結(jié)合我園開展繼續(xù)解放思想大討論學習活動情況,淺談基層黨支部黨員思想政治文化教育問題
摘要:如何加強基層黨支部黨員建設,有效推進基層黨支部黨員思想政治文化教育是我黨當前一項重要的課題。自今年年初以來,我園黨支部根據(jù)黨中央胡錦濤總書記考察廣西時的重要
講話精神,依托自治區(qū)黨委郭聲琨書記的《新春寄語》精神,在中共南寧市委的統(tǒng)一部署下,開展了一系列繼續(xù)解放思想大討論學習活動,在學習活動中不斷更新觀念,創(chuàng)新工作方法,發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,并結(jié)合實際,切實
總結(jié)出理論成果。本文結(jié)合南寧市動物園開展解放思想大討論學習活動的總結(jié)與探索,試論創(chuàng)新基層黨支部黨員思想政
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學習活動開展過程中,我園采取了大集中和小集中相結(jié)合的組織方式,切實開展了解放思想大討論
動員會、領導班子專題座談會、黨支部中心組學習會、“解放思想大家談”座談會、板報宣傳、解放思想
論文征集等一系列學習活動,圓滿完成我園繼續(xù)解放思想大討論活動第一階段(學習動員階段)暨“三會一談四必須兩延伸”學習活動;顒訉Υ龠M我園思想大解放,轉(zhuǎn)變干部作風建設,推動黨員干部員工思想創(chuàng)新有積極地促進作用,效果顯著。在學習活動中,自糾自查,邊學習邊整改,在實際活動中發(fā)現(xiàn)了黨支部黨員思想教育中存在的一些問題。
1.思想認識不到位,對思想教育學習活動積極性不高。在開展活動過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一些黨員分子對解放思想的學習積極性還有待提高,對活動的開展有一種“事不關己,高高掛起”的不良現(xiàn)象,并沒有一種自覺自律的學習態(tài)度和力爭上游、追求進步的學習精神。當然,這跟日常政務繁多而無暇學習活動的開展也有相當?shù)穆?lián)系。
2.學習態(tài)度不務實,存在形式化現(xiàn)象。少數(shù)黨員干部同志學習態(tài)度不夠務實,思想認識不到位,把繼續(xù)解放思想大討論學習活動當作一股風,應付應付,以為風吹過就算了,弄些表面文章,過過場而已,沒有深刻認識到這是一次武裝自己、增值自我的機會,沒有切實貫徹落實上級黨組織的學習精神或工作主旨要求,跟風造作,熱于表面文章,閉門造車,不與同事交流,“關起門來學習十七大”等?傊,用一句話來概括就是:搞形式,不深入,不具體,不貫徹,不落實。
3.學習方法不夠科學,缺少創(chuàng)新的學習方法。實際學習活動中,發(fā)現(xiàn)一些黨員同志學習方法還是那已經(jīng)過時的老一套,就是“平時學習不留意,習慣會上記一記,會下扔放很隨意”。會上說什么就抄什么,沒有說到的就一概不知,結(jié)果導致對時政的敏感度不夠,對時政問題和時政熱點不了解,對知識的創(chuàng)新也難以掌握。
4.學習渠道有待拓展。這個時代是知識信息大爆炸的時代,傳媒技術高度發(fā)達,信息傳播速度非?欤瑐鞑デ酪捕鄻踊,對知識的更新與獲取也應該適時有所創(chuàng)新。尤其是對網(wǎng)絡資源更應該充分利用來為黨的思想政治教育學習服務。但一些黨員干部同志在學習中沒有注意對這些現(xiàn)代技術的運用,以致于知識來源渠道單一,對黨的知識理論的學習不及時。
5.教條主義,本本主義,學不致用。我黨向來有理論與實踐相結(jié)合的優(yōu)良傳統(tǒng),黨的領導人歷來也十分重視先進理論 ……(未完,全文共1977字,當前僅顯示1257字,請閱讀下面提示信息。
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