在全市高中教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話

在全市高中教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話

各位老師，同志們：
大家好！去年3月份，我剛到**工作不久，就專程到**一中老校區(qū)調(diào)研、座談，深入了解一中有關(guān)情況，對(duì)市一中和教體局提出了“三年?duì)幃?dāng)**教育領(lǐng)跑者”的要求。去年9月“教師節(jié)”座談會(huì)上，我又作了強(qiáng)調(diào)。俗話說：一年之計(jì)在于春。在2022年伊始，我再次來到一中，召開高中教育發(fā)展座談會(huì)，目的就是聽取一中過去一年來的工作，了解老師們的所思、所想、所盼，共同學(xué)習(xí)教育改革政策，研究解決存在的問題，凝聚各方智慧，共商**高中教育發(fā)展。
剛才，**校長(zhǎng)匯報(bào)了高三教育教學(xué)質(zhì)量提升、名校突破工作和新高考改革準(zhǔn)備情況，三位年級(jí)主任（**高三>、**高二>、**高一>）、兩位卓越班任課教師（**語文>、**英語>）分別匯報(bào)了教學(xué)情況，2021年度高考成績(jī)突出的教師代表（**數(shù)學(xué)>、**生物>）作了發(fā)言；一中原校長(zhǎng)**更是不吝分享寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，講得非常好，既有傳道授業(yè)、教書育人中的諸多感悟，也有對(duì)**教育發(fā)展的思考建議，充分體現(xiàn)了大家對(duì)教育質(zhì)量提升的真心付出，聽了很受啟發(fā)、很有感觸。對(duì)大家提出的意見建議，我們將認(rèn)真梳理分析，在今后的工作中加以采納。
過去的一年，我感到教育工作自上而下都發(fā)生了巨大變化，具體表現(xiàn)在：
一是黨和國(guó)家對(duì)教育工作更加重視。黨的十
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略882字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
班級(jí)生額，每個(gè)年級(jí)前50名建成1個(gè)卓越班，新增1個(gè)文科實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)行專門培養(yǎng)，并組織任課教師特別關(guān)注尖子生，做到分包到人，做好學(xué)科培優(yōu)。剛才薛校長(zhǎng)匯報(bào)的，2022屆高三目前鎖定2個(gè)清華美院目標(biāo)、3個(gè)清北苗子，就很好。一中持續(xù)推進(jìn)“6+1”高效課堂教學(xué)模式，抓實(shí)抓細(xì)教研活動(dòng)，打造高效課堂，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
過去的一年，在全市教體系統(tǒng)廣大員工的共同努力下，我市教育事業(yè)，尤其是高中教育取得了明顯進(jìn)步。在此，我代表市委、市政府，向團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教體局班子、向勇爭(zhēng)一流的**一中教職工隊(duì)伍、向辛勤工作的一線教師，表示衷心地感謝！感謝你們?yōu)?*教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)！
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還要客觀、冷靜、全面地審視面臨的問題、存在的短板。我講的不僅運(yùn)用于一中，也運(yùn)用于全市教育戰(zhàn)線。
一是教育教學(xué)質(zhì)量還需更上層樓。市委、市政府在財(cái)力非常緊張的情況下，投巨資建設(shè)新一中，學(xué)校的硬件水平大為改善。清華“永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)”**先生說：所謂大學(xué)之大，非有大樓之謂也，乃有大師之謂也。也就是說，學(xué)校蓋的樓再好，沒有好的教師，也只是空中樓閣、形同虛設(shè)。同樣，新一中校舍蓋的再好，沒有教學(xué)質(zhì)量的提升，也不值得我們驕傲。對(duì)于縣市來說，決定教育質(zhì)量高低的，一是看義務(wù)教育，二是看高中教育，三是看職業(yè)教育。其中，高中教育質(zhì)量是最重要的，一中也在進(jìn)步，但是百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)，慢進(jìn)亦是退。
