目錄/提綱:……
一、黨紀學(xué)習(xí)教育開展情況
(一)提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)
(二)抓住關(guān)鍵節(jié)點,提高學(xué)教效果
一是舉辦黨紀學(xué)習(xí)教育專題讀書班
二是開展好警示教育
三是抓好黨紀學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)相結(jié)合
(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效機制
一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)
二是加強宣傳抓引導(dǎo)
三是構(gòu)建黨員長期受教育的長效機制
二、存在的主要不足
二是個別黨員干部思想認識不高
三、下一步打算
一是不斷推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實
二是堅持以訓(xùn)助學(xué),引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀
三是將黨紀學(xué)習(xí)教育同實際工作聯(lián)系起來
……
局2024年開展黨紀學(xué)習(xí)教育情況匯報
黨紀學(xué)習(xí)教育工作開展以來,**市**局黨組高度重視,精心組織、扎實開展,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀,以實際行動堅定擁護“兩個確立”、做到“兩個維護”,推動
黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實。
一、黨紀學(xué)習(xí)教育開展情況
(一)提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。局黨組將黨紀學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),及時傳達學(xué)習(xí)中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神、中共中央辦公廳《關(guān)于在全黨開展黨紀學(xué)習(xí)教育的通知》要求,**市委常委會議暨黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神等,組織學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,研究制定了《**市**局開展黨紀學(xué)習(xí)教育的實施方案》,梳理出四方面*項具體工作任務(wù),明確牽頭科室、責(zé)任單位、開展時間,為所轄各支部開
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黨員干部的底線意識和自律意識。*月*日下午,邀請市紀委**進行專題授課,通過詳實的典型案例逐一對《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的內(nèi)容進行了詮釋和解讀,并圍繞典型案例進行解剖、舉一反三,幫助大家加深對違反黨紀問題危害性的認識,推動全體黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。三是抓好黨紀學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)相結(jié)合。堅持把黨紀學(xué)習(xí)教育與**業(yè)務(wù)深度融合,結(jié)合開展機關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作“兩張皮”問題專項整治活動,圍繞中心抓黨建、抓好黨建促業(yè)務(wù),做好黨建“加法”,同時,引導(dǎo)黨員干部領(lǐng)悟思想、覺悟靈魂、醒悟自己,真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化體現(xiàn)到工作生活的方方面面,自覺主動做**事業(yè)追趕發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的推動者,不斷提高黨建質(zhì)量。針對**當(dāng)前面臨的困難問題,在涵養(yǎng)培植財源、做大財力規(guī)模、優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)、深化改革發(fā)展等方面精準發(fā)力,全力做好;鶎舆\轉(zhuǎn)、保
鄉(xiāng)村振興、保民生事業(yè)發(fā)展等資金保障重點任務(wù)。
(三)加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立長效機制。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。局黨組班子成員先行一步,學(xué)深一層,組織召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題會議,深入解讀學(xué)習(xí)新修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,引導(dǎo)廣大黨員干部準確把握其精神實質(zhì),真正把《條例》刻印于心、落實于行。各黨支部均在黨組會議后第一時間開展了集中學(xué)習(xí),安排具體工作,制定了黨紀學(xué)習(xí)教育
工作計劃,把學(xué)習(xí)《條例》納入基層黨組織“三會一課”、主題黨日活動等學(xué)習(xí)培訓(xùn)重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員提高黨性修養(yǎng)、嚴守紀法規(guī)矩。二是加強宣傳抓引導(dǎo)。依托“****”公眾號搭建黨紀學(xué)習(xí)教育專欄,及時發(fā)布《條例》解讀信息、黨紀學(xué)習(xí)教育工作動態(tài)、黨員干部學(xué)習(xí)體會、警示教育案例等,促進黨紀學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,推動黨員干部把紀律要求內(nèi)化為自覺行動。并積極推薦**系統(tǒng)遵規(guī)守紀先進典型,營造了良好學(xué)習(xí)氛圍。三是構(gòu)建黨員長期受教育的長效機制。對重點領(lǐng)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)進行針對性專項整治,對有關(guān)制度規(guī)定修改完善,堅持從小事抓起,從細節(jié)改起,堵塞工作漏洞,建立長效機制,實現(xiàn)廉潔目標。將黨紀學(xué)習(xí)情況納
入黨員個人考核評價體系,以制度保障學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。
二、存在的主要不足
一是黨紀學(xué)習(xí)教育在組織方面還不夠周密,學(xué)習(xí)教育計劃還不夠細致,學(xué)習(xí)形式采取“大水漫灌”較多,交互提問式學(xué)習(xí)較少,觸及思想靈魂不夠。二是個別黨員干部思想認識不高。學(xué)習(xí)精力不夠集中,聯(lián)系實際不緊,學(xué)習(xí)制度也不夠嚴格,補學(xué)制度沒有真正落實,標準下降。三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式不夠,學(xué)習(xí)陣地拓展不夠,“微陣地、微書本、微黨課、微分享”沒有充分利用。
三、下一步打算
一是不斷推動黨紀學(xué)習(xí)教育走深走實。積極開展“以案說紀 每月一課”活動,綜合運用評論解讀、案例剖析、警示教育等多種形式,推動黨員、干部自覺把鐵的紀律轉(zhuǎn)化為日常習(xí)慣和行 ……(未完,全文共2321字,當(dāng)前僅顯示1475字,請閱讀下面提示信息。
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