目錄/提綱:……
一、2020年以來(lái)黨支部工作情況
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)
2、持續(xù)提高“三會(huì)一課”質(zhì)量
三是落實(shí)支部書(shū)記抓黨建工作責(zé)任制
四是每月完成黨支部黨費(fèi)收繳工作
五是及時(shí)準(zhǔn)確錄入了黨建工作信息
3、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)落實(shí)重點(diǎn)工作
二、會(huì)前學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見(jiàn)及問(wèn)題整改情況
1、開(kāi)展學(xué)習(xí)研討情況
2、開(kāi)展談心談話情況
3、廣泛征求意見(jiàn)情況
二、存在突出問(wèn)題
三是抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)制度落實(shí)不到位,汛期未加強(qiáng)對(duì)車間的防汛檢查
一是服務(wù)群眾擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)
二是深入群眾的主觀能動(dòng)性不夠
一是日常教育管理不夠嚴(yán)格,理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,會(huì)議紀(jì)律比較松懈
二是存在一定程度的“庸懶散拖”問(wèn)題
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)政治建設(shè)方面
(二)思想建設(shè)方面
(三)組織建設(shè)方面
(四)作風(fēng)建設(shè)方面
四是能力欠缺,工作創(chuàng)新意識(shí)不夠
(五)紀(jì)律建設(shè)方面
四、整改措施
1、把理論學(xué)習(xí)作為硬任務(wù),豐富學(xué)習(xí)形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)吸引力
2、強(qiáng)化黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)
3、強(qiáng)化科室黨支部的服務(wù)意識(shí)
一是要堅(jiān)持深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查研究,解決實(shí)際問(wèn)題
二是要把握重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn),做到早思考、早安排,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性
……
2020年度集團(tuán)黨支部工作述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
2020年度組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員的主題是:深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,提升黨支部政治功能和組織力,教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,奮勇?lián)?dāng)交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行歷史使命,為集團(tuán)公司在“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”新征程中當(dāng)尖兵、當(dāng)先鋒作出更大貢獻(xiàn)。
2019年度組織生活會(huì)中上級(jí)黨組及同志們提的“進(jìn)一步豐富支部活動(dòng)形式、完善職教管理制度、加強(qiáng)三新人員中黨員的教育和培養(yǎng)”等問(wèn)題,在2020年已逐步整改到位,今年就將進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固。
會(huì)前,黨支部召開(kāi)黨員大會(huì),開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討和談心交流,具體準(zhǔn)備情況后面述職會(huì)講到。下面,本人代表職教科黨支部將一年來(lái)的工作報(bào)告如下:
一、2020 年以來(lái)黨支部工作情況
1.切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)?剖尹h支部認(rèn)真組織開(kāi)展《習(xí)近平談_理政》(第三卷)、黨的十九屆五中全會(huì)精神、《民法典》、《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于
安全生產(chǎn)重要論述部分摘編》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃方案,每月組織2次集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自
……(新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略804字,正式會(huì)員可完整閱讀)……
,做好樓層
疫情防控值班工作。
二、會(huì)前學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見(jiàn)及問(wèn)題整改情況
1. 開(kāi)展學(xué)習(xí)研討情況。1月14日,將黨的十九屆五中全會(huì)《建議》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)、《習(xí)近平談_理政》第三卷、習(xí)近平總書(shū)記對(duì)鐵路工作的重要指示批示精神、黨章和習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)、紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)、全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的重要
講話、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》及中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見(jiàn)》等資料發(fā)給了大家自學(xué)。組織生活會(huì)將組織集中學(xué)習(xí)部分內(nèi)容。
2.開(kāi)展談心談話情況。從2021年1月開(kāi)始組織支部黨員開(kāi)展了談心談話活動(dòng),首先支部黨員之間進(jìn)行互談,接著還與與技能工作室兼職教師、車間分管職教副主任、計(jì)教員等進(jìn)行了談心交流,聽(tīng)取意見(jiàn)與建議。
