目錄/提綱:……
一是定位不規(guī)范
二是制度不規(guī)范
三是內(nèi)容不規(guī)范
一、強化“第一要務”,破解“思想局限”問題
二、強化“第一身份”,破解“能力不強”問題
一是強化黨員意識
二是強化宗旨意識
三、強化“第一責任”,破解“擔當不足”問題
四、強化“第一底線”,破解“作風不實”問題
……
在2023年黨員代表述職會上的講話
今天,我們組織召開各黨支部書記2023年履行黨建工作責任述職評議會。剛才10個在職黨支部書記圍繞2023年的支部工作進行了述職,8個退休黨支部通過書面的形式進行述職。從述職情況看,在過去這一年,尤其是
主題教育開展以來,各個支部做了大量的工作,取得一定的成績,但個別支部還有待提升?梢哉f,這次專題述職評議會,既是一次履職述職會、經(jīng)驗交流會,也是一次問題分析會、情況反饋會,更是一次部署
動員會、工作推進會。這個會不是讓大家“出丑”而是讓大家“出彩”,不是為了“作秀”而是為了“做事”,其目的是為了把我局機關黨建工作抓好,通過黨建工作的提升進一步推動全市經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
剛才,聽取了10個在職黨支部書記的述職,也組織開展了民主測評?梢钥闯,會前,大家
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略551字,正式會員可完整閱讀)……
幾乎不研究部署支部的具體工作!半p報到”要求所有在職黨員全覆蓋,但也存在個別黨員不積極、個別支部重視程度不夠,不按要求開展活動的問題;“三會一課”一定程度上存在著流于形式,最主要還是不規(guī)范問題。一是定位不規(guī)范。組織生活是對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式,基本上就是支部書記一人講或念念文件,黨員坐在那里只是聽,很少有記錄的。黨員參與積極性不高,發(fā)表意見也少,實效性不強。二是制度不規(guī)范。主題教育學習計劃,“三會一課”、主題黨日活動、雙重組織生活、警示教育、民主評議這些制度的落實是否都制定了計劃方案,是否存在照搬照抄,有沒有體現(xiàn)支部特色?是否按照要求認真貫徹落實?大家也認真考慮一下。三是內(nèi)容不規(guī)范。組織生活會開展不嚴肅、不深刻,批評與自我批評存在簡化、變通、走過場,組織生活質(zhì)量不高,對涉及黨員思想、工作、生活的問題分析不多、談心交心不夠,處級領導干部參加雙重組織生活會還沒有全覆蓋等現(xiàn)象。
第三,黨員能力水平有待于進一步提升。作為黨務工作者,業(yè)務是立身之本,學深悟透黨務知識是基本要求。黨務工作有其獨特的工作制度、工作程序、工作藝術與方法,但是工作中部分支部班子成員對發(fā)展黨員、黨組織換屆選舉等工作了解不多,把握不準、程序不規(guī)范等現(xiàn)象;有的黨務工作者常因工作標準高、任務重、業(yè)務強而倍感壓力,甚至出現(xiàn)倦怠情緒,有的黨務干部出現(xiàn)思想浮動的現(xiàn)象。
這些問題,雖然表現(xiàn)在各個支部,但也反映出機關黨局對基層黨建重視不夠,指導、督促不到位。按照新時代黨的建設總要求,要把黨的政治建設擺在首位,全面加強紀律建設,當好忠誠堅定、擔當盡責、遵紀守法、清正廉潔的時代答卷人。下面,我就抓基層黨建工作再講四點意見,與大家共勉。
一、強化“第一要務”,破解“思想局限”問題
2023年,我局以學習貫徹黨的
二十大精神為主線,深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,全面提高機關黨建質(zhì)量,取得了扎實成效。目前,第二批主題教育已經(jīng)進入沖刺收官的關鍵階段,為著力推動高質(zhì)量發(fā)展,全縣正組織開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,為確保活動的順利開展,我想大家首先要聚焦學習效能,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,在真正“學懂、全面“弄通”、深入“做實”上下功夫。支部書記要以上率下,扎實開展集中學習,組織開展個人自學,豐富學習方式,講好專題黨課,做到一篇一篇學習,逐字逐句悟,認真研讀規(guī)定內(nèi)容。跟進學習習近平總書記最新重要
講話精神,深化學習習近平總書記關于發(fā)改工作的重要論述,推進學以致用、知行合一,把學習落實到筑牢理念信念上,落實到錘煉黨性上,落實到本職工作上。
二、強化“第一身份”,破解“能力不強”問題
時刻牢記自己的第一身份是黨員身份,第一職責是為黨工作,堅守信仰,對黨忠誠。一是強化黨員意識。黨員意識是共產(chǎn)黨員的立身之本。支部書記既是“指揮員”,也是“戰(zhàn)斗員”,要切實投身到市局、市政 ……(未完,全文共3062字,當前僅顯示1546字,請閱讀下面提示信息。
收藏《在2023年黨員代表述職會上的講話》)