百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風(fēng)樹形象 真抓實(shí)干創(chuàng)示范

***百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風(fēng)樹形象 真抓實(shí)干創(chuàng)示范

自開展百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動以來，***按照百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的總體部署，根據(jù)區(qū)局百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動動員會會議精神進(jìn)行對照，重點(diǎn)從理想信念、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了自查，剖析中隊(duì)和隊(duì)員自身存在的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動學(xué)習(xí)材料，中隊(duì)全體隊(duì)員對深入開展百日作風(fēng)紀(jì)律整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識，各方面有了很大
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隊(duì)員對照六個(gè)方面開展自查自糾工作，主要存在以下問題：1、個(gè)別隊(duì)員滿足于集中學(xué)習(xí)，缺乏自發(fā)性、系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，存在“以干代學(xué)”現(xiàn)象；2、中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的干事勁頭不足，嚴(yán)格落實(shí)隊(duì)員考核方面不到位，未做到及時(shí)批評指正；3、對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，開拓意識還不夠；4、個(gè)別隊(duì)員在處置違法行為時(shí)，沿用老方法、老經(jīng)驗(yàn)，未能完全依照法定程序進(jìn)行處置；5、有時(shí)對待違法當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬，存在“以罰代管”的現(xiàn)象，開展“一人一居”工作時(shí)走形式走過場；6、個(gè)別隊(duì)員對待身邊的不正之風(fēng)時(shí)，滿足于自己不說不做，對于其他人不恰當(dāng)?shù)难孕腥狈衣逗图m正的勇氣和斗爭精神。
剖析問題產(chǎn)生原因如下：1、對理論學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識不夠，思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾，理想信念不夠堅(jiān)定；2、滿足當(dāng)前工作現(xiàn)狀，被動完成上級安排的任務(wù)和布置的工作，工作主動性不高、不爭先，缺乏前有標(biāo)兵、后有追兵危機(jī)感；3、不主動換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，機(jī)關(guān)病、官僚態(tài)依然存在，粗暴對待群眾；4、觀念保守、思維僵化，干工作沒有思路，遇問題缺少辦法，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，缺乏主動鉆研精神。
三、明確整改方向，落實(shí)整改措施
針對中隊(duì)中存在的問題，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)員共同制定整改措施：1、開展系統(tǒng)性理論學(xué)習(xí)，將集中學(xué)習(xí)與隊(duì)員自學(xué)相結(jié)合，優(yōu)化考核細(xì)則，樹立隊(duì)員正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀；2、嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作制度，中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子做好表率，研究完善考核制度，發(fā)揮考核指揮棒作用；3、開展經(jīng)常性談心談話工作，樹立隊(duì)員執(zhí)法為民理想信念，激發(fā)隊(duì)員工作積極性和開拓創(chuàng)新意識；4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法制培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守執(zhí)法辦案法定程序，對待重復(fù)投訴依法依規(guī)進(jìn)行處置并耐心做好解釋說明工作；5、充分依托“一人一居”工作舉措，傾聽和解決好群眾利益訴求，不斷提高案件處置滿意率。6、深入開展黨風(fēng)廉 ……（未完，全文共1557字，當(dāng)前僅顯示989字，請閱讀下面提示信息。收藏《百日作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動工作總結(jié)：正氣新風(fēng)樹形象 真抓實(shí)干創(chuàng)示范》）