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民主生活會個人對照檢查材料

發(fā)表時間:2024/6/4 18:49:42
目錄/提綱:……
一、上年度民主生活整改落實(shí)情況
二、存在的問題
(二)帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面
(三)在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面
(四)在帶頭堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面
(五)帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神,防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)方面
(六)帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
(七)在落實(shí)_態(tài)工作責(zé)任制方面,主要是責(zé)任落實(shí)落細(xì)不夠
三、存在問題原因分析
(一)思想認(rèn)識有差距
(二)政治站位不夠高
(三)工作作風(fēng)不夠?qū)?br>(四)擔(dān)當(dāng)意識不夠強(qiáng)
五、努力方向和整改措施
(一)旗幟鮮明講政治
(二)學(xué)深悟透強(qiáng)素質(zhì)
(三)一心為民踐宗旨
(四)攻堅(jiān)克難勇?lián)?dāng)
(五)嚴(yán)于律己做表率
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民主生活會個人對照檢查材料

根據(jù)區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、區(qū)委組織部關(guān)于開好年度民主生活會相關(guān)要求,我緊扣主題,在認(rèn)真參加學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,對標(biāo)“六個帶頭”,聯(lián)系自身實(shí)際,主動按照“三個擺進(jìn)去”要求,全面檢查存在問題、深刻剖析問題根源、明確提出整改措施,形成個人對照檢查材料:
一、上年度民主生活整改落實(shí)情況
上年度民主生活會上共查擺問題5個方面12個問題,針對查擺的問題及時制定整改清單,對照抓整改落實(shí),做到能立即改的即刻改正,一時不能改到位的,持續(xù)堅(jiān)持:一是狠抓理論學(xué)習(xí)。自覺把理論學(xué)習(xí)擺在首位,用好集體學(xué)、自學(xué),線上學(xué)、線下學(xué),堅(jiān)持每天打卡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、每周打卡“**共讀”,重點(diǎn)加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí),通讀了《習(xí)近平談_理政》(第四卷)等書籍,努力做到學(xué)深悟透、入腦入心,特別是黨的二十大召開后,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大報告、二十大黨章修正案,用好《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》讀本,另外立足工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》、習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會上的講話精神等,做到理論武裝向前一步、思想認(rèn)識更進(jìn)一步。二是狠抓工作實(shí)效。及時轉(zhuǎn)變角色,全身心投入青年工作,堅(jiān)持一手抓主責(zé)主業(yè),圍繞“建團(tuán)百年”“黨的二十大”等重大時間節(jié)點(diǎn),深入開展“喜迎(學(xué)習(xí))二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動,青年大學(xué)習(xí)參學(xué)率后來居上,穩(wěn)居全市前列,信息工作獲評全省共青團(tuán)系統(tǒng)縣級先進(jìn)單位,順利完成縣域共青團(tuán)基層
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澄清認(rèn)識上的誤區(qū),這方面自覺能用新思想去改造舊思維,但對蘊(yùn)含其中的方法論掌握不足,還不善于從科學(xué)理論中找依據(jù)、找方法,推動工作時還不夠有力。如,在學(xué)習(xí)習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會上的講話時,能強(qiáng)烈感受到總書記對青年工作的高度重視,心中也暗下決心一定要認(rèn)真做好青年工作,但是在學(xué)習(xí)揣摩蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法上還有不足,凝心用力上是有差距的。二是學(xué)以鑄魂上有差距。學(xué)習(xí)新思想,就要用新思想武裝頭腦,通過學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定理想信念,平時除參加集中學(xué)習(xí)外,也制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)規(guī)定書目,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到鑄魂的深度,特別是剛到團(tuán)區(qū)委的新崗位,熟悉新工作、新環(huán)境,面對人少事多的情況,還是陷于事務(wù)性工作太多,牽扯了較多的精力,認(rèn)認(rèn)真真去全面系統(tǒng)、原原本本去學(xué)習(xí)的時間還是較少。三是學(xué)以致用上有差距。特別是在用黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題的能力水平還有不足,存在急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象,在謀劃開展具體工作時從中找方向、找答案、找方法的本領(lǐng)還不強(qiáng)、沒有真正做到融會貫通。如,鄉(xiāng)村振興是國之大者,正在全面深入推進(jìn),**有良好的基礎(chǔ),但如何發(fā)揮好青年的作用,進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興,還是缺少實(shí)打?qū)嵉呐e措,習(xí)慣于跟在后,沒有走在前,離區(qū)委區(qū)政府期待還有較大差距。
