專題民主生活會個人檢視剖析材料

目錄/提綱：……
一、主題教育開展以來的主要收獲
一是學習教育有收獲
二是調(diào)查研究講實效
三是檢視問題動真格
四是問題整改見實效
二、檢視出的主要問題
（一）思想建設方面
一是知與行脫節(jié)，系統(tǒng)思考與掌握不足
二是實與效分離，學習效果不明顯
（二）政治建設方面
一是以政治建設統(tǒng)領(lǐng)宣傳思想文化水平不高
二是對政治紀律的執(zhí)行落實不夠到位
三是新形勢下加強_態(tài)領(lǐng)域工作手段不足
（三）作風建設方面
一是基層群眾工作不扎實
二是進取精神有所下降
三是基層調(diào)查研究重視不夠
（四）能力建設方面
一是開拓創(chuàng)新意識不強
二是工作整體效能發(fā)揮不充分
三是在基層治理方面制度落實不嚴
（五）廉政建設方面
一是廉政嚴格尺度有所放松
二是廉政監(jiān)督教育不夠有力
三、根源剖析
（一）學習勁頭有所不足
（二）黨性鍛煉有所放松
（三）作風建設有所弱化
（四）工作力度有所下降
（五）廉政要求有所松懈
四、整改措施
（一）進一步強化理論學習，堅定理想信念
（二）進一步強化黨性修養(yǎng),嚴守政治紀律和政治規(guī)矩
（三）進一步強化宗旨意識，改進工作作風
（四）進一步增強能力建設，提升宣傳工作水平
（五）進一步加強廉政要求，發(fā)揮表率作用
……
專題民主生活會個人檢視剖析材料

按照開好“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的要求,現(xiàn)將本人主題教育開展以來的主要收獲、存在問題、問題根源、整改措施作如下檢視剖析。
一、主題教育開展以來的主要收獲
按照區(qū)委安排部署，我把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前首要政治任務，深學精研、真查實改，認真完成各項規(guī)定任務，達到了預期效果。一是學習教育有收獲。我始終把深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想以及十九屆二中、三中、四中全會精神作為首要任務，利用自學和集中學習，精讀了《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，通讀了《習近平新時代中國特色社會思想學習綱要》，逐段逐句學習了黨章和《準則》《條例》，在讀原著、學原文、悟原理的基礎(chǔ)上，聚焦主題主線，學深悟透篤行，進一步錘煉了自身忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯�。二是調(diào)查研究講實效。把“調(diào)查研究”作為一項貫穿始終的重要內(nèi)容堅持下來，深入分管部門和基層一線，察實情、訪真情，共發(fā)現(xiàn)七方面問題，逐一剖析原因，拿出解決辦法，為今后推動我區(qū)宣傳思想文化工作邁上更高水平提供了有力的民意基礎(chǔ)和事實依據(jù)。三是檢視問題動真格。嚴格對照黨章、《準則》
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如：在推動文化_改革工作上統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠，盯的不緊、督的不嚴，要求多、跟進少。二是對政治紀律的執(zhí)行落實不夠到位。雖然自己能夠帶頭執(zhí)行各項政治紀律規(guī)定，但是從政治上認識問題、破解難題、引領(lǐng)發(fā)展的思路不開闊，對部機關(guān)和分管部門政治建設的督導不夠，存在著重業(yè)務工作，輕政治建設的傾向，對下級的談心談話、互相提醒少。三是新形勢下加強_態(tài)領(lǐng)域工作手段不足。對黨中央的決策部署和上級黨委的具體要求研究的不透徹、理解的不系統(tǒng)，對_態(tài)工作的重要性、復雜性掌握的不全面，工作存在一定的局限性和滯后性。比如：在鞏固、擴大基層_態(tài)領(lǐng)域主陣地方面還有欠缺，沒有充分發(fā)揮宣傳系統(tǒng)的優(yōu)勢，做好黨的“喉舌”和“耳目”，人民群眾感恩黨、感恩政府的氛圍不夠濃厚，一些不和諧的_偶有發(fā)聲。
