目錄/提綱:……
一、自身存在的突出問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)深度不足
2、知行合一有差距
1、領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮不足
2、抓班子帶隊(duì)伍力度不夠
1、工作標(biāo)準(zhǔn)還存在差距
2、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)
1、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的力度不大、有效措施較少
2、規(guī)劃發(fā)展的站位不高
1、履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位
2、聯(lián)系群眾不深入
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)理論武裝有待加強(qiáng)
(二)自我要求不夠嚴(yán)格
(三)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)精神有所減化
三、今后的努力方向及整改措施
(一)深化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng)
(二)樹(shù)牢宗旨意識(shí),加強(qiáng)黨性錘煉
一是樹(shù)牢宗旨意識(shí)
二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
(三)落實(shí)盡責(zé)擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)干事之能
(四)筑牢紀(jì)律防線(xiàn),全面從嚴(yán)治黨
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
按照這次民主生活會(huì)有關(guān)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆五中全會(huì)精神,系統(tǒng)研讀《習(xí)近平談_理政》第三卷、系列最新重要
講話(huà)精神等規(guī)定篇目,進(jìn)一步提高政治站位,夯實(shí)理論基礎(chǔ)。對(duì)照學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等五個(gè)方面,結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,深刻反思查擺自身突出問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確了整改方向和措施。現(xiàn)將個(gè)人
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、自身存在的突出問(wèn)題
(一)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,把握正確政治方向,提高政治能力,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面
1、理論學(xué)習(xí)深度不足。對(duì)一些新理論、新觀點(diǎn)不能熟悉掌握,沒(méi)有做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新,反復(fù)學(xué)、深入學(xué)、帶著問(wèn)題思考學(xué)的勁頭不足,多數(shù)時(shí)候滿(mǎn)足于上級(jí)要求什么就學(xué)什么,工作需要什么就學(xué)什么,不能自覺(jué)延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、著眼現(xiàn)實(shí)需求學(xué),整體理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。同時(shí),運(yùn)用黨的最新理論成果指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的能力還有所欠缺,對(duì)
_態(tài)領(lǐng)
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堅(jiān)等工作方面
1、工作標(biāo)準(zhǔn)還存在差距。對(duì)上級(jí)關(guān)于
疫情防控、“六穩(wěn)”“六!薄⒚撠毠(jiān)等決策部署與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際結(jié)合思考研究不深入,站得不高、看得不遠(yuǎn)。疫情防控制度落實(shí)上還存在前緊后松、排查不扎實(shí)細(xì)致的問(wèn)題;在保障基本居生、幫扶中小微企業(yè)方面,工作思路不寬,措施不多,僅僅停留在走訪(fǎng)慰問(wèn),想方設(shè)法抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項(xiàng)目扶持措施不足。
2、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。工作中存在求穩(wěn)怕變思想,遇到難題還存在“等靠要”思想,經(jīng)常按照上級(jí)指示開(kāi)展工作,主動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),該擔(dān)的責(zé)任沒(méi)有主動(dòng)擔(dān)起來(lái)。在遇到工作時(shí)間緊,任務(wù)重時(shí),只想盡快完成,會(huì)放松要求,降低標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。比如,對(duì)于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面對(duì)困難時(shí),自己深入研究不深、傾心服務(wù)不細(xì)。
(四)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,對(duì)照黨中央提出的“
十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,查找短板弱項(xiàng)方面
1、推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的力度不大、有效措施較少。黨的十九屆五中全會(huì)結(jié)束之后,自己在推動(dòng)會(huì)議精神貫徹落實(shí)上,僅僅是按照上級(jí)要求下發(fā)了學(xué)習(xí)貫徹通知,組織了理論宣講報(bào)告會(huì),教育培訓(xùn)缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,致使部分黨員干部對(duì)五中全會(huì)重大決策部署的時(shí)代背景、歷史地位、精神實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)意義,在認(rèn)識(shí)和理解上還存在一定差距。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神的重大政治責(zé)任擔(dān)起來(lái),說(shuō)到底,還是個(gè)人的政治意識(shí)不夠強(qiáng)。
2、規(guī)劃發(fā)展的站位不高。針對(duì)上級(jí)提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)思考不足、謀劃不多,片面認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo),只需要等待上級(jí)文件精神,認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了,自身主動(dòng)創(chuàng)新探索意識(shí)不足。比如,現(xiàn)階段只是簡(jiǎn)單的****提出意見(jiàn)建議,尚未對(duì)我鎮(zhèn)****做出長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,制定實(shí)施方案。再如,在實(shí)施產(chǎn)業(yè)振興過(guò)程中,沒(méi)有****的問(wèn)題,延伸產(chǎn)業(yè)鏈考慮不全,導(dǎo)致****,沒(méi)有樹(shù)立屬****優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)品牌。
(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面
1、履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不到位。作為第一責(zé)任人,對(duì)落實(shí)主體責(zé)任抓得不夠嚴(yán),滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì)部署、聽(tīng)取
匯報(bào)、簽責(zé)任書(shū)等常規(guī)性動(dòng)作,沒(méi)有時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)嚴(yán)的態(tài)度、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律,致使一些問(wèn)題屢禁不止。比如,*****,這些問(wèn)題的發(fā)生,反映出我在全面從嚴(yán)治黨的壓力傳導(dǎo)還沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)到邊到底。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記,責(zé)任松一寸,下面就會(huì)松一尺,在管黨治黨上應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)警醒,抓緊抓牢。
2、聯(lián)系群眾不深入。走訪(fǎng)
調(diào)研中定點(diǎn)查看多,“四不兩直”方式調(diào)研少,與干部交流多,與群眾面對(duì)面溝通少。有時(shí),由于調(diào)研點(diǎn)安排較多,還存有調(diào)而不研、走馬觀花的情況。比如,****調(diào)研有廣度、沒(méi)深度,沒(méi)有達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)效。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
問(wèn)題是表象,根子在思想。對(duì)于查擺出的問(wèn)題,自己從思想根源上進(jìn)行了認(rèn)真剖析,主要有以下幾個(gè)方面的原因:
(一)理論武裝有待加強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)理論武裝是黨員干部的必修課和基本功。自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作多年,在黨性修養(yǎng)上也下了很大氣力,自認(rèn)為政治素養(yǎng)較高、理想信念堅(jiān)定,漸漸放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻把政治理論學(xué)習(xí)抓在經(jīng)常、融入日常,從而導(dǎo)致了學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,缺乏對(duì)政治理論、尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)研讀和深刻領(lǐng)悟,以至影響到自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。反思這次查擺發(fā)現(xiàn)的思想政治、精神狀態(tài)、能力作風(fēng)等方面的問(wèn)題,歸根溯源都是由于理論武裝欠缺造成的。
(二)自我要求不夠嚴(yán)格。近幾年,通過(guò)參加“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教 ……(未完,全文共4071字,當(dāng)前僅顯示2056字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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