目錄/提綱:……
一、存在的問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)思踐悟、學(xué)以致用不深入
(二)服務(wù)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展不到位
(三)落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想不深入
(四)干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)精神不足
(五)改革創(chuàng)新能力不足
(六)管黨治黨、“一崗雙責(zé)”抓得不緊
(七)清正廉潔作表率抓得不實(shí)
(一)沒(méi)有利用職權(quán)或職務(wù)上的影響謀取私利等行為,上級(jí)巡視反饋、組織約談函詢均沒(méi)有涉及本人的問(wèn)題
二、原因分析
(一)理想信念弱化
(二)黨性錘煉松懈
(三)宗旨意識(shí)不牢
(四)作風(fēng)紀(jì)律不嚴(yán)實(shí)
三、下步整改措施
(一)強(qiáng)化理論武裝筑牢思想根基
(二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提升服務(wù)質(zhì)效
(三)強(qiáng)化宗旨意識(shí)密切聯(lián)系群眾
(四)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩永葆政治本色
……
縣級(jí)專題民主生活會(huì)檢視剖析材料
按照這次專題民主生活會(huì)要求,我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、黨的十九屆四中全會(huì)精神,按照“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”和“十八個(gè)是否”的要求,認(rèn)真研讀了《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》《學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定內(nèi)容,結(jié)合思想工作實(shí)際,逐條進(jìn)行檢視,深刻反思剖析根源,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,查擺自身存在的不足,進(jìn)一步明確
整改措施和整改方向,F(xiàn)將
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)思踐悟、學(xué)以致用不深入。
一是在深入理解、深刻領(lǐng)會(huì)方面不到位。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記視察山東重要
講話精神等的學(xué)習(xí)缺少“擠”勁、“鉆”勁,在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、把握科學(xué)內(nèi)涵方面還不透徹,對(duì)精髓要義把握不深刻。對(duì)一些理
論文章和政策文件僅停留在讀了、學(xué)了,而體會(huì)和思考不深、學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng),對(duì)知識(shí)深入消化吸收不多,學(xué)用結(jié)合不多。對(duì)經(jīng)濟(jì)工作看得重、抓得緊,研究得多、安排得勤,在加強(qiáng)思想政治建設(shè)方面用力不足,往深里走、往心里走、往實(shí)里用力不夠。比如,對(duì)理論學(xué)習(xí)還存在實(shí)用傾向,往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開展工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,在學(xué)思踐悟、深學(xué)篤行上做得不好,結(jié)合實(shí)際,推動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的力度還不大,學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)效果有待改進(jìn)和提升。
二是學(xué)用關(guān)系處理得不到位。理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐存在脫節(jié)現(xiàn)象,理論水平和能力素質(zhì)提
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展要求,服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力不強(qiáng),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策落實(shí)方面做得不好。對(duì)經(jīng)濟(jì)工作研究不深不透,尤其是對(duì)大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等把握不深刻。比如,對(duì)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,要發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),搶抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇!焙褪∥攸c(diǎn)部署的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換等工作,有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)把握不夠深入透徹,與實(shí)際相結(jié)合還不緊密,提出的有針對(duì)性、可操作性的意見建議相對(duì)較少,參謀效率和質(zhì)量不高。
(三)落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想不深入。
一是在服務(wù)群眾上用力少。對(duì)照十九屆四中全會(huì)要求的建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府差距大,平時(shí)在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)發(fā)展上花的精力相對(duì)多,沒(méi)有及時(shí)、全面了解群眾所盼、所求,對(duì)群眾反映的一些突出問(wèn)題,處理解決得不及時(shí)到位,以人民為中心的發(fā)展思想樹立的還不牢固。沒(méi)有沉下身子接地氣,與群眾談心交流少,沒(méi)有真正做到與群眾坐在一條板凳上,沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量,拜群眾為師、向群眾問(wèn)計(jì)的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性不足,對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)
總結(jié)的不多。了解群眾的所思所盼所急,對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題,拓思路、出點(diǎn)子、尤其是調(diào)查研究不足,不能真正把基層干部群眾的呼聲收集上來(lái),沒(méi)有完全當(dāng)好區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的“千里眼”“順風(fēng)耳”,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資料做得不到位,造成一些工作與實(shí)際情況存在差距。
