目錄/提綱:……
一、參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神情況
一是黨紀(jì)學(xué)習(xí)入腦入心
二是三中全會(huì)精神融會(huì)貫通
三是學(xué)以致用推動(dòng)落實(shí)
二、存在的問題
(一)帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面
一是政治敏銳性還需進(jìn)一步提高
二是對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng)
三是在執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面還存在打折扣的情況
(二)帶頭增強(qiáng)黨性,嚴(yán)守紀(jì)律,砥礪作風(fēng)方面
一是黨性修養(yǎng)還需不斷加強(qiáng)
二是紀(jì)律意識(shí)還不夠強(qiáng)
三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)
(三)帶頭在遵規(guī)守紀(jì),清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé),敢于創(chuàng)新方面
一是擔(dān)當(dāng)精神還不夠足
二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)
三是政績(jī)觀念還有偏差
(四)帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
一是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)還不夠深刻
二是履行“一崗雙責(zé)”還不夠到位
三是對(duì)黨員干部的日常教育管理還不夠嚴(yán)格
三、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)理論武裝不系統(tǒng)
(二)宗旨意識(shí)不牢固
(三)作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)
(四)紀(jì)律建設(shè)不夠嚴(yán)格
四、今后努力方向和整改措施
(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),做到政治堅(jiān)定、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)
(二)提高宗旨意識(shí),做到重心下移、聯(lián)系群眾
(三)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)
(四)堅(jiān)持嚴(yán)于律己,做到嚴(yán)格要求、自身過硬
……
副縣長(zhǎng)2025年民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照《通知》要求,會(huì)前,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的
二十屆三中、三中全會(huì)精神,全面領(lǐng)悟黨章、《條例》等黨內(nèi)法規(guī),圍繞本次
民主生活會(huì)主題,聚焦
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,對(duì)照“四個(gè)帶頭”方面檢視分析自身差距和不足,制定
整改措施。現(xiàn)將個(gè)人
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一、參加黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育以及學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會(huì)精神情況
始終將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育和三中全會(huì)精神的領(lǐng)悟視為“修身之本”和“履職之要”。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一首要政治任務(wù)上,我力求深學(xué)細(xì)悟,扎實(shí)推進(jìn)。一是黨紀(jì)學(xué)習(xí)入腦入心。堅(jiān)持以黨紀(jì)法規(guī)為“指南針”,每日抽出專門時(shí)間研讀黨章黨規(guī),逐章逐節(jié)剖析內(nèi)涵,將紀(jì)律要求內(nèi)化于心、外化于行。共參加黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)**次,撰寫學(xué)習(xí)心得**篇。通過參加黨紀(jì)專題培訓(xùn)與講座,進(jìn)一步深化了對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問題的認(rèn)知。與此同時(shí),我主動(dòng)對(duì)標(biāo)黨章黨紀(jì),及時(shí)糾正偏差,確保每一步都嚴(yán)守紀(jì)律“紅線”二是三中全會(huì)精神融會(huì)貫通。通過認(rèn)真研讀全會(huì)公報(bào)、學(xué)習(xí)系列重要
講話精神,并積極參加線上線下的研討活動(dòng),與其他黨員干部共同探討如何將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為工作行動(dòng)。將全會(huì)精神作為思考發(fā)展戰(zhàn)略與改革方向的“航標(biāo)”,在創(chuàng)新管理、優(yōu)化服務(wù)效能方面力求破題,推動(dòng)工作更上一層樓。三是學(xué)以致用推動(dòng)落實(shí)。學(xué)
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責(zé)任未能全覆蓋、全過程。二是紀(jì)律意識(shí)還不夠強(qiáng)。對(duì)一些紀(jì)律規(guī)定的執(zhí)行還存在僥幸心理,比如在遵守工作紀(jì)律方面,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)遲到早退的現(xiàn)象;在遵守廉潔紀(jì)律方面,雖然能夠做到廉潔從政,但在一些細(xì)節(jié)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),存在接受超標(biāo)準(zhǔn)接待的情況。三是
工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在工作中,有時(shí)存在急于求成、心態(tài)浮躁的問題,對(duì)一些工作的落實(shí)不夠到位,存在重部署輕落實(shí)的情況。比如下基層
調(diào)研時(shí),往往關(guān)注“面上問題”,對(duì)實(shí)際矛盾的發(fā)現(xiàn)和解決不夠深入;在督促檢查重點(diǎn)工作時(shí),存在重安排輕執(zhí)行的現(xiàn)象,導(dǎo)致推進(jìn)力度不夠、成效不佳。工作作風(fēng)的浮于表面,削弱了服務(wù)群眾的“真抓實(shí)干”能力。
(三)帶頭在遵規(guī)守紀(jì),清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé),敢于創(chuàng)新方面。一是擔(dān)當(dāng)精神還不夠足。在面對(duì)一些復(fù)雜問題和困難時(shí),有時(shí)會(huì)存在畏難情緒,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的勇氣和決心。在
鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)工作推進(jìn)中,面對(duì)不斷涌現(xiàn)的新風(fēng)險(xiǎn)、新挑戰(zhàn),對(duì)政策的精準(zhǔn)把握仍顯不足,用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的力度不夠,導(dǎo)致“敢闖敢試、敢為人先”的勇氣有所欠缺。例如,**鄉(xiāng)鎮(zhèn)成功探索出可復(fù)制、可推廣的創(chuàng)新模式,但這些成功經(jīng)驗(yàn)并未及時(shí)在全縣范圍內(nèi)推廣,利民惠農(nóng)的效果未能最大化。二是創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。在工作中,習(xí)慣于按部就班,缺乏創(chuàng)新思維和創(chuàng)新舉措,對(duì)一些新情況、新問題的研究和解決不夠及時(shí)有效。比如在高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田改造工作中往往只是機(jī)械地依照上級(jí)指令行事,未能緊密結(jié)合工作實(shí)際,探索創(chuàng)新性工作方法;一旦遭遇問題,常常陷入被動(dòng)等待上級(jí)指示的狀態(tài),自主思考、獨(dú)立解決問題的能力有所不足。三是政績(jī)觀念還有偏差。在工作中,有時(shí)偏重“痕跡管理”而忽視實(shí)際成效。比如,在項(xiàng)目建設(shè)中,過分關(guān)注短期內(nèi)可見的成果,對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和持續(xù)效益的考量不夠;在考核評(píng)價(jià)時(shí),傾向于顯性指標(biāo)的提升,而對(duì)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)注不夠深入。這種“短視化”傾向?qū)е虏糠止ぷ髟谫|(zhì)量提升和效益優(yōu)化方面乏力,難以形成真正的長(zhǎng)遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)帶頭履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任存在短板,對(duì)
黨風(fēng)廉政建設(shè)以及反腐敗工作的關(guān)鍵意義領(lǐng)悟不深,重視的力度不足,在相關(guān)工作的部署與執(zhí)行上也做得不夠扎實(shí)。比如認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)與自身分管領(lǐng)域關(guān)系不大,甚至滋生麻痹思想。在落實(shí)主體責(zé)任時(shí)方法單一,僅停留于完成上級(jí)布置的任務(wù),未能積極探索落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的有效路徑,履職盡責(zé)的決心和力度不足。二是履行“一崗雙責(zé)”還不夠到位。在工作中,過于注重業(yè)務(wù)工作,對(duì)分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作關(guān)注不夠,指導(dǎo)和督促不夠有力,存在壓力傳導(dǎo)層層遞減的現(xiàn)象。比如針對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,監(jiān)督責(zé)任落實(shí)不佳,監(jiān)督過程缺乏勁道,很多關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵問題監(jiān)督得不到位,難以有效保障工作扎實(shí)推進(jìn)。三是對(duì)黨員干部的日常教育管理還不夠嚴(yán)格。在對(duì)黨員干部的教育管理方面,存在重使用輕管理的情況,對(duì)一些黨員干部的思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)了解不夠及時(shí),對(duì)一些苗頭性、傾向性問題的發(fā)現(xiàn)和處理不夠及時(shí)有效。比如在干部教育培訓(xùn)方面,存在系統(tǒng)謀劃不足的問題,對(duì)年輕干部的培養(yǎng)缺乏明確的戰(zhàn)略規(guī)劃。對(duì)于干部“八小時(shí)以外”行為的監(jiān)督管理未能做到時(shí)刻緊盯,對(duì)苗頭性問題的提醒和糾偏不夠及時(shí)。這種對(duì)黨員干部教育管理的松散狀態(tài),削弱了全面從嚴(yán)治黨的執(zhí)行效果。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
(一)理論武裝不系統(tǒng)。沒有真正從心底把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種思想境界的升華、精神上的不懈追求以及必須擔(dān)當(dāng)?shù)恼呜?zé)任,學(xué)習(xí)中有實(shí)用主義傾向,工作用得上的能積極去學(xué),暫時(shí)用不上的就不愿去學(xué),忽視了政治學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)性和全面性。對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,理論修養(yǎng)的缺失導(dǎo)致理想信念的弱化,在考慮問題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義,站在全局的角度上想問題不夠。
(二)宗旨意識(shí)不牢固。經(jīng)常忙于事務(wù)工作,深入基層、深入群眾調(diào)查研究少了,對(duì)黨員干部群眾想什么、需要什么了解不夠,導(dǎo)致解決黨員干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題方法簡(jiǎn)單、辦法不多。在實(shí)際工作中,總是把完成上級(jí)的要求作為工作重心,淡化了為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),導(dǎo)致工作中有脫離基層、脫離群眾、脫離實(shí)際的現(xiàn)象。
(三)作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)。面對(duì)任務(wù)繁重的工作,注重做好主要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,滿足于做好自己分管的事,主動(dòng)找工作干、主動(dòng)挑重?fù)?dān)的積極性需要進(jìn)一步提升。未能將群眾滿意度作為工作效能的“第一標(biāo)尺”,宗旨意識(shí)停留在“口號(hào)化”階段,全心全意為人民服務(wù)的理念被拋諸腦后;鶎诱{(diào)研“走形式”,文件會(huì)議“堆高樓”,聽
匯報(bào)、發(fā)指令多于實(shí)地解難,導(dǎo)致對(duì)群眾疾苦的了解“蜻蜓點(diǎn)水”,解決問題的行動(dòng)“差之毫厘”。群眾的實(shí)際需求未能成為決策核心,最終引發(fā)滿意度下降、矛盾積聚等問題。
(四)紀(jì)律建設(shè)不夠嚴(yán)格。政治、思想、道德、紀(jì)律和能力等方面的修養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,對(duì)自己 ……(未完,全文共4886字,當(dāng)前僅顯示2573字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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