目錄/提綱:……
一、面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設(shè)
二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進一步提高教學(xué)質(zhì)量
四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)
五、深化學(xué)校管理改革,加大籌建省二級達標學(xué)校步伐
六、加強行風(fēng)建設(shè),推進黨風(fēng)廉政建設(shè)
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過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,努力實踐總書記總書記提出的“三個代表”,認真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學(xué)期的各項工作,
一、 面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設(shè)。
學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風(fēng)的建設(shè),組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平
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雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。
開展豐富豐富多彩的教育活動。
本學(xué)期學(xué)校政教處繼續(xù)開展與**市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學(xué)生起摩托車進,F(xiàn)象,維持學(xué)校交通秩序。政教處、團委會、學(xué)生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓(xùn)練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“
演講比賽”等一系列活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。
二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展
新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對此,我校積極響應(yīng)付諸實施。確立課程改革為學(xué)校工作重點,成立“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定課改具體計劃。通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標準同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標,靠近新課標,_新課標。積極鼓勵教師撰寫課改小
論文、
心得體會,編輯出版學(xué)!督萄型ㄓ崱贰
課程改革,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實行等級制。的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在**教育局課改
調(diào)研中得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得一致好評。其中數(shù)學(xué)組課改成績還得到了泉州教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華教授王繼延的好評。
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進一步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教研室和教務(wù)處制定和修改了《永寧中學(xué)教研組管理試行方案》、《永寧中學(xué)教研獎勵試行條例》、《期末學(xué)科獎勵辦法》加強教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實。
為繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學(xué)特色,教研室征求多方意見,制定并多次修改《永寧中學(xué)關(guān)于學(xué)科興趣小組學(xué)科競賽管理獎勵條例(初稿)》針對各類不同類別比賽制定了相關(guān)的措施,實施了輔導(dǎo)教師選拔制,輔導(dǎo)項目審批制,輔導(dǎo)課時報量獎優(yōu)方法,使輔導(dǎo)時間、地點、人物得以確定,便于落實,更能體現(xiàn)按勞取酬,按效取酬的原則,從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性,推進我校學(xué)科競賽賽前輔導(dǎo)工作的進行,以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風(fēng)考紀,確?荚嚦煽兊目尚哦,維護教師公平競爭的原則,學(xué)校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應(yīng)遵守監(jiān)考職責(zé),加強考場巡視,嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度,極大推進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的改革。
四、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措 ……(未完,全文共3248字,當(dāng)前僅顯示1641字,請閱讀下面提示信息。
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