(三)在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是領(lǐng)導(dǎo)的方式有改進(jìn)空間。團(tuán)區(qū)委人員結(jié)構(gòu)年輕簡單,流動快,有活力,在平時的一些工作中有時沒有認(rèn)識到這一點(diǎn),隊(duì)伍積極性沒有得到充分激發(fā)。如,去年團(tuán)區(qū)委先后調(diào)出兩名同志,導(dǎo)致人手更少,相應(yīng)的事務(wù)就壓在留任的同志身上,但對留任的同志如何認(rèn)真抓好工作這方面缺少溝通交流,導(dǎo)致壓力過重。另外,在貫徹落實(shí)民主集中制上,有時會為了方便,會根據(jù)情況合并或簡化程序。如,因?yàn)槿藛T少,開會研究工作時,很多都是合并在一起開,規(guī)范性不夠。二是團(tuán)組織作用發(fā)揮不夠充分。一些工作中,個別基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力、號召力還不強(qiáng),落實(shí)力不夠,如在推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)工作中,少數(shù)團(tuán)組織作用發(fā)揮不夠好,參學(xué)率較低,雖然通過督促提醒有較大改觀,但在當(dāng)時還是一定程度上影響了全區(qū)整體參學(xué)率。又如,雖然我們完成了共青團(tuán)基層團(tuán)組織改革試點(diǎn)任務(wù),但是如何進(jìn)一步深化提升,思考謀劃不多,體現(xiàn)在工作上就是個別團(tuán)組織工作推一下動一下,存在等靠思想。三是工作統(tǒng)籌用力上還不夠。團(tuán)屬社會組織較多,平時工作中聯(lián)系指導(dǎo)得還不夠細(xì)致,認(rèn)為干預(yù)太多會影響社會組織發(fā)展,另外,去年還成立了區(qū)青年聯(lián)合會,在如何發(fā)揮好青聯(lián)作用上思考得還不深,需要再謀劃再細(xì)化。
(四)在帶頭堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,推動改革發(fā)展穩(wěn)定方面。一方面,在為民辦實(shí)事,特別是對青年“急難愁盼”問題關(guān)注不夠。能立足崗位思考青年現(xiàn)實(shí),但是工作思路還需再打開、工作視野還需再拓寬。如,圍繞如何讓青年人愿意來**,習(xí)慣于按部就班式地宣傳相關(guān)政策,一定程度上存在兩張皮現(xiàn)象,后來開展人才體驗(yàn)日等活動,讓青年人才在深入城市鄉(xiāng)村的過程中了解**,反而現(xiàn)實(shí)反饋的效果更好。另外,在青年交友服務(wù)上,也存在類似問題,更注重把活動搞起來,平臺搭建起來,忽略了后續(xù)的跟蹤了解,到底受不受青年歡迎,到底實(shí)際解決多少問題還不掌握。另一方面,深入基層調(diào)研走訪質(zhì)量還不高。能嚴(yán)格按照規(guī)定開展“雙聯(lián)系”走訪等工作,但有時還沒有真正沉下去,如聯(lián)系對接的重點(diǎn)監(jiān)測戶,雖然每次去都會詢問有什么困難需要幫助解決的,但是更多的還是問過后交給村里去解決。另外,在調(diào)查研究上不夠主動,如開展的揚(yáng)帆計(jì)劃產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)工作,沒有全覆蓋式的深入調(diào)研企業(yè)、實(shí)習(xí)生在這方面的訴求或者體會,以便更進(jìn)一步改進(jìn)工作,往往都是上級安排下來了,才匆匆地去。
(五)帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭精神,防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn)方面。一是憂患意識還要再加強(qiáng),認(rèn)為團(tuán)區(qū)委是小單位,前不久才接受的區(qū)委巡察,該整改的已經(jīng)整改了,幾乎沒有什么風(fēng)險點(diǎn),只要做好工作就行,導(dǎo)致對工作中的風(fēng)險點(diǎn)梳理不夠到位。如,由于人員流動較大,工作的連續(xù)性不夠,導(dǎo)致一段時間中對一些工作規(guī)范執(zhí)行不到位,存在風(fēng)險隱患,雖然被及時指出并立即整改,但也反映出這方面的問題需要引起重視。二是敢于擔(dān)當(dāng)意識有所弱化,擔(dān)當(dāng)作為是青年干部的優(yōu)勢所在,但是在工作中也還存在等靠思想和觀望情緒,在攻堅(jiān)克難上沒有帶好頭。如,區(qū)委提出要為大學(xué)新生舉辦歡送儀式,一開始認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)該由教育局落實(shí),便沒有跟進(jìn),后來直到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)詢問工作進(jìn)展情況時,才急忙與教育局協(xié)調(diào),雖然歡送儀式成功舉辦,但也折射出主動作為、主動擔(dān)當(dāng)?shù)木襁需要再加強(qiáng)。三是斗爭意識還不夠足。有時存在老好人思想,認(rèn)為大家能一起工作十分不易,對同志之間存在提醒、監(jiān)督做得還不夠到位,缺乏較真碰硬的斗爭精神。如,有時因?yàn)橥砩霞影嗪芡,第二天有的同志沒有按時上班,便沒有立即指出;又如,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國上,雖經(jīng)常提出要求,但去年仍連續(xù)兩個季度被通報批評,說明自己還是礙于情面、不愿斗爭。
(六)帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是推動責(zé)任落實(shí)還不到位。雖然能夠認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任,但還存在監(jiān)督管理不嚴(yán)格、提醒教育不經(jīng)常等問題,在責(zé)任和壓力傳導(dǎo)上還存在不到底、不到位的情況。比如,與班子成員交流,談業(yè)務(wù)工作比較多,督促履行“一崗雙責(zé)”比較少,全面從嚴(yán)治黨存在上下有溫差,壓力逐級衰減的現(xiàn)象。二是作風(fēng)建設(shè)還不夠?qū)。作風(fēng)建設(shè)深層次問題依然存在,有時工作滿足于現(xiàn)狀、習(xí)慣于按部就班,糾正形式主義 ……(未完,全文共6181字,當(dāng)前僅顯示2848字,請閱讀下面提示信息。收藏《民主生活會個人對照檢查材料》