關(guān)于鄉(xiāng)村軟弱渙散黨組織整頓的調(diào)研報(bào)告

目錄/提綱：……
一、基本情況及存在問(wèn)題
一是矛盾糾紛集中
二是基層黨組織制度不健全
三是班子隊(duì)伍建設(shè)薄弱
二、原因分析
一是家族派性嚴(yán)重
二是條件差、底子薄
三是村干部整體素質(zhì)不高
四是黨員缺乏管理
三、對(duì)策建議
（一）充實(shí)力量、化解矛盾
一是建立派遣和回請(qǐng)制度，解決“無(wú)人干”的問(wèn)題
二是化解宗族派性矛盾，解決“干不成”的問(wèn)題
三是化解歷史遺留問(wèn)題，解決“不敢干”的問(wèn)題
四是培養(yǎng)后備力量
（二）強(qiáng)化教育、智力幫扶
一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升村干部綜合素質(zhì)
（三）健全制度、規(guī)范管理
二是完善民主公開(kāi)制度
三是實(shí)施績(jī)效獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
四是實(shí)施誡勉談話(huà)，強(qiáng)化責(zé)任追究
……
關(guān)于**村軟弱渙散黨組織 整頓的調(diào)研報(bào)告

從不忘初心、牢記使命主題教育啟動(dòng)以來(lái)，我圍繞軟弱渙散村黨組織整頓這個(gè)課題到**村開(kāi)展了走訪調(diào)研，對(duì)基層黨組織軟弱渙散整頓工作有了更加全面的了解，對(duì)下一步抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作進(jìn)行了研究思考，調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、基本情況及存在問(wèn)題
**村位于**鎮(zhèn)東南**公里處，總面積3**平方公里，村戶(hù)數(shù)**戶(hù)，總?cè)丝?**人，黨員**人。其中60歲以下的黨員20人, 外出流動(dòng)黨員18人，兩委班子成員6人。村中山巒面積居多，主要種植蘋(píng)果、梨等農(nóng)作物，集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱，村民收入來(lái)源單一。當(dāng)前，**村的發(fā)展存在以下問(wèn)題：一是矛盾糾紛集中。兩委班子不團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)期存在派系斗爭(zhēng)，人際關(guān)系存在矛盾，個(gè)人恩怨無(wú)法調(diào)和，歷史遺留問(wèn)題多。二是基層黨組織制度不健全。沒(méi)有科學(xué)規(guī)范、有效的民
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農(nóng)村形勢(shì)發(fā)展變化積極轉(zhuǎn)變黨組織工作方式和工作職能。此外，干部職能行使缺乏具體規(guī)范，服務(wù)意識(shí)淡薄，不注重領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變，還習(xí)慣于行政命令手段，方法簡(jiǎn)單生硬，組織協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，不善于搞好村黨組織與村委會(huì)的關(guān)系，造成“兩張皮”問(wèn)題；班子成員在發(fā)展意識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)方面不強(qiáng)，帶領(lǐng)群眾闖市場(chǎng)的能力比較弱，黨支部領(lǐng)辦合作社工作遲遲未能開(kāi)展。四是黨員缺乏管理。疏于黨員教育管理，黨內(nèi)制度不完善，在每個(gè)月主題黨日活動(dòng)及“黨員之家”學(xué)習(xí)時(shí)參會(huì)人數(shù)難以保證，黨員先鋒模范作用沒(méi)有充分發(fā)揮。黨員老齡化問(wèn)題不夠重視，發(fā)展黨員工作極其被動(dòng)，未發(fā)展黨員不注意向優(yōu)秀青年傾斜，加上農(nóng)村青年向城市的流動(dòng)，在鄉(xiāng)青年中找不到合適的人選。凡此種種，都會(huì)影響村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，導(dǎo)致該村級(jí)黨組織軟弱渙散。
三、對(duì)策建議
整頓軟弱渙散村黨組織是基層黨組織的一項(xiàng)重要任務(wù)，采取有力措施，切實(shí)抓緊抓好。當(dāng)前，應(yīng)重點(diǎn)從以下幾方面入手。
（一）充實(shí)力量、化解矛盾。一是建立派遣和回請(qǐng)制度，解決“無(wú)人干”的問(wèn)題。通過(guò)選派鎮(zhèn)街機(jī)關(guān)干部到村任職、邀請(qǐng)外出務(wù)工經(jīng)商的致富能手黨員回村任職、大膽任用有潛力的本村優(yōu)秀年輕干部等途徑，配齊配強(qiáng)村班子。二是化解宗族派性矛盾，解決“干不成”的問(wèn)題。對(duì)宗族矛盾突出、派性斗爭(zhēng)激烈、班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)實(shí)情況，通過(guò)抓住關(guān)鍵人物、找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，做深入細(xì)致的思想政治工作，消除恩怨解“扣子”，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，安排不團(tuán)結(jié)的村干部，到班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的村莊學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自身不足。三是化解歷史遺留問(wèn)題，解決“不敢干”的問(wèn)題。鎮(zhèn)黨委牽頭成立工作組，制定工作計(jì)劃，深入開(kāi)展走訪調(diào)研，應(yīng)根據(jù)不同情況，列出問(wèn)題清單，逐個(gè)制定方案，根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真加以解決。四是培養(yǎng)后備力量。一方面“實(shí)施遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃”，把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀黨員、致富能人吸收為村后備干部。通過(guò)交任務(wù)，壓擔(dān)子，促其在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，解決好村級(jí)黨組織后繼乏人問(wèn)題。另一方面要把發(fā)展黨員工作作為黨支部的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性的工作，把年輕有為、退伍回鄉(xiāng)的優(yōu)秀青年和致富能手吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái)，努力造就一支高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，為基層黨組織提供優(yōu)秀后備干部人選。
（二）強(qiáng)化教育、智力幫扶。一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升村干部綜合素質(zhì)。通過(guò)不忘初心、牢記使命主題教育專(zhuān)題培訓(xùn)，對(duì)小柱村干部進(jìn)行不少于3天的集中培訓(xùn)，提升他們做好黨務(wù)政務(wù)、做好群眾工作和謀劃工作思路、開(kāi)展組織協(xié)調(diào)等方面的能力素質(zhì)。二是開(kāi)展以強(qiáng)帶弱工作，讓先進(jìn)村黨組織與小柱村黨組織結(jié)對(duì)子，通過(guò)支部聯(lián)建、實(shí)事聯(lián)辦、矛盾聯(lián)解，推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織的建設(shè)與發(fā)展。三是引導(dǎo)軟弱渙散村黨組織探索發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)黨支部領(lǐng)辦合作社政策的宣傳，發(fā)動(dòng)班子成員尋找適合村集體發(fā)展的致富項(xiàng)目，不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，增強(qiáng)自身造血功能，提高黨組織的威信力。
（三）健全制度、規(guī)范管理。一是規(guī)范組織生活制度，督促規(guī)范“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活，定期開(kāi)展“黨員之家”平臺(tái)學(xué)習(xí)、過(guò)政治生日 ……（未完，全文共2523字，當(dāng)前僅顯示1604字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于鄉(xiāng)村軟弱渙散黨組織整頓的調(diào)研報(bào)告》）