局級干部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、學習情況
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神心得體會
（二）學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況
二、檢視問題
三、原因剖析
（一）理論學習有所放松
（二）責任擔當意識還不夠強
（三）黨性修養(yǎng)和宗旨觀念有所淡化
三、整改措施
（一）深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，持之以恒強化黨性鍛煉
（二）積極應對新形勢，堅守初心使命，強化擔當作為
（三）牢固樹立宗旨意識，堅持知行合一，轉(zhuǎn)變工作作風
（四）認真貫徹全面從嚴治黨要求，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩
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局級干部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料

一、學習情況
（一）學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神心得體會
胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。7月1日，我們共同見證中國共產(chǎn)黨百年華誕，共享偉大光榮的時刻，聆聽習近平總書記重要講話。習近平總書記的重要講話氣勢磅礴，振奮人心，鮮明的提出要“以史為鑒、開創(chuàng)未來”的“九個必須”根本要求，揭示了過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑽磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功的深刻道理，激勵全黨在新征程上更加堅定、更加自覺地牢記初心使命、開創(chuàng)美好未來。對黨員提出了更為殷切的期望，極大地激發(fā)了全國人民的斗志。
回望百年路，方知玉汝成。一百年來，我們黨從嘉興南湖揚帆，團結(jié)帶領(lǐng)人民接續(xù)奮斗，戰(zhàn)勝一個又一個困難，取得一個又一個勝利，創(chuàng)造了偉大歷史，建立了偉大功業(yè)，鑄就了偉大精神，形成了寶貴經(jīng)驗，實現(xiàn)了中國人民從站起來到富起來、再到強起來的偉大飛躍。一百年波瀾壯闊的崢嶸歲月，用實踐證明：中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，不愧是全國人民擁護和愛戴的黨，不愧是中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心！歷史與現(xiàn)
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的順利發(fā)展提供了科學理論指導；二是深刻認識和理解中國特色社會主義道路來之不易，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果；深刻認識和理解歷史和人民選擇中國共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇中國特色社會主義道路的歷史必然性，進一步堅定了我們走中國特色社會主義道路的政治自覺、思想自覺和行動自覺，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，推動中國特色社會主義的“人間正道”越走越寬廣；三是領(lǐng)悟了中國共產(chǎn)黨的獨特魅力、革命先輩犧牲奉獻的精神，從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭再到保家衛(wèi)國的抗美援朝戰(zhàn)爭，從建立社會主義制度的艱難探索到創(chuàng)造人間奇跡的改革開放，我們黨先后形成了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、兩彈一星精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，這一精神譜系正是中國共產(chǎn)黨人理想信念的具體體現(xiàn)和生動寫照。
二、檢視問題
對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面存在的不足
1.堅定理想信念方面：一是在學習習近平新時代中國特色社會主義思想精神實質(zhì)和實踐要求缺乏全面系統(tǒng)深入準確的學習領(lǐng)會，學思踐悟上做得還不到位，理論聯(lián)系實際不夠，特別是通過政治理論學習指導實踐、推動工作、轉(zhuǎn)化為指導實踐的強大動力方面還需不斷加強；二是在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面，由于到集團的時間還不長，對房地產(chǎn)以及相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域知識還不是很了解，所以有時考慮自己的工作和具體問題多，通盤考慮問題少， 同時也存在與班子其他領(lǐng)導協(xié)調(diào)溝通不夠和關(guān)心集團其它工作不夠主動的問題，為集體負責的大局意識不強；三是政治敏銳性不高。對新時期黨面臨的挑戰(zhàn)、危險、考驗認識不深，對一些敏感問題，對社會上一些錯誤的政治言論，沒有旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制，存在麻痹思想。
2.增強歷史自覺方面：一是對于增強歷史自覺主動性不夠。對于中國共產(chǎn)黨篳路藍縷一路走來、艱苦卓絕不懈奮斗所取得偉大成就、作出的偉大貢獻缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止；二是增強歷史自覺和理論學習深度有差距。本人能夠認真學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，但感到自己理解領(lǐng)會深度還不夠，多數(shù)情況都是通讀原文，沒有真正做到立足新時代歷史背景、立足工作實際去深入探究思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
3.弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面：一是在繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面有所欠缺。在學習紅船精神、井岡山精神、沂蒙精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等方面，沒有深刻領(lǐng)會精神要義，學習過程中存在囫圇吞棗的現(xiàn)象；二是弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所弱化。對自己要求還不夠嚴格，自我要求有所放松，在弘揚特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能團結(jié)、特別能奉獻等精神方面做得還不夠；三是在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面需要加強。理論聯(lián)系實際的學風還不實，用理論學習成果指導實踐、形成工作思路還有差距，在把學習成果內(nèi)化為指導工作思路、方法方面，雖然平時也注重結(jié)合崗位職責進行對接，但對一些新形勢新情況新問題還缺少深入研究探索，有的學習成果指導價值、實用價值還不高。
4.加強黨性錘煉方面：一是以人民為中心的觀念樹的不牢，更多的精力放在了集團的改革攻堅任務上，在工作上群眾觀念相對淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題認識還不到位，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，全心全意為人民服務意識有所弱化；二是思想松懈，缺乏敏感性和緊迫感，面對知識更新速度的加快和干部隊伍新情況新問題的不斷涌現(xiàn)，缺乏應有的危機感和緊迫感，影響了工作質(zhì)量的提高；三是工作方式方法缺乏創(chuàng)新。面對新形勢、新任務認識不足，解決問題的創(chuàng)新能力不夠，雖然也下了不少功夫?qū)W習，但因為實際調(diào)研考察思考不夠，深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，導致創(chuàng)新解決問題有一定的差距。
5.黨員先鋒模范方面：一是黨性鍛煉和黨 ……（未完，全文共6028字，當前僅顯示2116字，請閱讀下面提示信息。收藏《局級干部黨史學習教育專題組織生活會對照檢查材料》）