在中小學思想政治理論課培訓開班儀式上的講話

目錄/提綱：……
一、提高站位，深刻認識抓好思政課的意義
二是辦好思政課，才能全面貫徹新時代黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務
三是辦好思政課，才能切實加強“四個自信”教育，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人
二、明確定位，全面把握上好思政課的實踐取向
三、立足本位，自覺做一名有情懷的思政教師
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在中小學思想政治理論課培訓開班儀式上的講話

同志們
今天，我們舉辦**縣思想政治理論課培訓班，主要任務是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和第三次中央**工作座談會精神，全面提升學校思想政治理論課的質量和水平，統(tǒng)籌推進中小學思政課課程目標一體化設計與建設，加快構建螺旋上升、循序漸進的中小學思政課一體化育人格局。下面我就做好此次培訓與大家交流三點意見：
一、提高站位，深刻認識抓好思政課的意義
一是辦好思政課，才能及時用黨的創(chuàng)新理論武裝學生頭腦，打牢學生成長成才的科學思想基礎。在革命、建設、改革各個歷史時期，我們黨對思政課建設都作出過重要部署。新民主主義革命時期我們
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代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
二、明確定位，全面把握上好思政課的實踐取向
思政課是什么？思政課就要講好中華民族的故事、中國共產黨的故事、中華人民共和國的故事、中國特色社會主義的故事、改革開放的故事，特別是要講好新時代的故事。我們要克服只是從課程本身看思政課的狹隘理解，不能把思政課混同于一般的知識性課程。要從建設教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的高度，認識到思政課的重要作用。盡管每門課程每本教材、每名教師每項工作都肩負著立德樹人的神圣使命，但學校思政課作為落實立德樹人根本任務的關鍵課程，是對學生進行系統(tǒng)馬克思主義理論教育的主渠道。一是我們應該樹立打造思政“金課”的目標，講好用好新時代的“大思政課”進而激發(fā)廣大青少年立志民族復興的信心和決心。把思政工作緊緊抓在手上，深入開展社會主義核心價值觀教育，抓好學生德育工作，把弘揚革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因深刻融入到學下教育中來，厚植學生愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感。二是我們應該加強黨建引領，重視做好優(yōu)先發(fā)展中小學思政課教師入黨工作，原則上專兼職思政課教師應為黨員，2023年底前實現專職思政課教師黨員全覆蓋，建立學校黨支部書記、校長聯(lián)系中小學思政教師制度，定期開展談心活動，關心教師思想動態(tài)和工作生活情況。三是建立完善全員、全程、全方位育人_機制，抓住教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰(zhàn)場”、課堂教學“主渠道”，深度挖掘中小學語文、歷史、地理、體育、藝術等所有課程蘊含的思想政治教育資源，將顯性教育和隱性教育統(tǒng)一起來，把立德樹人融入思想道德、文化知識、社會實踐教育各環(huán)節(jié)。
三、立足本位，自覺做一名有情懷的思政教師
思政教師的作用是給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一�？圩�。辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。**年3月，在全國學校思想政治理論課教師座談會上習近平總書記對思政課教師提出了政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正六項要求，深刻揭示了思政課教師的基本屬性和職業(yè)特點，系統(tǒng)闡明來一名優(yōu)秀的思政課教師的素養(yǎng)要求。這需要我們做到：要有期許。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培，教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’，把思政課能夠講深、講透、講活，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要有道德情操。堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，堅持學 ……（未完，全文共2303字，當前僅顯示1464字，請閱讀下面提示信息。收藏《在中小學思想政治理論課培訓開班儀式上的講話》）