市委常委2023年度主題教育專題民主生活會六個(gè)方面對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、對照檢查存在的突出問題
（一）在“理論學(xué)習(xí)”方面的對照檢查情況
一是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性全面性不夠
二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密
（二）在“政治素質(zhì)”方面的對照檢查情況
一是在深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”上不夠深刻
二是落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”還存在差距
（三）在“能力本領(lǐng)”方面的對照檢查情況
一是個(gè)人綜合素質(zhì)還不高
二是改革攻堅(jiān)能力不足
（四）在“擔(dān)當(dāng)作為”方面的對照檢查情況
一是防范化解風(fēng)險(xiǎn)的意識不強(qiáng)
二是黨內(nèi)政治生活落實(shí)不嚴(yán)格
（五）在“工作作風(fēng)”方面的對照檢查情況
一是滿足群眾新期待有差距
二是工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)
（六）在“廉潔自律”方面的對照檢查情況
一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)有差距
二是艱苦樸素的意識有所淡化
三、原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)有差距
（二）黨性修養(yǎng)有差距
（三）踐行宗旨有差距
（四）全面從嚴(yán)治黨有差距
四、整改措施和努力方向
（一）強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念
（二）加強(qiáng)黨性錘煉，牢記初心使命
（三）樹牢宗旨意識，站穩(wěn)人民立場
（四）弘揚(yáng)斗爭精神，推動(dòng)中心工作
（五）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，從嚴(yán)管黨治黨
……
市委常委2023年度主題教育專題民主生活會六個(gè)方面對照檢查材料

根據(jù)關(guān)于組織召開2023年度專題民主生活會的工作安排，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志們交流學(xué)習(xí)心得等，全面領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神，圍繞不同專題，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，仔細(xì)對照檢視，結(jié)合實(shí)際撰寫研討發(fā)言提綱，并在集體學(xué)習(xí)會上積極發(fā)言。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻領(lǐng)會了“兩個(gè)確立”的決定性意義，在新時(shí)代新征程中找到了自身的使命和目標(biāo)，堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心和決心。為了開好此次專題民主生活會，找準(zhǔn)找實(shí)找全“六個(gè)方面”存在的突出問題，我分類分層開展談心談話、充分征求意見建議，撰寫了個(gè)人對照檢查材料�，F(xiàn)作如下交流發(fā)言。

一、對照檢查存在的突出問題

（一）在“理論學(xué)習(xí)”方面的對照檢查情況。一是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性全面性不夠。在思想上沒有把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在理論學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，一走深就害怕、一走心就發(fā)慌、一走實(shí)就發(fā)虛，總認(rèn)為理論學(xué)習(xí)很難，學(xué)不精學(xué)不透，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)，一直浮于表層、流于形式，長期存在“書到用時(shí)方恨少”的境地。如，個(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)，往往還是學(xué)習(xí)摘錄標(biāo)識性的思想金句，主要還是學(xué)習(xí)抽
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指導(dǎo)不到位，導(dǎo)致*個(gè)項(xiàng)目未能及時(shí)開工建設(shè)，致使制定的目標(biāo)任務(wù)成了鏡中月、水中花。二是改革攻堅(jiān)能力不足。在具體工作中缺乏闖的精神、創(chuàng)的勁頭、干的作風(fēng)，缺乏迎難而上、攻堅(jiān)克難的勇氣和魄力。對于一些深化改革事項(xiàng)，沒有把情況查明、把癥結(jié)找準(zhǔn)、把對策定實(shí)，確保改革改到點(diǎn)子上、改出高質(zhì)量。如，在推進(jìn)生態(tài)環(huán)保改革工作中，雖然制定了改革方案，做好了_，但缺乏分層對接，在政策制度體系框架下加以推進(jìn)不力，整體改革聯(lián)動(dòng)合力不足，未發(fā)生有效的“化學(xué)反應(yīng)”。

（四）在“擔(dān)當(dāng)作為”方面的對照檢查情況。一是防范化解風(fēng)險(xiǎn)的意識不強(qiáng)。立足新發(fā)展階段，對防范化解風(fēng)險(xiǎn)重視不夠，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識不強(qiáng)，對看似“順風(fēng)順?biāo)薄帮L(fēng)平浪靜”的社會環(huán)境缺乏敏銳的判斷和分析研判，對一些沉疴積弊的累計(jì)和蔓延不以為然，導(dǎo)致出現(xiàn)了不和諧的_和事件。如，對貨運(yùn)司機(jī)、公交車司機(jī)、出租車司機(jī)不滿情緒重視不夠，沒有真正聽取訴求，只是交由交通局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行出面協(xié)調(diào)，自己沒有主動(dòng)參與、下沉一線解決，導(dǎo)致罷工問題的出現(xiàn)，造成了不良影響。二是黨內(nèi)政治生活落實(shí)不嚴(yán)格。對黨內(nèi)政治生活的重要性、嚴(yán)肅性重視不夠，以普通黨員參加支部組織生活不經(jīng)常，偶爾還以領(lǐng)導(dǎo)口吻對同志提要求、作指示，沒有把開展批評和自我批評作為對自我和同志真正的愛護(hù)，在自我批評時(shí)，缺乏自我革命、刀刃向內(nèi)的勇氣，不敢主動(dòng)揭短亮丑，往往自我設(shè)置一些避而不談的“防區(qū)”“禁區(qū)”；在開展互相批評時(shí)，往往隔靴搔癢，不能見人見事、開誠布公，對同志存在的問題考慮情面多一點(diǎn)，不敢“打開天窗說亮話”，辣味不足、蜻蜓點(diǎn)水，缺乏必要的嚴(yán)肅性。