二是缺乏站在群眾角度考慮問(wèn)題的自覺(jué)性。平時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)參謀服務(wù),主要側(cè)重全區(qū)的重點(diǎn)工作,在為群眾想問(wèn)題、謀實(shí)事上沒(méi)有完全從方便基層的角度考慮,在吃透上情、摸清下情、把握現(xiàn)情上存在欠缺,滿足于來(lái)什么事辦什么事,有什么能力辦什么事,為基層辦事主要做力所能及范圍內(nèi)的事情,對(duì)能力范圍之外的事情沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法創(chuàng)造條件給予解決,真正關(guān)心體貼的少,尊重群眾首創(chuàng)意識(shí),發(fā)揮主體作用不足。
三是聯(lián)系群眾不密切。群眾路線落實(shí)不深入,關(guān)心服務(wù)群眾說(shuō)在嘴上多、落到實(shí)處少,習(xí)慣于研究文件、組織協(xié)調(diào)、推進(jìn)落實(shí),主動(dòng)騰出更多時(shí)間傾聽民聲、體察民情意愿不強(qiáng)烈,到基層
調(diào)研大多是跟著領(lǐng)導(dǎo),自己主動(dòng)到基層一線帶著問(wèn)題調(diào)研、針對(duì)性調(diào)研少,與群眾溝通面對(duì)面交流較少,習(xí)慣于電話里問(wèn)情況,資料上找數(shù)據(jù),第一手信息掌握不全面。到矛盾集中的地方和困難較多的地方少,對(duì)上對(duì)下對(duì)外的溝通協(xié)調(diào)還需加勁發(fā)力,致使有些問(wèn)題未能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善解決。調(diào)研安排往往時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,存在“走馬觀花”“蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象,對(duì)基層真實(shí)情況掌握不夠深入。比如,組織到包聯(lián)村去的多,對(duì)包聯(lián)對(duì)象多是逢年過(guò)節(jié)送點(diǎn)慰問(wèn)金和生活物資,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)去得少,平時(shí)很少專門拿出時(shí)間到群眾中走訪、了解群眾的愿望訴求,對(duì)基層和群眾的實(shí)際困難考慮不多、掌握不全,幫助基層和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增收致富的力度不大。
(四)干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)精神不足。
一是真抓實(shí)干的勁頭弱化。面對(duì)形勢(shì)復(fù)雜的改革發(fā)展任務(wù),有時(shí)存在畏難發(fā)愁的情緒。特別是面對(duì)大量的“既要、又要、還要”“兩難、三難、多難”問(wèn)題,對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)和改革發(fā)展中的“硬骨頭”缺少攻堅(jiān)克難的勇氣,不敢于斗爭(zhēng),不善于斗爭(zhēng),對(duì)一些覺(jué)得不是很急、很重要的工作任務(wù),存在放一放、拖一拖的想法,滿足于計(jì)劃、安排、布置,缺少跟蹤、檢查、問(wèn)效,注重實(shí)際效果不多,創(chuàng)新性、突破性的辦法和舉措不多,導(dǎo)致工作做得不到位。比如,有時(shí)班子成員之間缺少協(xié)作配合,對(duì)職責(zé)內(nèi)的工作用心主動(dòng)、投入精力多,對(duì)其他工作關(guān)心少,對(duì)一些涉及領(lǐng)域較廣需要多頭配合的工作,工作銜接不緊密,造成溝通協(xié)調(diào)不暢。又如,習(xí)慣按照職責(zé)分工,把一些工作安排給分管同志,對(duì)各項(xiàng)工作沒(méi)有時(shí)刻做到深入研究、親力親為,凡事爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的意識(shí)還不強(qiáng),“勇坐前排”的勇氣和決心還不足,帶頭抓創(chuàng)新、抓落實(shí)還不夠,黨員先鋒模范作用發(fā)揮還不充分。
二是奔著矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的自覺(jué)性不足。面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù),在遇到一些比較棘手的問(wèn)題時(shí),攻堅(jiān)克難、奮力拼搏的精神有所下降,斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)本領(lǐng)相對(duì)不足,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)預(yù)判缺乏科學(xué)性,在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨做得不好。比如,在文稿起草、會(huì)務(wù)組織、協(xié)調(diào)服務(wù)、后勤保障等方面,主動(dòng)查真相、摸實(shí)情、找癥結(jié)的意識(shí)不強(qiáng),極端負(fù)責(zé)的
工作作風(fēng)不過(guò)硬,缺乏深挖細(xì)究、抓住不放的韌勁和精神,存在不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、服務(wù)不周全等問(wèn)題,務(wù)求實(shí)效推動(dòng)決策落實(shí)的力度還需加大。
(五)改革創(chuàng)新能力不足。
一是改革創(chuàng)新思維欠缺。工作中滿足于按規(guī)矩和程序辦事,沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考、去研究工作中存在的深層次問(wèn)題,缺乏運(yùn)用改革創(chuàng)新的措施提高服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于參謀服務(wù)過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題,缺乏系統(tǒng)性、細(xì)致性、創(chuàng)新性的調(diào)查研究,不善于用創(chuàng)新的辦法、創(chuàng)新的措施解決問(wèn)題,習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老套路、老辦法辦文辦事。比如,在文稿起草、政策文件把關(guān)方面,創(chuàng)新的主動(dòng)性不足,提出的思路不新。又如,制度機(jī)制缺乏改革創(chuàng)新,導(dǎo)致分工不夠合理,科室之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)效率不高,沒(méi)能充分調(diào)動(dòng)每名同志的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
二是服務(wù)創(chuàng)新、推動(dòng)創(chuàng) ……(未完,全文共7553字,當(dāng)前僅顯示2652字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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