黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育分組研討發(fā)言提綱

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育分組研討發(fā)言提綱

同志們：
前面，黨工委班子成員和各位調(diào)研員，分別圍繞今天上午的專題輔導(dǎo)和市委**書(shū)記講話談了認(rèn)識(shí)和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討，大家對(duì)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要意義、目標(biāo)要求、方法路徑有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和把握，對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育有了更深層次的認(rèn)識(shí)和把握，為接下來(lái)高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育奠定了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。下面，結(jié)合大家發(fā)言及個(gè)人學(xué)習(xí)情況，交流三個(gè)方面意見(jiàn)，與大家共勉。
第一，黨的紀(jì)律是黨的生命線，必須深刻把握加強(qiáng)紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我們黨自誕生起就把紀(jì)律寫(xiě)在自己旗幟上，“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”鑄就不朽軍魂，“_趕考”前定下的“六條規(guī)矩”成為凝聚民心的關(guān)鍵，“一靠理想二靠紀(jì)律”有力團(tuán)結(jié)組
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、不了解或執(zhí)行打折扣、落實(shí)搞變通等問(wèn)題，推動(dòng)全區(qū)廣大黨員、干部強(qiáng)化嚴(yán)明紀(jì)律、遵守紀(jì)律的自覺(jué)，推動(dòng)黨的紀(jì)律入腦入心、見(jiàn)行見(jiàn)效、落地落實(shí)。
第二，紀(jì)律的生命力在于執(zhí)行，必須深刻把握加強(qiáng)紀(jì)律教育的必然性。黨的紀(jì)律建設(shè)，重在教育、重在制度、更重在執(zhí)行。黨的十八大以來(lái)，黨風(fēng)政風(fēng)和政治生態(tài)持續(xù)向好，一個(gè)關(guān)鍵的因素，就是堅(jiān)持以嚴(yán)明的紀(jì)律管全黨、治全黨，讓紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線，真正把紀(jì)律立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，紀(jì)律執(zhí)行是黨的紀(jì)律建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵步驟，黨的紀(jì)律只有通過(guò)實(shí)施才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，才能發(fā)揮應(yīng)有的規(guī)范和調(diào)整作用，才能使黨員干部真正敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律、自覺(jué)守住紀(jì)律底線。我們必須始終做到挺紀(jì)在前，把六項(xiàng)紀(jì)律作為根本遵循和行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻以紀(jì)律為標(biāo)尺正身立行，特別是要發(fā)揮作為“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用，教育引導(dǎo)全區(qū)黨員干部守紀(jì)律、守規(guī)矩，形成一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)的示范效應(yīng)；必須始終做到執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)，堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，對(duì)一切違反紀(jì)律的行為“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，絕不以問(wèn)題小而姑息、以違者眾而放任，絕不留“暗門(mén)”、不開(kāi)“天窗”；必須始終做到違紀(jì)必究，把追責(zé)問(wèn)責(zé)作為管黨治黨、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)的重要手段，誰(shuí)碰了“高壓線”、誰(shuí)闖了“紅燈”，誰(shuí)就必須受到懲戒，確保問(wèn)責(zé)有雷霆之威、追責(zé)有萬(wàn)鈞之力，真正以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)督促確保紀(jì)律執(zhí)行。同時(shí)，要深化運(yùn)用“四種形態(tài)”，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”，把從嚴(yán)監(jiān)管和鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)統(tǒng)一起來(lái)，激勵(lì)黨員干部敢擔(dān)當(dāng)、善作為、干成事。
第三，學(xué)紀(jì)知紀(jì)方能明紀(jì)守紀(jì)，我們必須深刻把握加強(qiáng)紀(jì)律教育的緊迫性。學(xué)紀(jì)是知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)的基本前提。反思黨的十八大以來(lái)的典型案例，無(wú)不例外都有違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律這“六項(xiàng)紀(jì)律”的情況；從我們身邊以及**近年發(fā)生的一些典型案例來(lái)看，或是酒駕醉駕、利用職務(wù)之便吃拿卡要，或是違規(guī)選人用人、插手工程項(xiàng)目貪污受賄，或是_散漫目無(wú)組織、欺上瞞下弄虛作假，違反組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律、廉潔紀(jì)律的都不在少數(shù)。大量事例說(shuō)明，干部出問(wèn)題，都是因?yàn)榧o(jì)律的突破�；貧w本源，我的理解，最根本的就是不學(xué)紀(jì)不知紀(jì)，對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么不清不楚，對(duì)什么能干、什么不能干不明不白，以致踩了法紀(jì)的紅線甚至越了法紀(jì)的底線；最核心的就是不畏紀(jì)、不守紀(jì)，明知不可為而為之，膽大妄為、無(wú)所顧忌，缺乏敬畏之心，以致最終走上了一條自我毀滅的不歸路。新修訂的《條例》是黨的紀(jì)律建設(shè)的基礎(chǔ)主干黨內(nèi)法規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的紀(jì)律底線，尤其是對(duì)黨員干部能干什么、不能干什么界定非常清晰，這次以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī) ……（未完，全文共2288字，當(dāng)前僅顯示1454字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育分組研討發(fā)言提綱》）