縣政府班子成員黨史學習教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
一是掌握精髓有不足
二是內化素養(yǎng)有不足
三是學以致用有不足
一是在貫徹落實有“時差”
二是積極作為有“落差”
三是創(chuàng)新發(fā)展有“偏差”
一是理解把握還不夠透徹
二是深入謀劃還不夠到位
三是思想解放還不夠大膽
一是“守成心理”
二是“隨眾心理”
三是“過關心理”
（六）貫徹落實中央巡視反饋整改要求方面
一是培植涵養(yǎng)稅源思路還不夠開闊
二是在整治“四風”問題不夠到位
三是選人用人把關不夠嚴格
一是關于基層政務服務標準化有待完善的問題
二是關于抓重點項目缺少統(tǒng)籌兼顧的問題
二、產生問題的原因分析
（一）理論學習的熱情還不夠高
（二）拼搏進取的精神還不夠足
（三）率先垂范的標準還不夠實
三、努力方向和整改措施
（一）更加注重深化理論武裝
（二）更加注重錘煉黨性修養(yǎng)
（三）更加注重增強工作實效
（四）更加注重保持良好形象
……
縣政府班子成員黨史學習教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料

根據縣委開好黨史學習教育民主生活會的有關要求，會前，我認真對照五個方面內容，認真學習思考，廣泛征求意見，深入談心談話，全面查擺問題，仔細剖析原因，制定整改措施，形成了以下檢視剖析材料。

一、存在的主要問題
（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的重要意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確黨史觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，認真參加黨史學習教育，深刻領悟“兩個確立”的重要意義，時刻牢記自己第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到了在黨愛黨、在黨護黨、在黨憂黨。但依然存在“三不足”：一是掌握精髓有不足
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，導致有些認識和執(zhí)行還不夠及時到位。二是積極作為有“落差”。受客觀因素制約，有時還存在一定的“本位主義”思想，在用“國之大者”提高科學決策能力，正確處理好“國”與“家”、“大”與“小”、“近”與“遠”的辯證關系等方面還存在薄弱環(huán)節(jié)，缺乏戰(zhàn)略高度、辯證思維。比如，中央投資項目都要求安排一定比例的地方配套，由于縣級財力普遍薄弱，地方配套安排難度較大，從而影響了項目落地，也影響了上級后續(xù)支持資金到位。在這個問題上，還要打破“常規(guī)”、放手去抓。三是創(chuàng)新發(fā)展有“偏差”。過多重視通過“國之大者”來增強自身的政治意識和責任意識，在立足當前、著眼長遠，順勢而為，主動求變的能力上還有短板,有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕亂的思想存在，一定程度上缺乏創(chuàng)新的精神和動力。比如，在推動財稅_改革上，雖然也作了一些思考和努力，但要進一步理清縣鄉(xiāng)村三級事權，還有很多功課要做、困難要攻。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，群眾辦實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。
能夠認真學習黨的十九屆六中全會精神，在制定2022年縣政府工作計劃時結合**實際組織相關部門組成起草專班、廣泛征求意見，確保工作計劃最大程度地服務改善民生。但在具體謀劃中還存在一些不足：一是理解把握還不夠透徹。學習貫徹黨的十九屆六中全會精神還局限于初步、淺層和表面，對于一些新思想新戰(zhàn)略新觀點，字面領會多、要義把握少，對于新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局的認識理解不夠深入，對如何服務高質量發(fā)展方面，如何踐行以人民為中心的發(fā)展思想，還沒有跳出傳統(tǒng)思維、習慣套路。二是深入謀劃還不夠到位。圍繞全縣2022年政府工作計劃的研究制訂，個人著眼產業(yè)規(guī)劃、重大項目、城區(qū)建設等方面進行了深入調研，也能夠積極征求各方意見建議，但實事求是地講，謀劃工作的系統(tǒng)性、前瞻性不夠。比如，對于如何優(yōu)化營商環(huán)境、提升政務服務水平、推動城發(fā)集團改革、金融機構改革等課題，還存在思路不夠清晰、措施不夠具體的情況。三是思想解放還不夠大膽。在做大培優(yōu)大健康產業(yè)方面，更好的服務民生健康，更多的還是滿足于落實上級發(fā)展要求，沒有真正的解放思想、更新觀念，缺少用創(chuàng)新的眼界、有效的對策、破題的方法，一些措施還停留在“紙面上”，對比先進縣市，大健康產業(yè)發(fā)展成效還不夠明顯。
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰(zhàn)的豐富經驗，增強憂患意識，保持戰(zhàn)略定力，提高能力本領，敢手斗爭、善手斗爭，不斷取得新的勝利和榮光方面。
2021年以來，面對大戰(zhàn)大考，面對各種風險挑戰(zhàn)，個人始終服從全局、服務發(fā)展，主動擔當、靠前作為，為常態(tài)化疫情防控、災后重建等作出了一些努力。但對比之下，結合自身分管工作，還有“三種心理”。一是“守成心理”。特別是面對當前越來越嚴的巡視審計和行業(yè)清理清查，對一些政策把握不準、規(guī)定不明確的事情，采取了多一事不如少一事的態(tài)度，存在寧愿少出成績也不能出問題的思想。二是“隨眾心理”。在實際工作中，針對有些不熟悉、拿不準的領域，習慣于找政策、找對比，習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干，沒有從更高標準、更好成效去思考研究工作中深層次的問題，在運用市場的辦法解決問題方面手腳放得還不開。比如，在高鐵新區(qū)建設上，引進戰(zhàn)略投 ……（未完，全文共5038字，當前僅顯示1769字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣政府班子成員黨史學習教育專題民主生活會“五個帶頭”對照檢查材料》）