二是名師、名校、名校長(zhǎng)“三名”工作力度還不夠強(qiáng)。市一中的教師是愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的，但不可避免有的教師存在“出工不出力”“干好干壞一個(gè)樣”的思想；加上近年來新招聘的年輕教師，面臨著教育經(jīng)驗(yàn)不足、教學(xué)方法單一等問題；再者，如今純靠文化課分?jǐn)?shù)考取清北，難度在逐年加大，而清北錄取的學(xué)生不乏是通過“強(qiáng)基計(jì)劃、領(lǐng)軍計(jì)劃”等途徑，選拔出的特長(zhǎng)苗子，這方面是我市的短板。市一中作為我市的樣板中學(xué)，要打造一流名校，更要學(xué)會(huì)多條腿走路。
三是教師待遇與義務(wù)教育學(xué)校和周邊縣市相比還不高。關(guān)于教師待遇，我們提了不少。雖然近年來一中教師的班主任費(fèi)、課時(shí)補(bǔ)在一定程度上有所提升，但相對(duì)義務(wù)教育階段教師的課后服務(wù)補(bǔ)助，還存在一些差距，還是會(huì)讓老師們心理不平衡，影響高中教師隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。當(dāng)然，教師也是普通人，也想有美好的生活，但在當(dāng)前情況下，想要一下子提高太多，有一定的困難。我們要轉(zhuǎn)變思維，從其他的激勵(lì)機(jī)制，比如榮譽(yù)、職稱晉升等方面給予一中教師的支持還不夠靈活、缺少創(chuàng)新。
四是學(xué)校管理還有差距。從剛才的匯報(bào)中我感覺到，為提高教學(xué)質(zhì)量，一中班子確實(shí)動(dòng)了腦筋、想了辦法。雖然這兩年，河南省、**市都意識(shí)到了生源問題，出臺(tái)了一系列文件，要求不能跨區(qū)域招生，涵養(yǎng)本地生源，這對(duì)我們來說是好消息，但我們的教學(xué)管理、學(xué)生管理與周邊**一中、**一中相比還有差距；與衡水中學(xué)、毛坦廠中學(xué)、黃岡中學(xué)、鄲城一高等相比差距更大。這種差距不僅僅體現(xiàn)在管理水平、嚴(yán)格要求、制訂制度、獎(jiǎng)勵(lì)辦法上，更體現(xiàn)在打造一流學(xué)校、沖刺一流學(xué)府的信心和氛圍上，這方面我們還需要再努力、再提升。
同志們，老師們，一個(gè)地方的成長(zhǎng)離不開教育，一個(gè)地方的發(fā)達(dá)更離不開教育。當(dāng)前，我市正處于戰(zhàn)略疊加的機(jī)遇期、優(yōu)勢(shì)再造的關(guān)鍵期、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的攻堅(jiān)期、蓄勢(shì)躍升的突破期，這些都為我市教育高質(zhì)量發(fā)展提供了寶貴機(jī)遇，打開了巨大空間。我們已經(jīng)到了創(chuàng)新少慢退、不創(chuàng)新必退的緊要關(guān)口，正處于需要大有作為、應(yīng)該大有作為、也必須大有作為的新時(shí)期。**作為“唐宋八大家”之首韓愈故里，有著深厚的教育底蘊(yùn)。韓愈在《進(jìn)學(xué)篇》強(qiáng)調(diào)“業(yè)精于勤，荒于嬉”、在《師說》中提醒“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。韓愈文化如何與**教育結(jié)合，韓愈文化如何與文明創(chuàng)建結(jié)合，研究好這兩個(gè)課題，應(yīng)該是我們**教育者的職責(zé)。如果我們抓不好教育，辦不好高中教育，就愧對(duì)“韓愈故里”這一品牌。“強(qiáng)國(guó)必先修教，修教必先修師”。大家要充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展教育的重要意義，看到差距、正視困難，踔（chuō）厲奮發(fā)、篤行不怠、趕超提升！
對(duì)市一中下一步的發(fā)展，我談幾點(diǎn)想法與大家共勉。
一、堅(jiān)定三年成為**高中教育領(lǐng)跑者的決心
去年3月份，我到一中調(diào)研時(shí)，曾與大家有一個(gè)約定：以三年為限，**一中要成為**高中教育的領(lǐng)跑者，一本上線率達(dá)到或超過**其它縣市，以實(shí)現(xiàn)“雙一流”大學(xué)升學(xué)率，北大、清華錄取為重大突破。一年來，教體局和市一中也做了大量工作，我看在眼里，也為你們點(diǎn)贊。但今天，我仍然要強(qiáng)調(diào)：考上清華北大“不是標(biāo)準(zhǔn)是標(biāo)志；不是標(biāo)桿是標(biāo)高”這個(gè)理念。剛才的匯報(bào)中，市一中也以此為目標(biāo)，儲(chǔ)備了清北的苗子，這個(gè)很好。上下同欲者勝。希望教體局與一中的班子以此為目標(biāo)，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，定計(jì)劃、抓 ……（未完，全文共7052字，當(dāng)前僅顯示2476字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全市高中教育高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上的講話》）