目錄/提綱:……
一、把科普創(chuàng)建工作擺到學(xué)校的重要議事日程
(一)成立組織,精心布暑
(二)全員發(fā)動(dòng),全員參與
(三)重建制度,計(jì)劃先行
二、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
(一)利用宣傳陣地,營(yíng)造創(chuàng)建氛圍
(二)打造硬環(huán)境,做到科普教育“環(huán)境化”
(三)打造軟環(huán)境,抓學(xué)科_,做到科普教育“學(xué)科化”
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
(二)專家引路,培養(yǎng)骨干
(三)科研導(dǎo)航,開(kāi)發(fā)科普資源
四、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
五、存在問(wèn)題和今后工作的思路
二、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力
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##縣城關(guān)中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)科普示范學(xué)校
匯報(bào)總結(jié)材料
科學(xué)技術(shù)的普及程度,是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志,事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科普進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的全局。我校在二○○三年月被批準(zhǔn)為##市示范高中以后,乘強(qiáng)勁東風(fēng),努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展科普活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地為青少年學(xué)生提供科普活動(dòng)陣地,培養(yǎng)他們的思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,幫助他們樹(shù)立正確的科學(xué)觀、人生觀和世界觀。從科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想三個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)普及教育,下面就我校科普創(chuàng)建工作
匯報(bào)總結(jié)如下:
一、把科普創(chuàng)建工作擺到學(xué)校的重要議事日程
。ㄒ唬┏闪⒔M織,精心布暑
早在爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范高中的過(guò)程中,學(xué)校就充分認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)學(xué)校的科普工作,是新形勢(shì)下學(xué)校教育的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科普工作,把科普創(chuàng)建工作擺到學(xué)校工作的重要工作領(lǐng)導(dǎo)組,此后又不斷地充實(shí)和完善,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、副書(shū)記任副組長(zhǎng)、各處室主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由分管副校長(zhǎng)任主任,負(fù)責(zé)科普創(chuàng)建工作的日常事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)組做到了明確任務(wù),責(zé)任到
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標(biāo)之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、主題班會(huì)、教職工例會(huì)等陣地,大造輿論宣傳的聲勢(shì),營(yíng)造創(chuàng)建工作的良好氛圍,努力使科普創(chuàng)建工作深入人心。為創(chuàng)建工作做好思想準(zhǔn)備。
。ǘ┐蛟煊箔h(huán)境,做到科普教育“環(huán)境化”。
學(xué)校努力營(yíng)造濃厚的科普教育氛圍。為使學(xué)生在校雷鋒有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮科技館的教育資源,學(xué)校不斷加大投入,加強(qiáng)科技館的硬件建設(shè),充實(shí)和完善硬件配備、語(yǔ)言室、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、多功能報(bào)告廳、天文臺(tái)、模型制作展示室、科技活動(dòng)室、科普畫(huà)廓已裝備一新,其中投資三十多萬(wàn)元裝備的天文臺(tái),被獲準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)科普教育基地。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動(dòng)平臺(tái),基于做到科普教育“環(huán)境化”。
。ㄈ┐蛟燔洯h(huán)境,抓學(xué)科_,做到科普教育“學(xué)科化”
學(xué)?破展ぷ鞯闹髑朗钦n堂教學(xué),抓學(xué)科_,做到科普教育“學(xué)科化”,科普教育內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,科學(xué)性強(qiáng),各門學(xué)科不僅具有科普教育的豐富內(nèi)容,而且各學(xué)科中_的科普教育內(nèi)容既是漸進(jìn)的、相對(duì)獨(dú)立的,又是相互聯(lián)系的,抓好科普教育的學(xué)科_,能使學(xué)生活化學(xué)?破罩R(shí),提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,充分挖掘?qū)W科教育中的科普教育內(nèi)涵,是學(xué)校開(kāi)展科普教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為此,我們一方面重視科普教育在各學(xué)科中的有效_,以科普輔導(dǎo)教師為骨干,以教研組、備課組集體備課形式,組織教師分學(xué)科、分系列、分層次整理出學(xué)科_科普教育的知識(shí)點(diǎn),使科普教育在各學(xué)科中具有可操作性,從而達(dá)到有機(jī)_有目的。另一方面,我們重視各學(xué)科間科普教育內(nèi)容的相互溝通,使各學(xué)科教師齊頭并進(jìn),相互連通進(jìn)行科普教育,聯(lián)合進(jìn)行科普教育_,使科普教育真正落實(shí)到各科教學(xué)之中。
三、打造科學(xué)型教師隊(duì)伍
一流的學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師。“教師是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動(dòng)手”的榜樣。
(一)組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國(guó)家有科普教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科普教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)科普育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛(ài)科普教育,爭(zhēng)當(dāng)科普教育的實(shí)踐者和探索者。
。ǘ⿲<乙,培養(yǎng)骨干。學(xué)校積極與縣內(nèi)外教育專家取得聯(lián)系,經(jīng)常向他們請(qǐng)教或邀請(qǐng)他們來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告,來(lái)校把脈會(huì)診,指導(dǎo)培養(yǎng)教師開(kāi)展科普活動(dòng),同時(shí)組織有關(guān)教師參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成了一批科普教育骨干,并擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,有了這樣一批科普教育的領(lǐng)頭雁,有力地推動(dòng)了學(xué)?破展ぷ。
。ㄈ┛蒲袑(dǎo)航,開(kāi)發(fā)科普資源
為了豐富示范高中內(nèi)涵,整體推進(jìn)學(xué)校工作,學(xué)校大興教學(xué)改革之風(fēng),倡導(dǎo)以研興校,以研促教,教科室組織教研組、備課組開(kāi)展科普教育課題研究,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。生物組、地理組的校本教材的開(kāi)發(fā)和編寫獲得市級(jí)立項(xiàng),活動(dòng)開(kāi)展正常有序。學(xué)校要求全體教職工根據(jù)科普思想,圍繞科普目標(biāo),研究本崗位、本學(xué)科的實(shí)際情況,分析開(kāi)發(fā)科普資源,找準(zhǔn)突破口,制訂切實(shí)可行的科普方案,并加強(qiáng)相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系和所有學(xué)科的_,目前,一大批教師在科普教育的實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),學(xué)校逐步形成了一支科普型的教師隊(duì)伍。
四、開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
實(shí)施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動(dòng)手”,在于從實(shí)踐中體驗(yàn)發(fā)展;顒(dòng)課程中蘊(yùn)含有豐富的科普教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開(kāi)展科普活動(dòng),不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。
1、學(xué)科學(xué)趣小組
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,組織一批對(duì)科技活動(dòng)興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動(dòng)手能力強(qiáng),具有一定個(gè)性特長(zhǎng)的科技苗子,開(kāi)設(shè)了各學(xué)科興趣小組。輔導(dǎo)教師在指導(dǎo)過(guò)程中,注意學(xué)生自主發(fā)展,調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足,每個(gè)學(xué)生的個(gè)人潛能得到和諧、_發(fā)展。
2、參觀科普教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與省、市科技館建立長(zhǎng)期聯(lián)系,并成為其會(huì)員單位或協(xié)議單位,使其成為學(xué)?破战逃,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀省或市科技館,或帶領(lǐng)學(xué)生到中國(guó)科技大學(xué)參觀其物理同步輻射實(shí)驗(yàn)室、大實(shí)驗(yàn)室、電子同步加速器核型以及聽(tīng)科普講座,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普 ……(未完,全文共4662字,當(dāng)前僅顯示2355字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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