實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略 提高學(xué)生健康水平

實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略 提高學(xué)生健康水平

黨的十九大作出實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略的重大決策部署，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于健康中國(guó)重要論述，對(duì)實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)、提高全民健康水平提供了根本遵循。我們要按照總書(shū)記要求，認(rèn)真貫徹《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》精神，結(jié)合“雙減”政策，加強(qiáng)學(xué)校健康教育和學(xué)生健康管理，不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康和心理健康水平。
一、加強(qiáng)學(xué)生健康教育和管理
習(xí)近平總書(shū)記指出，“健康是幸福生活最重要的指標(biāo)，健康是1，其他是后面的0，沒(méi)有1，再多的0也沒(méi)有意義。”我們要教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”理念，提升學(xué)生健康素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)掌握日常鍛煉、傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生安全、合理膳食、體格檢查、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育、性與生殖健康、心肺復(fù)蘇、安全避險(xiǎn)與應(yīng)急救護(hù)等方面知識(shí)和技能。把預(yù)防新型毒品等毒品教育納入健康教育課程
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自野蠻其體魄”。2020年4月，習(xí)近平總書(shū)記在**考察調(diào)研時(shí)說(shuō)：“現(xiàn)在孩子普遍眼鏡化，這是我的隱憂。還有身體的健康程度，由于體育鍛煉少，有所下降。文明其精神，野蠻其體魄，我說(shuō)的‘野蠻其體魄’就是強(qiáng)身健體�！绷�(xí)總書(shū)記身體力行，愛(ài)好游泳、爬山、足球、排球、籃球、網(wǎng)球、武術(shù)等運(yùn)動(dòng)，每天游泳至少一小時(shí)。我們要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》等文件要求，全面加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)。要開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。各中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，小學(xué)一至二年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)三至六年級(jí)和初中每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)，有條件的學(xué)校每天開(kāi)設(shè)1節(jié)體育課，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。要保證體育活動(dòng)時(shí)間。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，中小學(xué)校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求。學(xué)校要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。要提高體育教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校要聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。要?jiǎng)?chuàng)建青少年體育俱樂(lè)部，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。要組織開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽—校級(jí)聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。體育教研部門要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，加強(qiáng)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
三、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和管理
要開(kāi)展生命教育、親情教育，增強(qiáng)學(xué)生尊重生命、珍愛(ài)生命意識(shí)。培育學(xué)生積極心理品質(zhì)，保持樂(lè)觀向上心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康理念，自覺(jué)維護(hù)心理健康，掌握正確應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面不良情緒和心理壓力的技能，提高心理適應(yīng)能力，做到自尊自信、理性平和。加強(qiáng)重大疫情、重大災(zāi)害等特殊時(shí)期心理危機(jī)干預(yù)，強(qiáng)化人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的環(huán)境。學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，優(yōu)雅、潔凈、文明、舒適的校園環(huán)境能給學(xué)生“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好心理影響。要構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系。教師要本著以人為本、以學(xué)生發(fā)展為主的原則，不斷更新觀念，不斷改變教學(xué)方式，尊重學(xué)生，縮短師生之間的心理距離，促進(jìn)學(xué)生的心理得到健康調(diào)整。親其師、信其道。當(dāng)老師把學(xué)生當(dāng)作知心朋友，師生之間加強(qiáng)溝通和理解，學(xué)生喜歡你的課，學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)業(yè)成績(jī)就能提高;與老師關(guān)系親密了，也增強(qiáng)了學(xué)生的歸屬感和自信心，又能培養(yǎng)人際交往能力，這將有利于完善學(xué)生情緒狀態(tài)和人格及身心的健康發(fā)展。要真正做到有教無(wú)類。平等、寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤不挖苦、不諷刺，善于發(fā)現(xiàn)和贊美學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，促進(jìn)他們不斷形成健康的人格和心理。要開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)。當(dāng)前，在校中小學(xué)生的心理健康問(wèn)題日趨嚴(yán)重。我們要積極推進(jìn)學(xué)校咨詢室建設(shè)， ……（未完，全文共2594字，當(dāng)前僅顯示1649字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略 提高學(xué)生健康水平》）