市委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、主要收獲情況
二、查擺出的問(wèn)題
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距
（三）在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距
（四）在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
（一）理想信念不夠堅(jiān)定
（三）斗爭(zhēng)精神仍有不足
（四）宗旨意識(shí)還不牢固
（五）管黨治黨意識(shí)不強(qiáng)
四、努力方向和整改措施
（一）強(qiáng)化理論武裝，始終做到真信篤行
（二）強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)
（三）樹牢宗旨意識(shí)，始終做到為民務(wù)實(shí)
（四）自覺(jué)防微杜漸，始終做到清正廉潔
（五）增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，始終做到擔(dān)當(dāng)作為
五、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明
……
市委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料

主題教育開展以來(lái)，我牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，堅(jiān)持把自我革命、自我提升貫穿學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四個(gè)方面的始終，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)研討、調(diào)研交流、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距等各項(xiàng)工作，做到了不漏項(xiàng)、不含糊，敢較真、真較真，基本達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。按照本次專題民主生活會(huì)的有關(guān)要求，會(huì)前，我深入開展談心談話、廣泛征求意見(jiàn)，梳理出意見(jiàn)建議**條。在此基礎(chǔ)上，我進(jìn)一步深入反思自己在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面存在的差距和不足，剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確今后的努力方向�，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、主要收獲情況
一是理論學(xué)習(xí)更加深入。把抓好理論武裝作為重中之重，堅(jiān)持每天自學(xué)，潛心研讀《選編》《綱要》等規(guī)定篇目，組織市委中心組學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家教授輔導(dǎo)、開展交流研討，對(duì)實(shí)施方案、常委班子學(xué)習(xí)計(jì)劃、交流研討材料、問(wèn)題清單等親自把關(guān)，認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱、心得體會(huì)和黨課講稿，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)思想與**改革發(fā)展大局相結(jié)合，在實(shí)踐對(duì)照、理念碰撞中進(jìn)行著重學(xué)、深刻悟，加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求的理解，深化了對(duì)堅(jiān)守初心使命的思想認(rèn)識(shí)，有力推動(dòng)了理論武裝再?gòu)?qiáng)化、能力本領(lǐng)再提升。
二
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略951字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
心泯滅的歧路》，以張茂才案為鑒在全市開展警示教育，多次到文公祠接受忠孝文化教育，進(jìn)一步深化了對(duì)持續(xù)管黨治黨、從嚴(yán)治黨的認(rèn)識(shí)，錘煉了為民務(wù)實(shí)清廉的黨性和作風(fēng)，進(jìn)一步提升了政治境界、思想境界和道德境界。
二、查擺出的問(wèn)題
主題教育開展以來(lái)，我通過(guò)自學(xué)、基層調(diào)研、集中研討等方式，按照總書記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，深入檢視自身問(wèn)題，共查擺出5方面14個(gè)問(wèn)題，具體表現(xiàn)如下：
（一）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距
1.學(xué)習(xí)新思想有差距。自己堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治理論水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但由于日常工作較忙，集中學(xué)習(xí)多，個(gè)人自學(xué)少，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少，政治理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松，往往是上級(jí)要求學(xué)的認(rèn)真學(xué)、工作需學(xué)的用心學(xué)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記系列重要講話重要指示精神等的學(xué)習(xí)缺少擠勁、鉆勁。
2.學(xué)用結(jié)合沒(méi)有有效貫通。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的轉(zhuǎn)化運(yùn)用不好，運(yùn)用理論成果解決實(shí)際問(wèn)題的能力還不夠強(qiáng)。面對(duì)實(shí)際工作，仍然覺(jué)得理論儲(chǔ)備不足，工作謀劃的全面性、縝密性、前瞻性還有欠缺，存在“眉毛胡子一把抓”“頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳”等問(wèn)題，還沒(méi)有養(yǎng)成從理論中找答案的思維習(xí)慣。比如，**固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)緩慢，落后于周邊靈石、孝義等縣市，亟需以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦思考謀劃、加快破題。
