目錄/提綱:……
一、提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)差距,確保美麗校園創(chuàng)建工作擺上位
一是重視程度不高
二是綠化覆蓋率低
三是整體層次不高
二、抓住時(shí)機(jī),把握重點(diǎn),確保美麗校園建設(shè)迅速見(jiàn)行動(dòng)
一是加大綠化
二是增加美化
三是搞好凈化
四是提高亮化
五是突出特色
三、落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保美麗校園建設(shè)迅速見(jiàn)實(shí)效
一要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,落實(shí)責(zé)任
二要精細(xì)養(yǎng)護(hù),科學(xué)管理
三要嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲
……
在區(qū)美麗校園建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議上的講話
同志們:
今天我們專門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)美麗校園建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)議,主要任務(wù)是進(jìn)一步安排部署全區(qū)教育系統(tǒng)美麗校園創(chuàng)建工作,組織
動(dòng)員各級(jí)各類學(xué)校迅速開(kāi)展美化、綠化、亮化、凈化活動(dòng),全面提升學(xué)校辦學(xué)品位,為加快建設(shè)美麗花園城市貢獻(xiàn)力量。下面,結(jié)合下一步工作安排,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)差距,確保美麗校園創(chuàng)建工作擺上位
為全面提升城市品質(zhì),進(jìn)一步改善人居環(huán)境,2019年省政府辦公廳印發(fā)了《**省城市品質(zhì)提升三年行動(dòng)方案》,在全省部署開(kāi)展城市品質(zhì)提升工作。今年,區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)了《**市**區(qū)美麗花園城市建設(shè)實(shí)施方案》,計(jì)劃用兩年的時(shí)間在全區(qū)開(kāi)展美麗花園城市建設(shè),實(shí)現(xiàn)“一年大提升、兩年大變樣”,那么我們教育系統(tǒng)就應(yīng)該抓緊開(kāi)展美麗校園建設(shè)。近幾年,結(jié)合創(chuàng)建文明城市和文明校園工作,我們的校園環(huán)境建設(shè)取得了一定成效,但實(shí)話實(shí)說(shuō)整體層次還是不高,還不同層次的存在一些這樣
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環(huán)保意識(shí),使學(xué)校和廣大師生成為建設(shè)生態(tài)文明的自覺(jué)實(shí)踐者、受益者。
二、抓住時(shí)機(jī),把握重點(diǎn),確保美麗校園建設(shè)迅速見(jiàn)行動(dòng)
當(dāng)前,已經(jīng)進(jìn)入春季,天氣轉(zhuǎn)暖,正是綠化、美化的大好季節(jié),各學(xué)校要迅速行動(dòng)起來(lái),立即展開(kāi)工作,深入推進(jìn)美麗校園建設(shè)。
一是加大綠化。要結(jié)合學(xué)?傮w設(shè)計(jì)布局及學(xué)校文化底蘊(yùn),借鑒其它學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校綠化苗木品種及布局規(guī)劃進(jìn)行重新設(shè)計(jì),改造提升,在保證綠化率的基礎(chǔ)上,留足學(xué)生活動(dòng)交流的場(chǎng)地,實(shí)現(xiàn)美觀大氣、育人為先的效果。如,適當(dāng)?shù)牡胤娇梢苑N植一些高大的樹(shù)木。要堅(jiān)持應(yīng)綠盡綠,做到“黃土不露天”,著力打造三季有花、四季常青、綠意盎然、花團(tuán)錦簇的優(yōu)美校園環(huán)境。
