目錄/提綱:……
一、學(xué)習(xí)活動:《牛奶真好喝》
一、參觀“牛奶超市”,引起幼兒興趣
二、了解牛奶的生產(chǎn)過程
(一)討論:“牛奶是從那里來的?”
(二)欣賞廣告片
三、了解牛奶有營養(yǎng)和它的不同口味,產(chǎn)生喜愛喝牛奶的情感
二、區(qū)域活動
……
牛奶真好喝
一、學(xué)習(xí)活動:《牛奶真好喝》
設(shè)計意圖:
我們班在一次聊天活動中,孩子們自發(fā)產(chǎn)生了一個問題:“牛奶是從那里來的?”有的孩子說是從商店里買來的,有的說是從奶牛身上擠出來的,有的說是從加工廠里出來的。雖然牛奶是我們孩子每天都要接觸到的事物,但他們對與牛奶的認(rèn)知經(jīng)驗卻是零
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牛奶生產(chǎn)過程的廣告片
牛奶壺若干,上面有各種口味的牛奶名稱
各種口味的牛奶
活動過程:
一、 參觀“牛奶超市”,引起幼兒興趣。
1、參觀“牛奶超市”
提問:說說你看到了什么牛奶?
談?wù)勀闫綍r最愛喝什么牛奶?為什么?
2、品嘗牛奶超市的牛奶
1、看:牛奶是什么顏色的?
2、聞:牛奶是什么香味的?
3、嘗:什么味道?感覺怎么樣?
二、了解牛奶的生產(chǎn)過程
(一)討論:“牛奶是從那里來的?”
。ǘ┬蕾p廣告片
1、完整欣賞廣告片,初步了解牛奶的生產(chǎn)過程。
提問:剛剛你們看到了什么?
2、分段欣賞
第一段:喂食。原來奶牛每天都要吃新鮮的青草才能產(chǎn)出新鮮的牛奶。
第二段:擠奶。工人叔叔本領(lǐng)真大發(fā)明了先進的機器,套在奶牛的奶上,這樣奶牛的奶就可以從機器里流出來了。
第三段:工廠加工牛奶(1)。原來擠出來的牛奶是要送到加工廠里加工。
第四段:工廠加工牛奶(2)經(jīng)過工人叔叔精心研究、調(diào)配才能生產(chǎn)出這么多不同口味、各種有營養(yǎng)的奶。
第五段:包裝。牛奶要經(jīng)過這么多的程序以后,才能裝進包裝袋里運到各地給我們小朋友吃。
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