目錄/提綱:……
一是理論學習有了“真”味
二是甑選課題有了“土”味
三是逗硬問題有了“辣”味
一是深學新思想才能更好淬煉黨性
二是深學新思想才能更好指導工作
三是深學新思想才能更好建功新時代
……
主題教育學習心得體會
自主題教育啟動以來,我通過7天的系統(tǒng)學習,再次重溫了習近平新時代中國特色社會主義思想,豐富了理論、深化了認識、啟迪了思維,更加堅定了擁護“兩個確立”、捍衛(wèi)“兩個維護”的政治自覺。主要有三個方面的收獲。
一是理論學習有了“真”味。通過集中學習和個人自學及開展交流研討等形式,我深入學習習近平總書記在
主題教育工作會議上重要
講話精神,認真學習貫徹習近平總書記對重慶工作系列重要指示精神,學習習近平總書記關于規(guī)劃和自然資源管理工作的重要論述,使我有機會接觸到政治、經(jīng)濟、環(huán)保、城建、金融、執(zhí)法、行政管理等方面最新的理論成果,在領導能力、危機防范等方面有了全新的認識,啟發(fā)了我的思維,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。
二是甑選課題有了“土”味。我著眼群眾反
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決定性意義,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,切實將這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為思想武器,內(nèi)化于心、外化于行。
二是深學新思想才能更好指導工作。習總書記指出,中國共產(chǎn)黨根基在人民,血脈在人民,體現(xiàn)了黨的理想信念、性質宗旨、初心使命,也是對黨的奮斗歷程和實踐經(jīng)驗的深刻
總結。通過學習習近平新時代中國特色社會主義思想,我們要更加自覺地堅持以人民為中心,把為老百姓辦了多少好事實事作為檢驗政績的重要標準,用心用情解決群眾關心的辦證難等實際問題,一件一件抓落實,一年接著一年干,努力讓群眾看到變化、得到實惠。
三是深學新思想才能更好建功新時代。習近平新時代中國特色社會主義思想擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。志不求易,事不避難。只有始終堅持把新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法轉化為自己的科學思想方法,作為研究問題、解決問題的“總鑰匙”,方能做到善于把握事物本質、發(fā)展規(guī)律、工作關鍵、政策尺度,增強工作科學性、預見性、主動性、創(chuàng)造性,才能更好肩負起新時代賦予的歷史使命。
為學之實,故在踐履。接下來,我將扎實推動第二批主題教育走深走實、見行見效,努力把握“多與少”,竭力下好規(guī)劃自然資源工作新征程“三手棋”。
一是多一點深學細悟、少一點淺嘗輒止,以“知之愈深、行之愈篤”的理念,下好思想淬煉、學用結合的“知行”棋。中華民族自古以來就是崇尚學習的民族,中國共產(chǎn)黨成立之初就把學習放在首要位置,習近平總書記也深切指出“中國共產(chǎn)黨依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來”。我們要以主題教育為契機,筑牢信仰之基、補足精神之鈣,靜下心、沉下來,真正投入到理論學習的汪洋大海中。全力抓好個人自學,端正學習態(tài)度、主動深入思考,改淺嘗輒止之態(tài)塑深學細悟之風,原原本本、逐字逐句讀原著學原文悟原理,真正做到入腦入心,繼續(xù)發(fā)揚專一、鉆研的精神,切實做好習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉化工作。堅持全面學習和重點學習相結合,聚焦干什么學什么、缺什么補什么的原則,不斷提高學習的針對性,為知行合一、以知促行奠定深厚的理論基礎,最終形成用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的強大合力。
二是多一點躬親實踐、少一點紙上談兵,以“耳聽為虛、眼見為實”的原則,下好踏查實情、成果轉化的“
調研”棋。調查研究如果不接地氣,跑空甚至跑偏,輕則拿不到好辦法,重則脫離群眾,逐漸走向孤芳自賞的狹小天地。我們要以課題為令,本著不唯書不唯上只唯實的原則,真正把自己沉到田間地頭、企業(yè)窗口、基層站所等一線主戰(zhàn)場,問實情、拿數(shù)據(jù)、找難點、挖癥結,原原本本地把現(xiàn)實情況、社情民意集中體現(xiàn)出來,堅決不搞重形式、輕內(nèi)容,重程序、輕實效那一套,切實為研究謀劃、成果轉化做足前期功課。研究落實要集眾智、聚合力,以踏查的數(shù)據(jù)為依托,群眾的反饋為根據(jù),系統(tǒng)梳理、分類歸納,具體問題具體分析,充分發(fā)揮責任部門牽頭抓總的作用,真正從紙面上跳出來,防止一對多、多對一演變形成空對空現(xiàn)象出現(xiàn),切實做 ……(未完,全文共2675字,當前僅顯示1700字,請閱讀下面提示信息。
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