集成，形成自身特色，通過(guò)全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校其他方面的建設(shè)，促進(jìn)辦學(xué)水平和整體實(shí)力的不斷提高，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)
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中，獲取更多的教育資源。
　　推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的抓手是就業(yè)至上。學(xué)校認(rèn)識(shí)到，就業(yè)是民生之本，就業(yè)至上是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的抓手。“就業(yè)至上”的辦學(xué)理念，是地方高校依據(jù)自身的辦學(xué)定位和辦學(xué)實(shí)際作出的現(xiàn)實(shí)選擇。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，把學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題放在突出位置，幫助他們解決成長(zhǎng)成才過(guò)程中的各種思想困惑與實(shí)際困難，充分發(fā)揮他們?cè)谧晕医逃�、自我管理、自我服�?wù)方面的主體作用，進(jìn)一步科學(xué)確立辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置，推進(jìn)大學(xué)生科學(xué)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的綜合服務(wù)體系建設(shè)，構(gòu)建服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵是人才隊(duì)伍。學(xué)校認(rèn)識(shí)到，人才資源是第一戰(zhàn)略資源，人才隊(duì)伍是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍、干部隊(duì)伍和管理服務(wù)隊(duì)伍等三支人才隊(duì)伍建設(shè)。注重在動(dòng)態(tài)的人才培養(yǎng)中，以各種激勵(lì)措施，培養(yǎng)造就一批中青年教學(xué)科研領(lǐng)軍人物，促進(jìn)現(xiàn)有教師隊(duì)伍的整體提升，注重引進(jìn)高水平的教師，尤其是大師，打造適應(yīng)學(xué)校發(fā)展建設(shè)需要的高水平師資隊(duì)伍。要培養(yǎng)造就一支政治上識(shí)大體、業(yè)務(wù)上講科學(xué)、掌握現(xiàn)代化管理技能、具有改革創(chuàng)新精神的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。要重視管理服務(wù)隊(duì)伍的思想素質(zhì)、管理水平、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量等方面的建設(shè)，不斷提高管理服務(wù)的精細(xì)化、規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化程度。
　　推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的路徑是通過(guò)_機(jī)制創(chuàng)新，建立現(xiàn)代大學(xué)制度。學(xué)校認(rèn)識(shí)到，通過(guò)_機(jī)制創(chuàng)新，建立現(xiàn)代大學(xué)制度，是學(xué)校改革的根本選擇，是推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的路徑。要穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)機(jī)制改革與創(chuàng)新，建立面向市場(chǎng)、尊重規(guī)律、科學(xué)決策的運(yùn)行機(jī)制，形成學(xué)校發(fā)展重大事項(xiàng)的科學(xué)民主決策制度；深入推進(jìn)管理_改革與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)管理重心下移，把教學(xué)學(xué)院建設(shè)成自主應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化與需求的辦學(xué)實(shí)體，加強(qiáng)教學(xué)學(xué)院與機(jī)關(guān)的考核；全面推進(jìn)分配制度改革與創(chuàng)新，確立教育教學(xué)和學(xué)科建設(shè)主導(dǎo)分配的制度；推進(jìn)干部人事制度改革與創(chuàng)新，建立一套干部能上能下、能進(jìn)能出、充滿活力的用人機(jī)制與采用競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、安排上崗、暫時(shí)待崗等方式實(shí)現(xiàn)減員增效的人事制度；推進(jìn)后勤_改革與創(chuàng)新，實(shí)行功能分開、管理配套、效益優(yōu)先、服務(wù)到位的方針，釋放后勤系統(tǒng)內(nèi)在的活力。通過(guò)_機(jī)制改革與創(chuàng)新，建立貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制。
　　*師范學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái)，黨委、行政一班人帶領(lǐng)全校師生員工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全方位推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，突出抓好三件大事：
　　第一件是文化引領(lǐng)。提出了“20字辦學(xué)理念”（科學(xué)定位、內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校、規(guī)范創(chuàng)新、就業(yè)至上），“九字發(fā)展觀”（攀層次、上水平、創(chuàng)特色），“八字校訓(xùn)”（厚德、博學(xué)、力行、致遠(yuǎn)），“數(shù)字黃師”（建設(shè)省屬一流大學(xué)、緊抓二個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、實(shí)施三大戰(zhàn)略、支撐四種辦學(xué)形式、 ……（未完，全文共2338字，當(dāng)前僅顯示1487字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《凝聚六共識(shí)抓好三件事，務(wù)求活動(dòng)取實(shí)效》）