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關(guān)于加強(qiáng)黨校黨建工作質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2023/8/7 20:59:20
目錄/提綱:……
一、調(diào)研情況
二、存在問題
1、黨委班子建設(shè)存在差距
2、班子成員作風(fēng)建設(shè)不夠扎實(shí)
3、監(jiān)督保障辦學(xué)治校的能力不足
4、推動(dòng)組織效能優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化的能力不足
三、下一步打算和改進(jìn)措施
1、針對(duì)理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高問題,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”班子
2、針對(duì)班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問題,努力建強(qiáng)政治核心
3、針對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不高問題,努力創(chuàng)建一流企業(yè)黨校
一是深化供給改革,優(yōu)化教學(xué)組織
二是改善辦學(xué)條件,打造“云端黨!
三是爭(zhēng)取資源支持,拓展教學(xué)前沿
四是強(qiáng)化保障支持,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力
4、針對(duì)黨建基礎(chǔ)不扎實(shí)問題,努力打造黨建優(yōu)質(zhì)品牌
5、針對(duì)辦學(xué)治校寬松軟問題,努力營(yíng)造“嚴(yán)以治校、質(zhì)量立!敝L(fēng)
6、針對(duì)作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)實(shí)問題,努力構(gòu)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)
……
關(guān)于加強(qiáng)黨校黨建工作質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告

按照黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案和學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育有關(guān)調(diào)查研究的部署安排,我突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,圍繞“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨,筑牢國(guó)鐵企業(yè)‘根’和‘魂’”主題,帶頭深入干部職工群眾及學(xué)員中,摸實(shí)情、謀實(shí)招,積極用黨的創(chuàng)新理論研究黨校工作面臨的新情況、解決民主集中制落實(shí)不到位等新問題、總結(jié)開展領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新和改進(jìn)黨組織工作的新規(guī)律,著力解決好影響黨校高質(zhì)量發(fā)展的堵點(diǎn)難點(diǎn)問題。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、調(diào)研情況
為把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來,立足黨校實(shí)際,我先后與黨校組教科、技財(cái)聯(lián)合黨支部、辦公室及黨史黨建教研室、基礎(chǔ)管理教研室共計(jì)42名同志一起座談研討4次,尋找工作差距,征求批評(píng)和改進(jìn)意見共計(jì)36個(gè)。大家普遍對(duì)黨校在堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面提高校機(jī)關(guān)黨委黨的建設(shè)質(zhì)量,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)以及黨的作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)等方
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面彰顯,導(dǎo)致有黨員同志提出,在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)多考慮關(guān)愛老同志的意見。二是在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”上,部分班子成員存在以身作則抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度不夠、針對(duì)性不強(qiáng),干部作風(fēng)渙散,共同奮斗意識(shí)不強(qiáng)等問題。三是部分班子成員業(yè)務(wù)技能不強(qiáng),在指導(dǎo)集體備課時(shí),存在議而不決、導(dǎo)向不明的問題;對(duì)集體備課相關(guān)工作未能從流程上、效果上,制定標(biāo)準(zhǔn),作出量化。
3. 監(jiān)督保障辦學(xué)治校的能力不足。一是落實(shí)辦學(xué)治校責(zé)任有差距,在規(guī)范校園管理,嚴(yán)抓嚴(yán)管職場(chǎng)環(huán)境建設(shè)上,還存在盲區(qū)、漏洞。二是在品牌創(chuàng)新上裹足不前,“主責(zé)主業(yè)”方面及隊(duì)伍建設(shè)等方面無品牌成果,學(xué)校品牌創(chuàng)新方面的總體情況仍處于“只見獨(dú)木、不見森林”的狀態(tài)。三是運(yùn)用大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)推進(jìn)專題科研工作及校園管理的“智慧校園”建設(shè)尚處于初步階段。四是在落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略上,支持保障力度不足,主要表現(xiàn)在:辦公室職稱定編不足,大部分人員待遇無法提高,直接影響工作熱情;缺乏專業(yè)技術(shù)人才,專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備較薄弱,急需要開源引流,搭建平臺(tái),做好人才引入、培養(yǎng)和使用工作。
