小學深入學習科學發(fā)展觀活動第一階段“回頭看”總結(jié)

目錄/提綱：……
（一）加強組織領(lǐng)導，做好思想發(fā)動
（二）圍繞提高思想認識開展學習，凝聚科學發(fā)展共識
（三）圍繞解決突出問題開展調(diào)研，理清科學發(fā)展思路
（四）圍繞活動主題開展解放思想討論，共謀學校發(fā)展大計
（五）圍繞科學發(fā)展開展活動，堅持突出實踐特色
（六）圍繞講求實效開展“回頭看”，深化了思想認識
（七）圍繞突出重點抓宣傳，營造濃厚的活動氛圍
（八）圍繞學習要求抓督導，確�；顒佑袑嵭�
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小學深入學習科學發(fā)展觀活動第一階段“回頭看”總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位黨員同志們：
**小學始建于1955年，是鞍山市解放后修建的第一所規(guī)模較大、設(shè)備齊全、條件優(yōu)越的小學，被省政府命名為省重點小學、省模范學校。五十年的發(fā)展歷程，使學校積淀了深厚的文化底蘊，形成了淳樸的校風，嚴謹?shù)慕田L，求實的學風。校園占地面積近3萬平方米，建筑面積8313平方米，有能容納300人的現(xiàn)代化多功能會議廳，有建筑面積1000平方米的體育館，有設(shè)施完備的實驗室、微機室、舞蹈教室、成長書屋、教師書吧等多間附屬教室。
**小學擁有一支優(yōu)秀的教師團隊，其中黨員教師56名，近幾年來，學校又涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀青年教師，一個學習型團隊正逐漸形成中。
學校在環(huán)境建設(shè)中充分體現(xiàn)以人為本的教育理念，使校園環(huán)境更加人性化、藝術(shù)化。氣象站、數(shù)學園、英語角、讀書角、紅領(lǐng)巾走廊、小小植物園……為孩子們的成長提供了良好的發(fā)展空間。
在**小學幾代人的努力下，學校逐漸形成了“德育為首立校、教育科研興�！钡霓k學特色，確定了“追求內(nèi)涵發(fā)展、提升辦學品位、創(chuàng)辦全國一流學�！钡陌l(fā)展思路，在這一思路的引領(lǐng)下，學校以關(guān)注課程、關(guān)注教師、關(guān)注校本教研、關(guān)注校園文化為切入點，打造研究型教師團隊、開發(fā)校本課程、弘揚校本文化底蘊。
“一切為了孩子，給孩子健康與文明”是我
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大會之后，我校立即行動。一是加強組織領(lǐng)導，4月7日，召開全體黨員干部、教師動員大會，成立了以黨支部書記為組長的學校學習實踐活動領(lǐng)導小組，組建了領(lǐng)導小組辦公室，下設(shè)高年組、低年組、行政組，并進行了明確分工；及時學習傳達中央領(lǐng)導同志有關(guān)學習實踐活動的講話精神和鞍山市委學習實踐活動的意見、方案，統(tǒng)一思想，提高認識，把學習實踐活動作為學校當前的首要政治任務(wù)，作為推動學校改革發(fā)展的重要契機；二是明確了黨支部書記和下設(shè)各黨小組組長為第一責任人，建立了校領(lǐng)導聯(lián)系點制度，形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓的格局，切實落實領(lǐng)導責任，為學習實踐活動的順利開展提供了重要的組織保障。4月8日，召開學習實踐活動啟動儀式，市指導檢查組領(lǐng)導、市規(guī)劃局副局長祝家林同志做學習實踐活動動員指導講話，黨支部史愛琴書記同志公布了《**小學學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，結(jié)合學校實際研究確定了“推動**小學全面科學發(fā)展，為推進鞍山市教育體系建設(shè)作貢獻”的活動主題，部分黨員代表與部分特困生代表在啟動儀式現(xiàn)場開展了“大手拉小手、同在藍天下”黨員獻愛心活動。通過廣泛深入的動員，提高了思想認識，激發(fā)了全體黨員參與學習實踐活動的積極性，形成了人人關(guān)注，人人參與的良好局面。
（二）圍繞提高思想認識開展學習，凝聚科學發(fā)展共識