3.對(duì)_態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)重視不足。對(duì)一些“低級(jí)紅”“高級(jí)黑”現(xiàn)象警惕不夠，一定程度上存在“管好自己就可以了”的思想，對(duì)新形勢(shì)下_態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不到位，在理論宣傳闡釋、思想政治引領(lǐng)、新風(fēng)正氣培育、錯(cuò)誤思潮批駁等方面存在一定程度的“本領(lǐng)恐慌”，對(duì)黨員干部中一些傾向性、苗頭性問(wèn)題警示提醒不夠，斗爭(zhēng)意識(shí)和斗爭(zhēng)精神存在不足。
4.貫徹執(zhí)行上級(jí)決策部署還沒(méi)有完全到位。作為市委書記，我能夠始終堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，堅(jiān)決落實(shí)中央、省委省政府和市委各項(xiàng)決策部署，全力確保政令暢通。但也存在對(duì)上級(jí)決策部署，研究不夠透徹、理解不夠系統(tǒng)，落實(shí)不夠徹底的問(wèn)題。有時(shí)執(zhí)行上級(jí)決策部署時(shí)，往往考慮**利益多，強(qiáng)調(diào)客觀條件多，盯著自己的“一畝三分地”，工作中存在打折扣的問(wèn)題，有些工作停留在發(fā)文、開會(huì)的層面上，抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠。比如采煤沉陷區(qū)搬遷雖然做了一些工作，但總體進(jìn)展較慢，一些群眾沒(méi)有按期搬進(jìn)安置房，搬遷群眾有意見(jiàn)。
5.民主集中制執(zhí)行不到位。作為“一把手”，我始終按照集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)要求，堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上的集中統(tǒng)一。但認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，還存在一定的差距和不足。在重大項(xiàng)目實(shí)施、重大問(wèn)題決策、重要政策制定過(guò)程中有時(shí)由于時(shí)間緊、任務(wù)重，沒(méi)有能夠及時(shí)廣泛聽(tīng)取班子成員及社會(huì)各界意見(jiàn)上做得還不夠，在某種程度上影響了決策的民主性和科學(xué)性。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距
6.防微杜漸警覺(jué)性不足。自己雖然能夠能夠帶頭執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律的各項(xiàng)制度規(guī)定。但對(duì)照《準(zhǔn)則》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，在抓黨員教育干部管理方面過(guò)問(wèn)不多，推動(dòng)力度不大，尺度不夠嚴(yán)，導(dǎo)致一些黨員干部“知敬畏、存戒懼、守底線”的重要性、主動(dòng)性和自覺(jué)性不足，對(duì)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題事后懲戒多，事前預(yù)防、事中監(jiān)督不夠，沒(méi)有真正起到警示震懾作用。比如：雖然我們對(duì)工作紀(jì)律三令五申，但是在**市主題教育巡回指導(dǎo)三組對(duì)我市開展的明察暗訪中仍然發(fā)現(xiàn)了政務(wù)中心、人民醫(yī)院等窗口單位存在的**起違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，這充分說(shuō)明我們?cè)谠凇爸我巡》牢床　�，抓早抓小，防范于未然方面做得還不到位。
7.抓全面從嚴(yán)治黨力度不夠。作為全市黨建工作第一責(zé)任人，我高度重視從嚴(yán)治黨工作，始終把主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落到實(shí)處，但傳導(dǎo)加壓的力度還不夠大，有層層遞減現(xiàn)象，存在“沙灘流水不到頭”的問(wèn)題。特別是東方嘉源暴露出的一些“干部經(jīng)商辦企業(yè)”“私設(shè)小金庫(kù)”等問(wèn)題”，反映出自己的主體責(zé)任壓力沒(méi)有完全傳導(dǎo)到位、傳不到末端的問(wèn)題，存在失之于寬、失之于軟的情況。
8.糾治“四風(fēng)”力度不足。自己雖然能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，督促班子成員和各單位主要負(fù)責(zé)同志堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。但平時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)查辦領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗案件和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，對(duì)一些普通黨員、科級(jí)以下干部中存在的“四風(fēng)”隱形變異問(wèn)題盯得不緊，缺乏一抓到底的韌勁和狠勁，一些基層站所和農(nóng)村干部吃拿卡要、收受禮金、借婚喪嫁娶斂財(cái)?shù)葐?wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。
（三）在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距
9.群眾立場(chǎng)不夠鮮明。工作中往往對(duì)上考慮多、對(duì)下考慮不夠，沒(méi)有始終如一地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。平時(shí)到基層一線開展調(diào)研，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村兩委班子交流多，與基層百姓群眾交流少，沉下身子“解剖麻雀”的少，對(duì)于基層情況的把握很多只停留在表面，未能發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題，導(dǎo)致在做一些決策時(shí)，思考不夠全、視野不夠?qū)�、措施不夠�(qū)崱１热纾?br>10.服務(wù)群眾不夠到位 ……（未完，全文共7601字，當(dāng)前僅顯示2669字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市委書記“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料》）