司法局長在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結及第二階段動員大會上的講話

　　同志們：
　　根據(jù)州委的部署，在州委第12指導組精心指導下，州司法局扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，圓滿完成了第一階段“學習調研”任務。經(jīng)局黨委研究并報州委第12指導組同意，召開“州司法局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員會”，從今天開始轉入第二階段即分析檢查階段工作。下面，我代表局黨委講三點意見。
　　一、圓滿完成第一階段任務并取得了階段性成果
　　在州委第12指導組的精心指導下，3月25日，州司法局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段“學習調研”正式開始。局黨委認真安排，周密部署，在全體黨員、干警職工的廣泛參與和共同努力，起步快、開局好、進展順利。按照“四個堅持、四個明顯成效”的要求，扎實做好每個環(huán)節(jié)的規(guī)定動作，圓滿完成了第一階段“思想發(fā)動、學習培訓、專題調研、主題實踐、解放思想大討論”等工作任務，達到了預期的目標，主要體現(xiàn)在以下四個方面：
　　(一)加強領導，精心部署，高標準抓好各項準備工作。
　　深入學習實踐科學發(fā)展觀關鍵是要著力解決好學習成效的問題，扎實推動司法行政工作發(fā)展。州司法局為確保學習實踐科學發(fā)展觀活動工作啟動高標準，狠抓了“三個到位”。
　　第一，領導重視，落實責任到位。為切實加強對學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的組織領導，州司法局于3
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略864字，正式會員可完整閱讀）……　
，注重實效，確保學習培訓高質量。
　　第一，緊扣主題，豐富學習培訓內容。州司法局緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀這一主題，精心安排學習培訓內容，重點對十七大精神，_、_、_關于科學發(fā)展觀的重要論述，省委、州委關于學習實踐科學發(fā)展觀的有關文件精神進行了學習培訓。州司法局黨委、州禁毒勞教所黨委分別組織黨員、干警職工認真學習《___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等學習資料，引導全體黨員、干警職工進一步深刻理解和準確把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和本質要求，使科學發(fā)展觀真正成為領導干部和黨員的政治信仰、思想方法。同時，堅持學以致用，突出實踐特色，使學習培訓過程，成為解放思想、統(tǒng)一思想，引導領導干部、全體黨員將學習成果轉化為謀劃工作發(fā)展的思路、促進工作發(fā)展的措施過程，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步推動司法行政工作全面協(xié)調發(fā)展。
　　第二，豐富形式，強化學習培訓效果。為了切實把學習培訓抓緊、抓實、抓好，州司法局制訂了詳細的《學習調研階段計劃安排表》，明確了具體活動內容、目標要求，將時間安排細化到日，確保學習實踐活動有序開展。一是營造濃厚的學習氛圍。通過創(chuàng)辦學習專欄、編發(fā)專題簡報、開辟專題網(wǎng)頁等方式，及時發(fā)布州委、局黨委領導講話和有關文件，局機關工作進展情況和有效做法，營造濃厚的學習氛圍。目前，局機關和州禁毒勞教所共創(chuàng)辦學習專欄2期，編發(fā)專題工作簡報10期，開辟專題網(wǎng)頁2個。二是強化學習培訓效果。堅持以黨員領導干部為重點，注重發(fā)揮領導班子成員、黨支部書記和理論骨干的領學、帶學示范作用，堅持把集中學習與個人自學、專題講座與交流討論、理論學習與案例分析結合起來，采取“讀、聽、寫、談”四種學習培訓方式：“讀”就是將必讀的黨的十七大精神、《___論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、省委、州委有關文件精神等學習資料作為黨員、干警職工必“讀”的主要學習內容�！奥牎本褪茄垖＜逸o導講課。4月8日，邀請州委黨校段麗萍老師以科學發(fā)展觀為專題進行輔導1次;4月10日，局黨委書記、局長孔樹華以《深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強服務科學發(fā)展的能力》為題，對局機關、州禁毒勞教所機關全體黨員、干警職工進行專題輔導，使全體黨員、干警職工進一步增強了用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐，在新的起點上推動司法行政工作又好又快發(fā)展的自覺性和堅定性�！皩憽本褪窃趯W習過程中，認真“寫”好讀書筆記和學習心得體會文章。每一位黨員認真寫學習筆記，結合業(yè)務工作撰寫學習心得體會1篇�！罢劇本褪峭ㄟ^開展座談討論方式，交流學習心得，共同提高。4月2日、3日、7日、8日、10日局機關黨支部、局黨委理論學習中心組、職能科室先后分別進行了集中學習研討，4月19日，局機關召開了法制宣傳、法律服務服務科學發(fā)展專題座談會。4月20日局機關召開案例分析會，進一步闡述司法行政機關在構建和諧社會中的職能作用;4月20日至21日，州禁毒勞教所分別組織黨員及中層以上領導干部對執(zhí)法執(zhí)紀中的典型案例進行剖析和學習心得體會交流，較好地強化了學習培訓效果。三是提升學習調研質量。結合學習培訓，及時在全系統(tǒng)啟動以“解放思想、轉變觀念、創(chuàng)新機制”為主題的學習大討論活動，組織黨員干部進行討論，為司法行政建設獻計獻策，從多個方面就如何落實科學發(fā)展推動司法行政工作提出了一些很好的意見和建議。黨委理論中心組集中學習1次，全體黨員集中學習討論達到20多個小時，開展有質量、有深度的科學發(fā)展觀大家談5次。
　　(三)聯(lián)系實際，突出重點，確保專題調研高水平。
　　第一，堅持深入實際，確定調研課題。深入進行調查研究，是學習調研階段的一個重要環(huán)節(jié)，也是學習實踐活動突出實踐特色的內在要求。局黨委對專題調查研究高度重視，在認真總結全州司法行政工作改革發(fā)展取得的成績、冷靜分析當前司法行政工作改革發(fā)展面臨形勢的基礎上，理性思考司法行政工作未來的改革發(fā)展，著眼于學習實踐科學發(fā)展活動的總體目標，以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強服務科學發(fā)展能力，推進司法行政工作又好又快發(fā)展”為主線，結合黨委委員分管的具體工作進行認真謀劃并確定了6個重點調研課題，做到一個領導一個題目，一個題目一套方案，分工負責，明確任務。按照“帶著問題下去、帶著辦法回來”的要求，由領導干部帶隊，深入基層廣泛開展調查研究。職能科室針對各自業(yè)務特點確定調研課題。
　　第二，增強調研的科學性和實用性。在深入開展學習實踐活動中，圍繞重點調研課題，州司法局黨委班子成員堅持深入基層、深入群眾，通過聽取 ……（未完，全文共8880字，當前僅顯示2425字，請閱讀下面提示信息。收藏《司法局長在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結及第二階段動員大會上的講話》）