我們堅持以領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，采取整體啟動、壓茬進行、分層組織、分類指導的方式組織全校黨員干部、教師開展理論學習。為確保學習的質(zhì)量和效果，切實增強黨員干部推進學�？茖W發(fā)展的責任感與使命感，學習注重從兩個方面系統(tǒng)推進：一是校級領(lǐng)導干部帶頭學習，做到先學一步、學深一點、多學一些，并為全體黨員作了4場專題輔導報告。4月15日，學校領(lǐng)導小組聘請了鞍山市黨校哲學教研室于博教授，為全體黨員干部、教師及全體非黨員教師做了一場關(guān)于“深入學習科學發(fā)展觀活動”的專場報告會。于博教授從深入學習科學發(fā)展觀活動的意義、內(nèi)涵、實質(zhì)、活動要素和聯(lián)系當前教育的實際等方面，對科學發(fā)展觀活動進行了精彩的闡述，讓所有教師對科學發(fā)展觀活動有了更充分的認識和理解。二是根據(jù)上級領(lǐng)導小組統(tǒng)一安排，并結(jié)合自身實際，創(chuàng)新學習載體，在學習方式上堅持集中學習與自學相結(jié)合，通過坐下來學、聯(lián)系身邊實際學等多種形式，進一步加深了廣大黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習過程中，學校領(lǐng)導小組建立了學習制度、會議記錄簿、個人筆記簿。在職黨員學習達到了三個百分之百，即集中參學率達100%，自學率100%，參學黨員做學習筆記達100%。
（三）圍繞解決突出問題開展調(diào)研，理清科學發(fā)展思路
在集中學習的基礎(chǔ)上，學校領(lǐng)導小組緊扣我校當前需要著重解決的突出問題，深入基層，廣泛開展調(diào)研活動。確定了減輕學生課業(yè)負擔和加強師德建設(shè)兩大方面的調(diào)研內(nèi)容。在調(diào)研過程中注重圍繞科學發(fā)展主題，確保調(diào)查研究有準度；精選調(diào)查研究課題，確保調(diào)查研究有深度；廣泛發(fā)動教職工參與，確保調(diào)查研究有廣度；著力破解發(fā)展難題，確保調(diào)查研究有力度，從而在解決我校突出問題、健全_機制、促進工作上取得了一定的成效。
（四）圍繞活動主題開展解放思想討論，共謀學校發(fā)展大計　　
我們緊緊圍繞活動主題和查找出的問題，緊密聯(lián)系思想和工作實際，確定了如何體現(xiàn)**小學辦學特色，進一步明確辦學指導思想和辦學方向；如何轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高教育教學質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理能力；如何切實為學生減輕課業(yè)負擔，采取措施，不斷提高學生學習的有效性等專題討論題目，認真組織解放思想討論。各部門分專題組織召開了多次學習討論會，進一步就上述問題尋求解決的方式方法和途徑措施。4月24日學校舉行了解放思想討論匯報會，交流各黨小組在討論中形成的共識、解決問題的思路和辦法。通過解放思想討論，廣大黨員干部一致明確了兩條主線：一是以學生為本，全面啟動“減負增效”工程。此項工程將貫穿于學校整體教育教學活動中，采取調(diào)查問卷、專家講座、學生代表座談、豐富課外實踐活動、開設(shè)家長學校等措施，不斷反饋總結(jié)，不斷加大監(jiān)督力度，切實將學生減負工程落實到底。二是以教師為本，深入開展師德建設(shè)工程。教師的職業(yè)道德問題已經(jīng)成為不可忽視的社會問題，針對教師師德工程建設(shè)，學校全力開展全體教師堅決向“亂辦班、亂補課、亂收費”的 “三亂”現(xiàn)象說不的系列活動，加強教師儀表建設(shè)，加強教師言談舉止的榜樣建設(shè)，積極引導教師把握好與家長的溝通尺度，杜絕一切饋贈，加強正面引導教育，樹立正確的教育觀和業(yè)績觀。通過解放思想討論，深化了學習效果，促進了黨員干部認識的提升，對存在的問題認識更加清醒，對今后的科學發(fā)展思路更加清晰。
（五）圍繞科學發(fā)展開展活動，堅持突出實踐特色
堅持突出實踐特色，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動必須把握的一個重要原則。開展學習實踐活動，本身就包含學習和實踐這兩個要素。學習主要是 ……（未完，全文共7475字，當前僅顯示2625字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學深入學習科學發(fā)展觀活動第一階段“回頭看”總結(jié)》）