二是增加美化。要對(duì)校園內(nèi)外墻壁及硬件設(shè)施的文化氛圍進(jìn)行再提升,這是學(xué)校內(nèi)涵文化體現(xiàn)的一個(gè)重要載體,如何讓每一面墻壁“會(huì)說(shuō)話”“能育人”,這是每位校長(zhǎng)要認(rèn)真思考的。綠化工程可以聽(tīng)設(shè)計(jì)師的,但美化工程必須是學(xué)校班子乃至全體師生的結(jié)晶。建議把握以下原則:接地氣、合實(shí)情、高大上(現(xiàn)代氣息),如小學(xué)的設(shè)計(jì)和初中的肯定不一校,更多地要站在孩子的角度來(lái)研究思考,也就是學(xué)校文化更多是給孩子看的,不是給領(lǐng)導(dǎo)的看的。
比如,學(xué)校確立一個(gè)“人無(wú)我有”的“文化特色”——“孝文化”呀“義文化”呀“水文化”呀“山文化”呀“石文化”呀“竹文化”、“茶文化”呀,等等,然后緊扣這個(gè)“文化”來(lái)設(shè)計(jì)校訓(xùn)、;、校歌、校服包括信封、信箋、水杯以及學(xué)校的色調(diào)、logo,還有學(xué)校教學(xué)樓墻上的各圖案和文字,還有校園內(nèi)的各種小雕塑、學(xué)校圍墻上的浮雕等等……經(jīng)過(guò)這么一“打造”,學(xué)校一下就顯出“濃濃的文化氣息”了等等,這些都要建立在“以生為本”的基礎(chǔ)上的,李鎮(zhèn)西有句話說(shuō)的很好,“把校園還給孩子……”,也就是更才說(shuō)的“接地氣、合實(shí)情”,高大上這個(gè)詞就好理解了,不能土的掉渣,有煥然一新的感覺(jué)。
三是搞好凈化。這是一個(gè)非常能凸顯學(xué)!熬(xì)化”管理程度的衛(wèi)生工程。除了校園、辦公室及教室物品擺放有序整齊外,保證校長(zhǎng)、老師和學(xué)生目之所及、手之所觸之處都是衛(wèi)生干凈的,一塵不染的,那怕是衛(wèi)生間、一個(gè)長(zhǎng)期不用的處室等等。這些看似不起眼的東西對(duì)學(xué)生的教育卻潛移默化的,有時(shí)你都相像不到對(duì)孩子一生的影響。你可這樣想,孩子在學(xué)校處于一個(gè)非常干凈的環(huán)境,久而久之形成一種習(xí)慣,到了以后的工作崗位上或家庭生活中必須想到在學(xué)校是如何保持衛(wèi)生的,這對(duì)提高孩子一生的幸福指數(shù)將有非常大的幫助。
四是提高亮化。大家也都看到了,今年區(qū)委區(qū)政府在城區(qū)主干道、沿街兩側(cè)實(shí)施了亮化工程,提升城市的夜景魅力。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),特別是主城區(qū)沿街學(xué)校,也要適時(shí)提高亮化。要做好亮化設(shè)施的日常維護(hù),及時(shí)更換損壞的照明設(shè)備,要隨著季節(jié)變化,合理調(diào)整亮燈時(shí)間,讓校園亮起來(lái),夜景變得更加溫馨、璀璨。
五是突出特色。剛才我也提到了,**的“*文化”,**的“*文化”,**的“海文化”,**的“圣文化”等等,這僅是一個(gè)方面。各學(xué)校要結(jié)合各自治校方略和教育理念進(jìn)行改造,這一方面各學(xué)校“八仙過(guò)海,各顯神通”,廣開(kāi)思路,創(chuàng)新思維,辦出自己的特色。如**中學(xué)提出的“發(fā)現(xiàn)……”專門(mén)設(shè)計(jì)了雕塑,等等。
三、落實(shí)責(zé)任,完善措施,確保美麗校園建設(shè)迅速見(jiàn)實(shí)效
**要求,全區(qū)的美麗花園城市建設(shè)要在6月份見(jiàn)到實(shí)效。那么我們的美麗校園建設(shè)也就需要我們快字當(dāng)先,立即行動(dòng),搶抓當(dāng)前有利時(shí)機(jī),大干快干,確保完成各項(xiàng)任務(wù)。
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