4. 推動(dòng)組織效能優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化的能力不足。主要體現(xiàn)在:一是對(duì)黨員教育管理監(jiān)督責(zé)任落實(shí)有差距,黨員先鋒模范作用不突出,黨支部政治功能發(fā)揮欠缺。二是在品牌創(chuàng)新上裹足不前,“主責(zé)主業(yè)”方面及隊(duì)伍建設(shè)、后勤服務(wù)保障等方面無品牌成果,學(xué)校品牌創(chuàng)新方面的總體情況仍處于“只見獨(dú)木、不見森林”的狀態(tài),使得學(xué)校圍墻周邊環(huán)境建設(shè)得不到有效改善,既有通勤線路無法滿足職工出行需求,機(jī)關(guān)每年一度的集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班的課程設(shè)置中,一直沒有我校教師擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程。
三、下一步打算和改進(jìn)措施
1. 針對(duì)理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高問題,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”班子。持續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為政治引領(lǐng),扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入開展主題教育,堅(jiān)持黨委會(huì)“第一議題”制度,抓好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),組織班子成員每月開展1次集中學(xué)習(xí),落實(shí)專題讀書班要求,帶頭講專題黨課,以先學(xué)先行、常學(xué)常新常思常研的學(xué)習(xí)方式,把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。堅(jiān)持學(xué)以致用,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把理論學(xué)習(xí)與加快黨校教學(xué)改革、提高黨校辦學(xué)質(zhì)量等中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密聯(lián)系起來,組織班子成員每年結(jié)合形勢(shì)任務(wù)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)體會(huì)等內(nèi)容,找準(zhǔn)落腳點(diǎn)、切入點(diǎn),開展理論研究,撰寫高質(zhì)量調(diào)研文章1篇以上,提出新知見解,以理論成果的不斷豐富,為助推黨校高質(zhì)量發(fā)展提供支持。
2. 針對(duì)班子戰(zhàn)斗力不強(qiáng)問題,努力建強(qiáng)政治核心。以建設(shè)“對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于創(chuàng)新、治企有方、興企有為、清正廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍為目標(biāo),全力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),嚴(yán)肅執(zhí)行黨內(nèi)政治生活制度,落實(shí)好黨內(nèi)民主集中制要求,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,促進(jìn)黨委委員自覺提升民主決策議事能力,帶頭履行黨建責(zé)任;堅(jiān)持召開黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì),黨委書記月度辦公例會(huì),點(diǎn)評(píng)分析黨建工作情況,針對(duì)性抓好整改提升;抓好《國(guó)鐵企業(yè)黨支部建設(shè)工作細(xì)則》的貫徹落實(shí)和對(duì)標(biāo)檢查,積極構(gòu)建責(zé)任明確、職責(zé)清晰、考核嚴(yán)明、有機(jī)銜接的黨建工作責(zé)任體系;組織好年度各級(jí)黨組織書記抓基層黨建工作雙向述職評(píng)議考核,領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)問題檢視和整改落實(shí),有效促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子依靠自身解決問題的本領(lǐng)提升。
3. 針對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不高問題,努力創(chuàng)建一流企業(yè)黨校。一是深化供給改革,優(yōu)化教學(xué)組織。立足高素質(zhì)專業(yè)化人才培養(yǎng)需要和國(guó)鐵企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員成長(zhǎng)規(guī)律,注重實(shí)效、突出特色,著力打造精品培訓(xùn)班次,形成處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班、中青班、合作辦班、自主辦班、送教到班等一系列拳頭產(chǎn)品,分層分類分級(jí)建立進(jìn)階式培訓(xùn)體系,設(shè)置定制式、定單式培訓(xùn)課程,激發(fā)和引領(lǐng)培訓(xùn)需求,保持和提升黨校培訓(xùn)的特色優(yōu)勢(shì),不斷擴(kuò)大黨校培訓(xùn)的影響力和引領(lǐng)力。二是改善辦學(xué)條件,打造“云端黨!薄V鲃(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)培訓(xùn)需求,提高黨校信息化建設(shè)力度,以“云端黨!贝蛟鞛榍腥朦c(diǎn),全面啟動(dòng)智慧校園建設(shè)。增加必要的錄播設(shè)備,探索建立網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)員管理辦法,優(yōu)化學(xué)員信息采集渠道,進(jìn)一步教學(xué)工作流程,滿足學(xué)員線上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)需求。三是爭(zhēng)取資源支持,拓展教學(xué)前沿。大力加強(qiáng)學(xué)科共建、資源共享、師資共用,推動(dòng)全局優(yōu)秀教師走上黨 ……(未完,全文共4460字,當(dāng)前僅顯示2253字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于加強(qiáng)黨校黨建工作質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告》
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