（五）在“工作作風(fēng)”方面的對照檢查情況。一是滿足群眾新期待有差距。對新時(shí)代群眾的期望估計(jì)不足，掌握的不全面，做的工作不能時(shí)時(shí)處處以群眾滿不滿意、高不高興作為根本標(biāo)準(zhǔn)，在謀劃和統(tǒng)籌工作時(shí)，未能做到全盤兼顧。如，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，有效提升群眾消費(fèi)意愿、消費(fèi)能力方面還存在不足，雖然出臺了相關(guān)政策措施，但是打通消費(fèi)渠道、創(chuàng)新消費(fèi)熱點(diǎn)效果不明顯，消費(fèi)的牽引力不大，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增量不大。二是工作創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在工作中缺乏創(chuàng)新思維，不敢大膽超越常規(guī)，不善于因時(shí)制宜、知難而進(jìn)，缺乏開拓創(chuàng)新的能力。如，在具體工作中，特別是專業(yè)性強(qiáng)的工作，自己本身業(yè)務(wù)能力欠缺，往往部門負(fù)責(zé)人解釋什么就是什么，自己缺乏對工作客觀規(guī)律的把握，無法提出建設(shè)性的意見建議，導(dǎo)致工作無法實(shí)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)，沒有達(dá)到變革和創(chuàng)新的目標(biāo)。

（六）在“廉潔自律”方面的對照檢查情況。一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)有差距。雖然能夠嚴(yán)格要求自己，但沒有牽牢責(zé)任制這個(gè)“牛鼻子”，對分管領(lǐng)域和分管人員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)鍵崗位的教育引導(dǎo)不夠經(jīng)常，不能做到嚴(yán)負(fù)其責(zé)、嚴(yán)管所轄，往往提要求多，跟蹤落實(shí)少，督促多、指導(dǎo)少，主動(dòng)性上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如，在開會時(shí)，往往針對黨風(fēng)廉政建設(shè)提要求多，但對于落實(shí)情況往往掌握不足，傳導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨壓力不足，上緊下松的問題依然存在。二是艱苦樸素的意識有所淡化。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，生活條件越來越好，相比過去自己在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約等方面有所放松，在日常生活上缺少了之前的精打細(xì)算，缺少過緊日子的思想。如，在日常接待工作中，有鋪場浪費(fèi)現(xiàn)象，總認(rèn)為接待工作不好，會對工作產(chǎn)生不好的影響，所以不知不覺中存在講排場的現(xiàn)象。在接待外地來的朋友、親戚時(shí)，也有從眾心理，習(xí)慣于大場面，不然有損自己領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，最后很多菜品都被浪費(fèi)了。

三、原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)有差距。面對新形勢新任務(wù)新要求，把更多經(jīng)歷放在抓具體工作上，忽視了理論學(xué)習(xí)這個(gè)“軟指標(biāo)”。學(xué)習(xí)上囫圇吞棗、淺嘗輒止，不系統(tǒng)不全面，在學(xué)懂弄通上還存在很大差距。對新理論新思想及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)不及時(shí)，把完成工作指標(biāo)任務(wù)當(dāng)成首要任務(wù)，學(xué)習(xí)滿足于雨過地皮濕，沒有用最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，導(dǎo)致在運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論準(zhǔn)確把握形勢、科學(xué)分析問題、務(wù)實(shí)謀劃對策等方面的水平不高。

（二）黨性修養(yǎng)有差距。做一名黨培養(yǎng)多年、受黨教育多年的干部，在落實(shí)黨內(nèi)政治生活中，缺乏運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)自己言行的思想自覺和政治自覺，缺乏持之以恒解決自身存在突出問題的勇氣和毅力，在切實(shí)履行職責(zé)時(shí)，沒有充分把黨性作為立身、立業(yè)、立德的基石，沒有把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為個(gè)人終身的必修課時(shí)刻銘記踐行。

（三）踐行宗旨有差距。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想不到位，把握主要矛盾的能力有欠缺， ……（未完，全文共4667字，當(dāng)前僅顯示2357字，請閱讀下面提示信息。收藏《市委常委2023年度主題教育專題民主生活會六個(gè)方面對照檢查材料》）