鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職報告13

目錄/提綱：……
一、整改情況
二、履職情況
（一）抓學(xué)習(xí)教育促思想政治建設(shè)
（二）抓工作推進(jìn)促穩(wěn)定責(zé)任落實(shí)
三、問題及原因
一是思想認(rèn)識存在偏差
二是責(zé)任落實(shí)乏力
三是教育管理硬度偏軟
四是統(tǒng)籌兼顧流于表面
一是對新時期黨建知識的掌握不夠深入，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)在一定程度上制約了思維方式
四、下一步打算
（一）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
（二）建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任
（四）打好維穩(wěn)“組合拳”，全力維護(hù)_和長治久安
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鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職報告13

根據(jù)會議安排，現(xiàn)就**年抓基層黨建工作情況述職如下。
一、整改情況
**年抓黨建述職市黨委書記點(diǎn)評和自查6個問題已全部整改到位，并長期堅(jiān)持。
二、履職情況
（一）抓學(xué)習(xí)教育促思想政治建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí)、大宣講、入戶走訪等契機(jī)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神、黨的惠民惠農(nóng)政策、z-教和民族政策、社會發(fā)展變化、法律法規(guī)等內(nèi)容，統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高干部和群眾的政治理
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理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動發(fā)展能力亟待提高。二是責(zé)任落實(shí)乏力。作為黨委書記抓黨建工作的第一責(zé)任人，從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求沒有完全落實(shí)到位，對抓黨建工作重視程度還不夠，沒有做到常抓不懈、一抓到底，致使黨建責(zé)任雖然寫在了紙上、掛在了墻上，但沒有記在心里，落到工作中，在一定程度上影響了黨建責(zé)任制的全面落地落實(shí)。三是教育管理硬度偏軟。在黨員教育管理中，對影響黨支部戰(zhàn)斗力和凝聚力的問題，未能及時提出解決方案，對黨員干部隊(duì)伍中存在的宗旨意識淡化、黨性意識不強(qiáng)、群眾觀念淡薄、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)炔涣硷L(fēng)氣糾正不夠嚴(yán)，對個別黨員干部多數(shù)只停留在口頭批評教育，問責(zé)不到位。四是統(tǒng)籌兼顧流于表面。忽視了基層黨建工作的引領(lǐng)性，沒有很好地處理抓基層黨建工作與抓其他重點(diǎn)工作的關(guān)系，沒有做到兩結(jié)合、兩不誤，過多的將精力集中在了抓具體事務(wù)上，導(dǎo)致黨支部部署的個別黨建任務(wù)在落實(shí)見效、一抓到底上仍有差距。對抓黨建促穩(wěn)定夯實(shí)總目標(biāo)的思路措施統(tǒng)籌不夠。
原因分析：一是對新時期黨建知識的掌握不夠深入，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)在一定程度上制約了思維方式。二是在對基層黨建工作的考評中，缺乏一套科學(xué)的考核評價、激勵機(jī)制，致使黨支部抓黨建工作的積極性和創(chuàng)造性沒能充分發(fā)揮出來。三是自身對基層黨組織建設(shè)的重要性和必要性認(rèn)識不足，抓責(zé)任落實(shí)的力度和主動性仍然不夠。
四、下一步打算
（一）加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。按照發(fā)展黨員工作機(jī)制，保質(zhì)提量壯大全鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍，注重吸收優(yōu)秀青年和致富能手向黨組織靠攏。
（二）建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、組織生活、日常學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，堅(jiān)持每周一升國旗宣講活動和每周四黨員政治學(xué)習(xí)等工作制度常態(tài)化，不斷提升廣大黨員的黨性修養(yǎng)。
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng) ……（未完，全文共1478字，當(dāng)前僅顯示939字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職報告13》）