（三）作風建設方面。
一是基層群眾工作不扎實。雖然到新的工作崗位已經(jīng)半年了，但是對想問題辦事情的立場、角度，服務基層、服務群眾的意識還沒有完全轉(zhuǎn)變過來，有時重視對上多于對下，思考工作怎么符合上級意圖想得比較多，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少。二是進取精神有所下降。有時將工作任務多、工作困難大作為托詞和借口。存在“船到碼頭車到站”的思想，缺乏心無旁騖狠抓落實的擔當精神。三是基層調(diào)查研究重視不夠。在工作指導上，聽下級和基層匯報多，深入一線調(diào)研少，主動深入實際、深入群眾調(diào)查研究較少，下去調(diào)研，多是因工作任務需要。
（四）能力建設方面。
一是開拓創(chuàng)新意識不強。習慣于先看上級怎么要求，再看周邊縣區(qū)怎么做，缺少先行先試、攻堅克難的勇氣。比如：在推進文化_改革、融媒體中心建設方面，雖然先后推出了一系列改革、建設舉措，但從實際效果來看，由于缺少對宏觀的把握和細節(jié)的操作，導致建設力度不大，工作的開展還沒有達到預期目標。二是工作整體效能發(fā)揮不充分。貫徹落實上級工作部署時，有重過程、輕實效的“過關(guān)”現(xiàn)象。比如：深入開展文化惠民工程，自認為我區(qū)已多次開展彩色周末、“京津冀遼”書畫展等具有鷹城自身特色的文化活動，有一定經(jīng)驗基礎(chǔ)，因此在具體推進上沒有深入謀劃，在細化統(tǒng)籌上沒有推深做實。三是在基層治理方面制度落實不嚴。個別單位在對外宣傳、引領(lǐng)思想文化建設上做得不好，基層通訊員數(shù)量少、稿件質(zhì)量不高，需要進一步加強督導力度。比如：通訊員制度本來是各單位各部門反饋情況、總結(jié)提煉的有效途徑，可是在實際執(zhí)行過程中，個別單位忙于業(yè)務工作，忽視了通訊員隊伍建設，加之人事變動、部門內(nèi)部調(diào)整銜接不及時等客觀原因，造成通訊員制度沒有發(fā)揮應有作用。
（五）廉政建設方面。
一是廉政嚴格尺度有所放松。管黨治黨的壓力依然存在層層遞減的現(xiàn)象，制度長牙、紀律帶電的震懾作用還沒有完全有效發(fā)揮，對于宣傳系統(tǒng)內(nèi)干部的監(jiān)管“失之于軟、失之于寬”現(xiàn)象依然不同程度存在。比如：自己對亂作為、不作為的現(xiàn)象，一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決，但有時看到一些工作推進不到位，講面子有余，講原則不足，講感情有余，講紀律不足，這既有尺度要求不嚴的問題，也有缺乏擔當、回避矛盾的問題。二是廉政監(jiān)督教育不夠有力。自己能夠嚴格落實中央八項規(guī)定等黨內(nèi)法規(guī)，但是對分管干部的日常管理監(jiān)督機制不夠健全，監(jiān)督職責沒有落細。有時會認為只要工作不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤，就放松了廉政教育，防微杜漸、警鐘長鳴的意識還有待持續(xù)加強。
三、根源剖析
認真剖析存在問題的原因，深挖思想根源，主要是世界觀、人生觀和價值觀改造不夠，在理想信念、黨性修養(yǎng)、作風建設、廉潔自律等方面需進一步提升。
（一）學習勁頭有所不足。
沒有把政治站位提升到應有高度，學習習近平新時代中國特色社會主義思想、十九屆四中全會精神和黨的基本理論、基本路線、基本方略還不夠深入，距離真正做到學思用貫通、知信行合一還有差距。思想深處，對學習還存在淺嘗輒止、被動應付的心態(tài)，滿足于任務式學習，導致自身在一定程度上存在對新思想、新理論理解得不精準、不全面、不深刻，理論結(jié)合實踐做得不夠，有時存在等靠思想。
（二）黨性鍛煉有所放松。
政治站位不高、政治覺悟不強，沒能充分將“四個意識”“四個自信”“兩個維護”上升到根本政治標準和政治要求去領(lǐng)會落實。工作中，以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，把政治 ……（未完，全文共4443字，當前僅顯示2244字，請閱讀下面提示信息。收藏《專題民主生活會個人檢視剖析材料》）