縣教育局黨委書落實主體責(zé)任記抓黨建述職報告2019年度

目錄/提綱：……
一、堅持“三抓三強”，抓緊抓實中小學(xué)黨的建設(shè)
（一）抓機制強規(guī)范，黨建責(zé)任不斷夯實
（二）抓隊伍強基礎(chǔ)，保障能力不斷提升
（三）抓載體強特色，組織生活不斷豐富
（四）存在問題及主要原因
一是個別學(xué)校黨組織書記主責(zé)主業(yè)意識有待強化、抓黨建能力還需提升
三是黨建考核結(jié)果運用還不夠充分，激勵問責(zé)機制仍需進一步完善
（五）下步思路及主要措施
一是推進黨組織標準化建設(shè)
二是推進黨建文化建設(shè)
三是推進示范崗建設(shè)
二、堅持“三個從嚴”，壓緊壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任
（一）從嚴落實責(zé)任，強化壓力傳導(dǎo)
二是健全責(zé)任鏈條
三是健全考核機制
（二）從嚴抓好教育，筑牢思想防線
一是抓好日常教育
二是抓好節(jié)點教育
三是抓好警示教育
（三）從嚴監(jiān)督制約，推進制度落實
一是強化黨內(nèi)監(jiān)督
二是強化權(quán)力監(jiān)督
三是強化作風(fēng)整治
（四）存在問題及主要原因
一是落實主體責(zé)任還需持續(xù)發(fā)力
二是整治“四風(fēng)”還需落地落實
三是深入基層還需制度化
（五）下步思路及主要措施
一是強化學(xué)習(xí)意識
二是強化紀律意識
三是強化監(jiān)督意識
三、堅持“三個全面”，落緊落實_態(tài)責(zé)任制
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實主體責(zé)任
一是明晰明確責(zé)任
二是建立健全機制
三是強化目標導(dǎo)向
（二）強化思想武裝，全面提高隊伍素質(zhì)
一是深化理論學(xué)習(xí)
二是強化德育引領(lǐng)
（三）強化陣地建設(shè)，全……
縣教育局黨委書落實主體責(zé)任記抓黨建述職報告2019年度

根據(jù)安排，現(xiàn)將2019年度抓基層黨建、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任、全面貫徹落實黨委_態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)情況報告如下。

一、堅持“三抓三強”，抓緊抓實中小學(xué)黨的建設(shè)

（一）抓機制強規(guī)范，黨建責(zé)任不斷夯實。突出政治擔(dān)當，帶頭履行黨建工作第一責(zé)任，主持召開黨委會研究抓基層黨建工作6次。組織學(xué)習(xí)中省市加強中小學(xué)黨建工作實施意見，按照“條塊結(jié)合、以條為主”原則，將65個基層學(xué)校黨支部、1400余名黨員納入局黨委統(tǒng)一管理。制定中小學(xué)校黨建工作“任務(wù)清單、責(zé)任清單”，主持召開黨建工作推進會3次。帶頭落實黨委成員基層黨建聯(lián)系點制度，深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)5次。

（二）抓隊伍強基礎(chǔ)，保障能力不斷提升。堅持“應(yīng)建必建”原則，強化公辦學(xué)校黨組織建設(shè)，選優(yōu)配強黨組織書記5名，充實黨務(wù)人員124人，95%以上中小學(xué)校實現(xiàn)書記校
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（五）下步思路及主要措施。堅持標準化、品牌化、示范化建設(shè)思路，著力激發(fā)中小學(xué)黨的建設(shè)能力活力。一是推進黨組織標準化建設(shè)。制定“黨建示范校創(chuàng)建標準”，建設(shè)縣級黨建示范校20所、市級5所。強化學(xué)校黨建在教育評估中的權(quán)重，健全定期督查、通報問責(zé)機制。二是推進黨建文化建設(shè)。著力打造“黨旗領(lǐng)航•紅燭爭輝”黨建品牌，推進“一校一品”黨建文化建設(shè)。三是推進示范崗建設(shè)。開設(shè)黨組織書記黨建工作培訓(xùn)班、黨建工作論壇，實施“紅燭爭輝”行動。

