市脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)交流材料：立足黨建“五關(guān)鍵 ” 凝聚力量助脫貧

目錄/提綱：……
一、立足思想關(guān)鍵，提振脫貧攻堅(jiān)“精氣神”
二、立足組織關(guān)鍵，筑牢脫貧攻堅(jiān)“橋頭堡”
三、立足隊(duì)伍關(guān)鍵，配強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)“生力軍”
四、立足能力關(guān)鍵，激發(fā)脫貧攻堅(jiān)“內(nèi)生力”
五、立足班子關(guān)鍵，鑄好脫貧攻堅(jiān)“火車頭”
……
市脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)交流材料：立足黨建“五關(guān)鍵 ” 凝聚力量助脫貧

****聚焦脫貧攻堅(jiān)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，精準(zhǔn)施策于思想、組織、隊(duì)伍、能力、班子五大關(guān)鍵，靶向發(fā)力，以水滴穿石的韌勁，保障和促進(jìn)全市脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期完成。
一、立足思想關(guān)鍵，提振脫貧攻堅(jiān)“精氣神”
結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以“學(xué)”為主，固化“3+*”主題黨日活動(dòng)，抓好“三會(huì)一課”等基本制度落實(shí)，開展“政治思想建設(shè)年”工作，開設(shè)“羚城大講堂”“干部夜�！薄靶聲r(shí)代農(nóng)牧民講習(xí)所”等多種宣講陣地，教育引導(dǎo)廣大黨員干部群眾不忘初心，牢記使命，積極投身打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。以“做”為本，推動(dòng)黨員立足本職崗位發(fā)揮模范作用，在帶頭致富、整治環(huán)境衛(wèi)生、農(nóng)村“三變”改革、移風(fēng)易俗活動(dòng)等
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談?wù)摗保约霸诃h(huán)境革命、維護(hù)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)中發(fā)揮“三個(gè)作用”的“新元素”。
三、立足隊(duì)伍關(guān)鍵，配強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)“生力軍”
圍繞脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)厲兵秣馬，把干部隊(duì)伍人力資源最大限度轉(zhuǎn)化為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)勁動(dòng)力。配強(qiáng)村支部書記隊(duì)伍。結(jié)合村級(jí)黨組織換屆，打破地域、身份、職業(yè)界限，拓寬來源渠道，不拘一格選優(yōu)配強(qiáng)配齊39個(gè)村黨組織書記，切實(shí)發(fā)揮脫貧攻堅(jiān)“一線指揮員”的作用。配強(qiáng)村第一書記隊(duì)伍。從省、州、市擇優(yōu)選派18名駐村第一書記，全覆蓋幫扶指導(dǎo)全市16個(gè)重點(diǎn)貧困村。并將第一書記與派出單位責(zé)任捆綁、項(xiàng)目捆綁、資金捆綁，把單位職能優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)用到精準(zhǔn)幫扶上，充分發(fā)揮“第一書記”在脫貧攻堅(jiān)中的尖兵作用。配強(qiáng)幫扶干部隊(duì)伍。成立由包抓村的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各村幫扶單位主要負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)級(jí)包村領(lǐng)導(dǎo)和駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的工作組，統(tǒng)籌抓好駐村幫扶工作隊(duì)和幫扶單位兩股力量，使出市鄉(xiāng)村三級(jí)齊抓共管的“洪荒之力”。配強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍。出臺(tái)《****能人入黨實(shí)施辦法》，建立60人《****能人庫》，發(fā)展能人黨員13名。充分發(fā)揮20名能人黨員的模范帶動(dòng)作用。
四、立足能力關(guān)鍵，激發(fā)脫貧攻堅(jiān)“內(nèi)生力”
堅(jiān)持把教育培訓(xùn)作為脫貧的治本之技，精準(zhǔn)發(fā)力于轉(zhuǎn)變觀念、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)技能三項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn)，著力激活干部群眾深耕脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力。扶貧扶志轉(zhuǎn)觀念。有效整合扶貧、人社、農(nóng)牧、科技等部門培訓(xùn)資源，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各村（社區(qū)）舉辦脫貧攻堅(jiān)百日大會(huì)戰(zhàn)宣講培訓(xùn)會(huì)，幫助貧困群眾樹立起擺脫困境的斗志和勇氣，擯棄“等靠要”思想，實(shí)現(xiàn)從“要我扶貧”到“我要扶貧”的觀念轉(zhuǎn)變。扶貧扶智長(zhǎng)知識(shí)。邁開“引進(jìn)來”和“走出去”兩條腿，根據(jù)工作需要，聘請(qǐng)外地專家、教授前來集中授課，開展多形式多層次培訓(xùn)班，并組織扶貧干部、幫扶干部、大學(xué)生村官、掛職第一書記、村支書等前往****等地學(xué)習(xí)電商扶貧、金融扶貧、生態(tài)產(chǎn)業(yè)扶貧、社會(huì)保障扶貧等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓寬干部的扶貧理念、扶貧知識(shí)和扶貧技能。扶貧扶技富腦袋。統(tǒng)籌社會(huì)各界力量，努力在扶貧產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)培育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展上下功夫，加大在農(nóng)牧村“三變”改革、高效養(yǎng)殖、智慧畜牧、實(shí)用技能、生態(tài)旅游、專業(yè)合作社等方面的培訓(xùn)，變“送錢、送物”為“送經(jīng)驗(yàn)、送技術(shù)”，激發(fā)貧困人口的內(nèi)生力。
五、立足班子關(guān)鍵，鑄好脫貧攻堅(jiān)“火車頭”
把脫貧攻堅(jiān)與強(qiáng)化班子建設(shè)相結(jié)合，讓班子履職能力強(qiáng)起來、推動(dòng)落實(shí)實(shí)起來，真正把領(lǐng)導(dǎo)班子建成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的“火車頭”�？繉�(shí)責(zé)任助推動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度和班子集中學(xué)習(xí)制度，每周專題學(xué)習(xí)中央和省州關(guān)于脫貧攻堅(jiān)政策文件精神，每月堅(jiān)持召開專題會(huì)議安排部署脫貧攻堅(jiān)工作，全力推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)工作全面落實(shí)。健全機(jī)制實(shí)跟進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行《****領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話辦法》， ……（未完，全文共2339字，當(dāng)前僅顯示1487字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《市脫貧攻堅(jiān)經(jīng)驗(yàn)交流材料：立足黨建“五關(guān)鍵 ” 凝聚力量助脫貧》）