主題教育黨課講稿：深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的奮進(jìn)動力

主題教育黨課講稿：深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的奮進(jìn)動力

各位黨員、同志們：
根據(jù)學(xué)習(xí)計劃，今天，我以“深學(xué)篤行、把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的奮進(jìn)動力”為主題，從三個方面與同志們學(xué)習(xí)共勉，由于本人水平有限，如果講得不好的地方，請同志們批評指正。
一、深學(xué)細(xì)讀，在學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論中有感悟、有收獲。自主題教育開展以來，通過參加“萬名黨員進(jìn)黨�！�、黨支部多形式集中學(xué)習(xí)、以及自主研讀“三本”必學(xué)書目，思想感觸很深，使我深刻認(rèn)識到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是一個內(nèi)涵豐富、思想深邃、系統(tǒng)完整的科學(xué)理論體系，深刻體會到了以下幾個方面的感悟和收獲。
一是學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論讓我更加深刻認(rèn)識到黨的創(chuàng)新理論是我們黨的靈魂和旗幟。我們黨的創(chuàng)新理論來源于實踐、植根于歷史，是在指導(dǎo)實踐的發(fā)展過程中、在創(chuàng)造歷史的演進(jìn)過程中形成的，新時代社會變革的每一步重大進(jìn)展，都在新時代黨的創(chuàng)新理論中凝練為思想的結(jié)晶；新時代實踐創(chuàng)新的每一個重大成果，都在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系中有著重要的位置，充分體現(xiàn)了理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯的內(nèi)在統(tǒng)一，是我們黨不斷發(fā)展壯大的重要思想武器，是我們前進(jìn)的旗幟方向。學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，就是要深入理解和把握黨
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聚力奮進(jìn)新征程、建功新時代的一次政治大動員。“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求，闡明了主題教育需要牢牢把握的重大問題，發(fā)出了在新起點上學(xué)習(xí)運用思想武器開新局、建新功、樹新風(fēng)的政治號令。當(dāng)前，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民邁上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興新征程的關(guān)鍵時期，使我深刻體會到，要更好地肩負(fù)起新時代新征程黨的使命任務(wù)，迫切需要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、提升政治能力、思維能力、實踐能力，如何提升？我的理解是以下幾面：
一是要在學(xué)習(xí)貫徹中錘煉思想、提升政治能力。習(xí)近平總書記指出：“講政治是第一位的”“政治問題，任何時候都是根本性的大問題”“在黨員干部的所有能力中，政治能力是第一位的”。要提升政治能力，善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題、作決策、辦事情，善于從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性、從苗頭問題中發(fā)現(xiàn)事物的趨勢性、從偶然問題中認(rèn)識事物的必然性，善于駕馭復(fù)雜局面、凝聚社會力量、防范政治風(fēng)險，切實擔(dān)負(fù)好黨和人民賦予的政治責(zé)任，真正成為政治上的明白人。這次主題教育，既是提升思想境界“凈心”的必然要求，也是加強(qiáng)黨性錘煉“補(bǔ)鈣”的必然要求。作為黨員，一方面：要持續(xù)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的成長史、奮斗史，從黨史中汲取智慧、感悟紅色精神，提煉經(jīng)驗教訓(xùn)，增強(qiáng)更加堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心。另一方面：要按照全面、系統(tǒng)、深入的要求，原原本本、逐章逐句深入研讀《黨的二大大報告》《中國共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等必學(xué)書籍，把對黨忠誠、維護(hù)核心的政治信仰立起來、樹起來，深刻感悟黨的十八大以來，習(xí)近平總書記團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民經(jīng)歷的“三件大事”、實現(xiàn)“十三個方面”成就的偉大變革，全面領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實踐要求，深刻領(lǐng)會貫穿其中的信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)、為民情懷，務(wù)實作風(fēng)，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，自覺把堅決做到“兩個維護(hù)”作為自身最高政治原則和根本政治規(guī)矩，切實在思想上認(rèn)同、政治上維護(hù)、組織上服從、感情上擁戴、行動上緊跟的核心意識，正本清源、固本培元，善于從黨和人民的立場、黨和國家工作大局出發(fā)想問題，胸懷“國之大者”，全方位提升政治能力，在政治上做到旗幟鮮明，在工作上做到善作善成。
二是要在學(xué)習(xí)貫徹中吸取智慧，提升思維能力。以學(xué)增智，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想其中悟規(guī)律和學(xué)方法的要求，就指明了思維能力的重要性。思維能力的提升不是一蹴而就的，需要我們在學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論中吸取智慧力量、逐漸領(lǐng)悟和培養(yǎng)，只有深刻認(rèn)識其中的發(fā)展變化規(guī)律，就能明白“是什么”和“為什么”的問題。作為黨員，要起而行之先學(xué)一步，把握要求上學(xué)深一層，要從學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中不斷提高辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、底線思維的能力，學(xué)懂弄通其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法和思維方式并將其轉(zhuǎn)化為開展工作的思路舉措，在發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題中審時度勢，增強(qiáng)善于把握事物本質(zhì)、發(fā)展規(guī)律、工作關(guān)鍵、政策尺度的思維能力，在破解難題中打破傳統(tǒng)思維定式和經(jīng)驗主義視角，解放思想、擺脫束縛、更新觀念，努力提高日常工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動性，統(tǒng)籌謀劃、守正創(chuàng)新抓好落實。
三是要在學(xué)習(xí)貫徹中加強(qiáng)礪煉，提升實踐能力。實踐能力是指在實際工作中運用知識和技能解決問題的能力。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，對提升實踐能力，具有重要意義。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是經(jīng)過實踐檢驗、富有實踐偉力的強(qiáng)大理論武器，貫穿著強(qiáng)烈的問題意識、鮮明的實踐導(dǎo)向。黨的二十大報告提出：“堅持大抓基層的鮮明導(dǎo)向”“把基層黨組織建設(shè)成為有效實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘”。這一重要要求，為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)指明了方向、提供了遵循。提升實踐能力，是促進(jìn)和推動履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的前提：我想，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作實踐的動力是我們開展主題教育的重要目的。這就要求我們在深入開展主題教育過程中，及時填知識空白、補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項，增強(qiáng)推動高質(zhì)量發(fā)展的本領(lǐng)。對于我個人而言，面對新時期黨的建設(shè)總要求，以及當(dāng)前繁雜多樣的黨建工作，我時常感到“本領(lǐng)恐慌”，加強(qiáng)自身理論功底、 ……（未完，全文共6708字，當(dāng)前僅顯示2355字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育黨課講稿：深學(xué)篤行 把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動工作的奮進(jìn)動力》）