二、堅持“三個從嚴”，壓緊壓實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任

（一）從嚴落實責(zé)任，強化壓力傳導(dǎo)。一是健全責(zé)任體系，自覺肩負第一責(zé)任人職責(zé)，踐行“四個親自”，牽頭細化局黨委、班子成員、股室及學(xué)校負責(zé)人等個性化主體責(zé)任清單5類45項，組織逐級簽訂目標責(zé)任書，層層傳導(dǎo)壓實責(zé)任。二是健全責(zé)任鏈條。指導(dǎo)充實基層支部紀檢員63名，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任向基層黨組織延伸。三是健全考核機制。扎實推行簽字背書、廉政工作寫實、臺賬管理等制度，集中檢查各責(zé)任主體落實情況4次，及時制發(fā)工作提示或督辦函25件，有力促進主體責(zé)任有效落實。

（二）從嚴抓好教育，筑牢思想防線。一是抓好日常教育。采取“一把手”講黨課、支部書記和紀檢員講“微黨課”等多種形式，深入開展黨的十九大精神、《準則》《條例》等黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)和廉潔自律教育，逢會必講，警鐘長鳴。二是抓好節(jié)點教育。在重要節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等關(guān)鍵節(jié)點，采取下發(fā)通知、發(fā)送短信、談話提醒等多種方式進行廉政教育與提醒，始終繃緊廉政弦、把好廉政關(guān)。三是抓好警示教育。采取以案說法、反面案例通報、集中觀看警示片等方式增強教育實效。

（三）從嚴監(jiān)督制約，推進制度落實。一是強化黨內(nèi)監(jiān)督。將廉政點評作為民主生活會和組織生活會重要內(nèi)容，通過相互點評，及時發(fā)現(xiàn)提醒苗頭性、傾向性問題。拓展黨內(nèi)監(jiān)督平臺，新建機關(guān)黨員QQ群，繼續(xù)用好“三務(wù)公開”專欄，公開黨務(wù)信息130余條。二是強化權(quán)力監(jiān)督。嚴格執(zhí)行民主集中制，堅持“三重一大”事項集體決策、一把手“四個不直接分管”等制度，集體研究決定涉及干部任免、項目安排、資金審批等重大決策事項58個。三是強化作風(fēng)整治。始終保持抓作風(fēng)建設(shè)的高壓態(tài)勢，每月檢查崗位履職情況2次以上、每季度通報檢查結(jié)果1次。深入開展正風(fēng)肅紀“清風(fēng)”行動、作風(fēng)月專項整治等活動，充分運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，誡勉談話學(xué)校班子3校次，查處酒駕、脫崗、缺會、違規(guī)征訂教輔等黨員教師51人次。

（四）存在問題及主要原因。一是落實主體責(zé)任還需持續(xù)發(fā)力。主要表現(xiàn)為個別單位負責(zé)人履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任意識不強、質(zhì)量不高。二是整治“四風(fēng)”還需落地落實。持續(xù)加大整治力度，進一步鞏固和提高治理成果。三是深入基層還需制度化。深入學(xué)校調(diào)查研究、幫助解決困難還不夠扎實。主要原因在于對新形勢研究不透徹、靠前指揮意識不強。

（五）下步思路及主要措施。一是強化學(xué)習(xí)意識。組織學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，自覺增強“四個意識”，切實做到“兩個維護”。二是強化紀律意識。深入開展紀律監(jiān)督和主題教育，時刻繃緊政治紀律和政治規(guī)矩這根弦。三是強化監(jiān)督意識。完善監(jiān)督機制，加大對黨員干部從政行為、落實廉潔自律各項規(guī)定的監(jiān)督力 ……（未完，全文共3452字，當前僅顯示1743字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局黨委書落實主體責(zé)任記抓黨建述職報告2019年度》）