學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(四)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
　　大家好！我為大家演講的題目是“踐行科學(xué)發(fā)展觀從我做起”。
　　2003年10月，黨的十六屆三中全會明確提出“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，至此，5年以來，“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家耳熟能詳?shù)囊粋�名詞。也許，有人認為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的事，與我們普通黨員沒有關(guān)系或者關(guān)系不大。我認為，這種觀點是錯誤的�？茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，作為一名黨員，必須要用黨的理論來武裝頭腦，指導(dǎo)工作，只有這樣才能保證工作沿著正確
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實現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
　　踐行科學(xué)發(fā)展觀，必須要樹立創(chuàng)新的觀念和思維。有了創(chuàng)新的觀念和思維，才能有創(chuàng)新的思路和舉措。由于受計劃經(jīng)濟_的影響，有的黨員思想僵化、觀念落后，墨守成規(guī)、故步自封，遇到矛盾和問題時，往往習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老辦法處理新問題，用老思維思考新現(xiàn)象，以致嚴(yán)重制約了思想，妨礙了工作的開展;有的習(xí)慣于照既定模式辦事，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，不能主動研究和解決問題，以致工作上很難形成新思路、新突破，等等。凡此種種，都是與踐行科學(xué)發(fā)展觀相違背的。我們的工作要“出精品、創(chuàng)特色、爭一流”，就必須從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從長期以來形成的一些思維定勢中擺脫出來，以科學(xué)發(fā)展觀作為我們行動的指南，樹立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和民族政治發(fā)展的全新工作理念和思維方式。
　　踐行科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)從我做起，從身邊力所能及的點滴小事做起，憑借自身的努力為落實科學(xué)發(fā)展觀做貢獻。對此，有人說，科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點，科學(xué)發(fā)展太遙遠，怎樣才能算是科學(xué)了發(fā)展了。其實，只要我們用心留意，生活中許多觸手可及的小事無不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展的重大意義。比方說,科學(xué)發(fā)展觀要求我們在社會經(jīng)濟發(fā)展過程中節(jié)約能源和資源,那么我們在日常生活和工作中節(jié)約每一度電,每一噸水,節(jié)省每一張紙,都是在為社會作貢獻,都是在以實際行動落實科學(xué)發(fā)展觀。有一個事例，我們在座的許多同志可能都知道，中央電視臺曾經(jīng)報道的一名小學(xué)生為響應(yīng)政府和學(xué)校節(jié)約用水的號召而想出了一個巧辦法，她將一個裝滿了清水的礦泉水瓶子,放進家里抽水馬桶的水箱里,這樣一來每次沖馬桶時就少放掉一瓶子水。如果每天沖十次馬桶,就少放掉十瓶子水,一年下來最少可以少放掉3650瓶水。我想，一個孩子都能夠如此用心地為節(jié)約水資源而想方設(shè)法,那么我們每個人不是都可以在不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的事情上為落實科學(xué)發(fā)展觀而作出貢獻嗎？
　　而對于我，一名普通的共產(chǎn)黨員，一名人大機關(guān)的普通工作人員，踐行科學(xué)發(fā)展觀，就是要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)日常工作的開展，踏踏實實地干好本職工作。要深化對本職工作規(guī)律性的認識，及時研究解決實際工作中出現(xiàn)的新情況新問 ……（未完，全文共1846字，當(dāng)前僅顯示1173字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀演講稿(四)》）