小學校長榮辱觀教育心得體會

目錄/提綱：……
一、把握“六性”抓好榮辱觀教育
一要注重學生心理的層次性
二要注重實踐性
三要注重經(jīng)常性
四要注重抓好示范性
五要注重抓住聯(lián)動性
六要注重創(chuàng)新性
二、三管齊下來抓榮辱觀教育
一是抓好教師的道德素養(yǎng)建設
三、教育從細節(jié)開始，教會孩子真善美
……

　　大力弘揚社會主義榮辱觀教育，切實加強師生思想道德建設
　　青少年是祖國的未來，承擔著中華民族偉大復興的歷史重任。把青少年培養(yǎng)成什么樣的接班人，樹立怎樣的價值觀、道德觀，胡錦濤總書記明確指出：“堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥�！�
　　胡錦濤總書記的“八個為榮，八個為恥”重要講話，精辟地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內涵，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結合，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質要求，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)，具有很強的民族性、時代性和實踐性。
　　學校是培養(yǎng)人的地方，是進行社會
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個主渠道、主陣地，夯實了社會主義榮辱觀教育的基礎。
　　三要注重經(jīng)常性。對于社會主義榮辱觀的教育不能以活動來搞，而要以工作來抓，要一抓到底，把它系統(tǒng)化經(jīng)常化。要把榮辱觀教育納入學校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，體現(xiàn)到教學、科研和管理各方面，要強化隊伍建設，要加強工作研究，不斷深化榮辱觀教育。
　　四要注重抓好示范性。領導要師范，教師要示范，學生要示范，家長也要示范，形成典型帶動，讓榜樣就在我們身邊，讓身邊切切實實的人和事感染我們，激勵我們，教育我們，_在我們每個人成長的每一個前進的腳步中。
　　五要注重抓住聯(lián)動性。道德行為規(guī)范的形成不是單方面的，它是一個整體系統(tǒng)工程，學校要聯(lián)動，家庭要聯(lián)動，社會要聯(lián)動，媒體也要聯(lián)動，要建立聯(lián)動教育的網(wǎng)絡和機制。只有這樣才能在全社會形成一種氛圍。
　　六要注重創(chuàng)新性�；顒拥妮d體要創(chuàng)新，內容是既定的，但形式上應進一步細化，要具體到和學生的心理年齡相適應、和學生的實際生活與經(jīng)驗感受密切貼近的具體行為、事例。創(chuàng)新一些好的活動載體，能夠讓青少年樂于參與，樂于實踐，從中得到啟迪感悟，受到熏陶激勵，無形中潛移默化，樂于接受教育。
　　二、三管齊下來抓榮辱觀教育
　　抓好學校社會主義榮辱觀建設，應該主要從三個方面著手：
　　第一是抓好教師的道德素養(yǎng)建設。教師的道德素養(yǎng)高低直接關系到學生的發(fā)展以及國家、民族的未來，所以我們要努力使教師的道德素養(yǎng)上一個臺階。學高為師，德高為范，作為基礎教育工作者，我們必須牢固樹立師德第一的品牌教育意識，以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以“辦人民滿意教育”為目標，以健全保持黨的先進性教育和教師師德教育長效機制為重點，以深入開展“兩爭一做”和“亮身份、做先鋒，叫響我是共產黨員”實踐活動為載體，加強學校黨風廉政建設工作；以職業(yè)道德教育和師德建設為中心，鑄師魂，樹形象，練技能，強素質，進一步加強隊伍建設。
　　第二是更多地從學生生活的小處、實處入手，讓學生明白什么是善惡、是非與美丑，努力從小事中構建學生的精神道德世界，切實加強未成年人思想道德建設。為此，應從以下兩個方面入手。一個方面是社會主義榮辱觀教育要進課堂，進教材，進教案，將社會主義榮辱觀教育作為學校德育永恒的主題與各學科有機有效地整合，從小樹立學生健康活潑、為善進取的人生觀、價值觀；另一個方面是要抓好活動實踐，重點抓好“四個結合”——一是與學生日常行為規(guī)范相結合，二是同遵守校紀校規(guī)和社會基本規(guī)范相結合；三是與校園文化建設相結合；四是與日常群眾性的各種精神文明創(chuàng)建活動相結合，開展一系列貼近孩子現(xiàn)實生活的體驗活動，從生活中尋找社會主義榮辱觀教育的素材和契機，落腳點是要把社會主義榮辱觀真正融入到日常生活中。讓從學生生活的小處、實處真切地感受什么是善惡、是非與美丑，在心靈的深處播下社會主義榮辱觀的思想種子。
　　第三是學校、家庭、社會要形成合力，營造氛圍，使我們的學生在保持鮮明個性的同時，能擁有強大的內心世界，以應對社會方方面面的變化。“老師學校五天功，抵不上學生家里一天松�！蔽覀儜ㄟ^家長學校培訓和其他家庭教育知識宣傳方式，幫助家長走出家庭教育的誤區(qū)，充分 ……（未完，全文共3368字，當前僅顯示1701字，請閱讀下面提示信息。收藏《小學校長榮辱觀教育心得體會》）