您的位置:新文秘網(wǎng)>>公務(wù)員/大學(xué)生/社會實(shí)踐/經(jīng)驗(yàn)交流/學(xué)習(xí)材料/申報(bào)材料/>>正文

公務(wù)員實(shí)習(xí)基地工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

發(fā)表時(shí)間:2008/9/20 21:02:50

公務(wù)員實(shí)習(xí)基地工作經(jīng)驗(yàn)交流

作為**新錄用公務(wù)員實(shí)習(xí)基地之一,**區(qū)信訪辦堅(jiān)持以_理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)**市委組織部,市人事局《關(guān)于深入開展新錄用公務(wù)員基層鍛煉工作有關(guān)活動的通知》,從提高新錄用公務(wù)員綜合素質(zhì),培養(yǎng)青年后備人才的高度出發(fā),注重實(shí)習(xí)基地建設(shè),強(qiáng)化實(shí)習(xí)制度,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,勇于創(chuàng)新,努力嘗試,開創(chuàng)新錄用公務(wù)員實(shí)習(xí)的新機(jī)制.
一,領(lǐng)導(dǎo)重視,部署有力
要想順利開展工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,深入開展新錄用公務(wù)員基層實(shí)習(xí)鍛煉工作是貫徹實(shí)施全國公務(wù)員法工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè),培育公務(wù)員精神的一項(xiàng)重要工作.為此我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門成立了由信訪辦主任為組長,各科室有關(guān)人員參加的新錄用公務(wù)員基層實(shí)習(xí)鍛煉工作小組,負(fù)責(zé)新錄用公務(wù)員的基層鍛煉組織和實(shí)施.工作組成立之后,多次召開基層鍛煉實(shí)習(xí)工作會議,深入研
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略599字,正式會員可完整閱讀)…… 
任感.
學(xué)習(xí)上,采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔,定期學(xué)習(xí)與不定期學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,帶領(lǐng)實(shí)習(xí)公務(wù)員開展學(xué)習(xí).一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義_思想,_理論和 "三個(gè)代表"重要思想,提高思想境界,提升理論水平;二是以"情牽穩(wěn)定,心系百姓"為主題,組織實(shí)習(xí)公務(wù)員學(xué)習(xí)信訪知識,使他們了解信訪工作的重要性.以開展《信訪條例》宣傳活動為契機(jī),積極組織包括實(shí)習(xí)公務(wù)員在內(nèi)的全體干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí),分析新《條例》的特點(diǎn),交流學(xué)習(xí)心得,從而有效的提高實(shí)習(xí)公務(wù)員對新《條例》的認(rèn)識,同時(shí)也增強(qiáng)了各部門貫徹實(shí)施《信訪條例》的責(zé)任感和緊迫感;三是開展與業(yè)務(wù)知識相關(guān)的法律,法規(guī)和政策文件的學(xué)習(xí),努力提高實(shí)習(xí)公務(wù)員的法律素質(zhì)和政策水平,樹立依法行政的理念.通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)公務(wù)員自身工作能力得到很大提高,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色.
工作上,從抓重點(diǎn),抓基礎(chǔ)工作入手,積極構(gòu)筑實(shí)踐平臺,提供有效的與民接觸,為民解難的實(shí)踐機(jī)會.抓重點(diǎn)即有意加壓,引導(dǎo)其參與接待上訪,動遷補(bǔ)償上訪等影響較大的_上訪事件,教其理論,授其方法,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,使其能夠正確運(yùn)用法律法規(guī),學(xué)習(xí)了解基層的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉掌握解決問題,化解矛盾的工作方法;抓基礎(chǔ)即積極指導(dǎo)其辦信(電話,電郵),復(fù)查復(fù)核,信息登錄等基礎(chǔ)性的工作,充分發(fā)揮新錄用公務(wù)員在理論知識,電腦應(yīng)用等方面的優(yōu)勢,通過參與信訪網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)操作,使其熟悉信訪流程,正確流轉(zhuǎn)各類信訪業(yè)務(wù);同時(shí)實(shí)行"雙導(dǎo)師"制,發(fā)揮帶教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,政策熟悉的特長,有針對性地對實(shí)習(xí)人員接待,辦信,登錄信息進(jìn)行指導(dǎo)和幫助.通過這些工作實(shí)踐,提高了他們在紛繁的事件中駕馭工作的能力,同時(shí)也加深了他們對**社情民意的了解.
生活上,我辦在做好實(shí)習(xí)公務(wù)員基本情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,積極為其生活提供保障,努力幫助其解決生活上的困難.
四個(gè)方面的有力保障使科學(xué)理論,信訪工作流程,方法在實(shí)習(xí)公務(wù)員中入耳,入腦,入心,信訪工作的時(shí)代感,主動性和實(shí)踐性明顯增強(qiáng).
三,嚴(yán)格考核,管理有效
建立嚴(yán)格的考核機(jī)制,積極構(gòu)筑制度保障,我辦先后制定了《基層實(shí)習(xí)基地管理辦法》,《基層實(shí)習(xí)鍛煉帶教計(jì)劃月度表》等,對帶教老師和實(shí)習(xí)公務(wù)員都制定了嚴(yán)格的考核指標(biāo).對于帶教老師,首先要求其注重幫助實(shí)習(xí)公務(wù)員對理論的理解和政治素養(yǎng)的提高,幫助實(shí)習(xí)公務(wù)員牢固樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.其次要求帶教老師以身作則,以自身的人格魅力和表率作用來教育,帶動實(shí)習(xí)公務(wù)員,使他們能夠自覺養(yǎng)成兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)名利,為民解憂的工作作風(fēng).再次按照"放手不放眼"的原則,要求帶教老師在適當(dāng)"壓擔(dān)子"的情形下全程跟蹤幫教,既要傳授工作經(jīng)驗(yàn),工作思路和工作方法又要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助教育,從而使實(shí)習(xí)公務(wù)員較快地提高實(shí)際工作水平;對實(shí)習(xí)公務(wù)員,我辦堅(jiān)持月月有講評,季度有測評,半年和期滿有評鑒,同時(shí)還要求實(shí)習(xí)公務(wù)員定期撰寫思想匯報(bào),心得體會,工作小結(jié)等,從而形成有效互動,方便帶教老師掌握其思想動態(tài)和工作中的問題等,為實(shí)習(xí)公務(wù)員更好的鍛煉實(shí)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境.
四,齊抓共管,形成合 ……(未完,全文共2646字,當(dāng)前僅顯示1682字,請閱讀下面提示信息。收藏《公務(wù)員實(shí)習(xí)基地工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》
文章搜索
相關(guān)文章