“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、參加主題教育的收獲體會
一是進一步增強了堅定理想信念的政治自覺
二是進一步增強了履職盡責(zé)的行動自覺
三是進一步增強了為民服務(wù)的宗旨意識
四是進一步增強了整改落實的工作實效
二、檢視存在的問題
（一）通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》方面
一是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想存在不系統(tǒng)、不深入的問題
二是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作不夠
（二）檢視對照黨章方面
（三）檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面
三、存在問題的原因分析
（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠深入
（二）理想信念不夠堅定
（三）宗旨意識有所淡化
四、改進的方法和今后努力的方向
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
二是增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念
三是改進工作作風(fēng)，做好本職工作
四是嚴守規(guī)章制度，加強自身建設(shè)
……
“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會 檢視剖析材料

按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《轉(zhuǎn)發(fā)中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知>的通知》（金教組發(fā)〔2019〕17號）要求，本人在前期對照黨章黨規(guī)找差距、檢視問題、談心談話的基礎(chǔ)上，重點從通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》情況、對照黨章黨規(guī)找差距自身問題整改情況、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等三個方面梳理了存在的問題，深度剖析原因，實事求是的制定整改措施和期限，明確今后努力的方向。
一、參加主題教育的收獲體會
按照中央和省、市委主題教育的部署安排，本人緊緊圍繞“十二字”總要求，緊盯“五句話”目標，全力推動主題教育各項工作任務(wù)落到實處，在取得階段性成效的同時，
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略576字，正式會員可完整閱讀）……　
步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，鋪下身子、放下架子，認真傾聽群眾的所急所盼所愿，有效應(yīng)對合理訴求，在具體工作中，沉下身子抓落實，遇到問題、發(fā)現(xiàn)矛盾，不推不躲、迎難而上，一抓到底、抓出成效，不達目的不罷休，確保了全年工作目標任務(wù)的完成。三是進一步增強了為民服務(wù)的宗旨意識。對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，本人認真查擺問題和剖析反思，以挖根除弊的勇氣和態(tài)度找準問題根源。通過深入細致的檢視反思，進一步認清了差距、找到了基準，為做好整改確立了明確坐標。同時也感悟到，只有堅持檢視問題不避重就輕，不遮遮掩掩，沉下心來反思差距不足，才能找到解決問題的具體辦法。為此，在今后的工作中，我將始終堅持對標對表上級要求，持之以恒的用發(fā)現(xiàn)差距的“鑰匙”，打開矛盾困難的“枷鎖”，讓腳下的成長之路走得更好更穩(wěn)。四是進一步增強了整改落實的工作實效。主題教育能否讓群眾滿意，必須把解決問題作為檢驗衡量的標尺，以整改落實成果檢驗主題教育效果。在具體實踐中始終做到把“改”字貫穿主題教育全過程，堅持具體問題具體分析，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、檢視查出的問題，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，能立即整改的，即知即改、立行立改，對于一時解決不了的，堅持盯住改、限期改，一件一件整改到位。
二、檢視存在的問題
（一）通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》方面。一是在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想存在不系統(tǒng)、不深入的問題。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 ，只是簡單了解概念性東西，沒有深刻理解背后的內(nèi)涵，全面掌握這一科學(xué)理論的基本觀點、理論體系，在學(xué)習(xí)理解上缺乏深度，在貫徹落實上不夠徹底，沒有完全內(nèi)化為一種科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。二是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作不夠。沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為促進工作落實的實際行動和內(nèi)在動力，沒有認識到堅定理想信念是一個反復(fù)的長期的過程，需要長期不懈的堅持努力。三是在個人自學(xué)中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學(xué)什么、開展工作需要什么，就針對性開展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養(yǎng)。
（二）檢視對照黨章方面。一是個別時候還存在安于現(xiàn)狀的思想、創(chuàng)新不足的狀況，在困難和挫折面前，還存在信心不足、擔(dān)當(dāng)不夠的問題。二是不能完全正確認識自己存在的缺點和不足，缺乏主動查找、堅決改正、敢于自我革命的勇氣和決心。三是在保持奮發(fā)向上的工作激情方面尚有不足，吃苦耐勞、勤儉持家方面還存在一定差距。
（三）檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。一是在聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾方面還有差距，對聯(lián)系村和貧困戶的真實情況沒有完全摸準吃透，給他們增信心、解憂愁、送溫暖做得還不到位。二是批評與自我批評開展的不夠扎實，在自我批評時，還能揭短亮丑，但在對別人開展批評時往往是和風(fēng)細雨、避重就輕，抓不住要害，點不到痛處。三是有時候不能自覺地以高標準要求自己，在平時閑聊中也說過一 ……（未完，全文共3202字，當(dāng)前僅顯示1617字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會檢視剖析材料》）