3.廣泛征求意見(jiàn)情況。深入開(kāi)展意見(jiàn)征集,下發(fā)意見(jiàn)征集表6份,收集意見(jiàn)建議10條,已全部反饋到人并對(duì)照撰寫個(gè)人
發(fā)言提綱。
二、存在突出問(wèn)題
(一)對(duì)照貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織部署要求和專項(xiàng)整治、巡視巡察、全面從嚴(yán)治黨自查自糾等情況存在的問(wèn)題:一是貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織部署要求時(shí)敏感性不足,執(zhí)行不夠堅(jiān)決,例如:在“敬畏規(guī)章,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),夯實(shí)基礎(chǔ)”活動(dòng)中,指導(dǎo)督促力度不夠,車間部分職工只學(xué)了文件未組織考試,在上級(jí)檢查中被發(fā)牌考核;二是在開(kāi)展專項(xiàng)整治、巡視巡察、全面從嚴(yán)治黨自查自糾等工作中認(rèn)為與己無(wú)關(guān),存在學(xué)文件的多,應(yīng)付的多,隨聲附和的多的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在沒(méi)有
對(duì)照檢查項(xiàng)點(diǎn),逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查,對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題沒(méi)有想方設(shè)法進(jìn)行徹底整改。例如:2019年上半年對(duì)規(guī)對(duì)標(biāo)問(wèn)題庫(kù)未提出
整改措施,直至2020年才提出措施進(jìn)行整改,工作滯后;三是抓支部黨建工作力度不夠,例如:2020年一季度黨支部綜合考評(píng)排名為第15名(倒數(shù)第一),存在上報(bào)材料滯后、主題黨日記錄不規(guī)范、以工作內(nèi)容代替黨建內(nèi)容、無(wú)研究貫徹上級(jí)黨組織決策部署等情況。
(二)對(duì)照抗擊新冠肺炎疫情和抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)大戰(zhàn)大考中存在的問(wèn)題:一是執(zhí)行防控措施有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決,例如:下現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)只檢查工作,未提醒職工戴口罩,進(jìn)車間未主動(dòng)進(jìn)行體溫測(cè)量;二是負(fù)責(zé)樓層值班測(cè)溫有少測(cè)、漏測(cè)的情況;三是抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)制度落實(shí)不到位,汛期未加強(qiáng)對(duì)車間的防汛檢查。
(三)對(duì)照廣大職工新期待,查擺發(fā)揮政治功能、提升組織力、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力等方面有哪些差距:一是服務(wù)群眾擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在對(duì)基層反饋的問(wèn)題不能及時(shí)了解和解決,拖拉推諉的情況還是存在的。例如:修配車間技術(shù)工種多為小工種,晉升渠道不通暢,不能滿足CRCC認(rèn)證要求,一直未解決,職工積極性不高。二是深入群眾的主觀能動(dòng)性不夠。例如:下現(xiàn)場(chǎng)檢查問(wèn)題帶著量化指標(biāo)下去,忙著刷大數(shù)據(jù)二維碼,對(duì)實(shí)際存在問(wèn)題“事不關(guān)己高高掛起”。三是未深入一線與職工談心談話,體現(xiàn)在職工對(duì)職教新措施不了解不清楚,不知道為何開(kāi)展此項(xiàng)工作,對(duì)職教工作有抵觸情緒。
(四)工作中是否存在形式主義官僚主義問(wèn)題:一是日常教育管理不夠嚴(yán)格,理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,會(huì)議紀(jì)律比較松懈。例如:學(xué)習(xí)時(shí)先拍照,以照片代替學(xué)習(xí),事后補(bǔ)臺(tái)賬;二是存在一定程度的“庸懶散拖”問(wèn)題。主要體現(xiàn)在工作結(jié)合部推諉扯皮、效率低下。列如:授課津貼發(fā)放過(guò)晚。三是存在形式主義,主要體現(xiàn)在日常工作更多的注重“文字”、“表格”,與實(shí)際融合不夠深入,與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況脫節(jié),不接地氣,
工作作風(fēng)不實(shí)。四是黨建資料上報(bào)存在拖拉現(xiàn)象,例如:三季度黨支部綜合考評(píng),相關(guān)資料推遲2天才上交。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)政治建設(shè)方面。
一是對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)不全面,認(rèn)為黨建工作只是學(xué)習(xí)文件、觀看先進(jìn)
事跡、編寫臺(tái)賬,注重形式比較多講求實(shí)效比較少,導(dǎo)致黨建工作浮于表面、不深入、不能很好的開(kāi)展黨建工作更不能很好的指導(dǎo)實(shí)際工作。二是對(duì)黨建工作思想上有抵觸情緒,認(rèn)為黨建工作是形式主義,沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)務(wù)工作實(shí)在,導(dǎo)致黨建工作開(kāi)展不順利、不重視、不能跟生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合。三是黨建工作責(zé)任心不強(qiáng),崗位作用發(fā)揮不到位,沒(méi)有充分體現(xiàn)黨支部同志愛(ài)崗敬業(yè)、知難而上、肯于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,沒(méi)有很好的傳遞正能量。思想上的差距,導(dǎo)致黨建工作浮于表面應(yīng)付了事。
(二)思想建設(shè) ……(未完,全文共4471字,當(dāng)前僅顯示2258字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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