支部班子檢視問題剖析材料

目錄/提綱：……
一、存在的問題
（一）對照黨章，在“五個(gè)是否”方面找差距
1、在領(lǐng)悟黨的政治思想理論上有差距
2、在發(fā)揮政治引領(lǐng)作用上有差距
3、在為人民服務(wù)的宗旨意識上有差距
（二）對照準(zhǔn)則，在“八個(gè)是否”方面找差距
1、在推動(dòng)核心工作方面有差距
2、在黨務(wù)工作創(chuàng)新方面有差距
（三）對照條例，在“五個(gè)是否”方面找差距
1、在教育引導(dǎo)黨員方面有差距
2、在黨內(nèi)組織活動(dòng)方面有差距
二、產(chǎn)生問題的原因
（一）抓學(xué)習(xí)教育不規(guī)律、不深入
一是對重點(diǎn)內(nèi)容理解不透徹
二是學(xué)習(xí)形式單調(diào)
三是黨員干部自學(xué)進(jìn)展不平衡、不規(guī)律
四是對學(xué)習(xí)重視還不夠
（二）責(zé)任落實(shí)不夠到位，擔(dān)當(dāng)有差距
一是存在思想誤區(qū)
二是責(zé)任不明確
三是能力有缺陷
四是沒有做到統(tǒng)籌推進(jìn)
五是事前事中事后監(jiān)督檢查不及時(shí)
（三）黨員紀(jì)律約束不嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)紀(jì)問責(zé)不到位
一是教育、要求、提醒不夠
二是“一崗雙責(zé)”落實(shí)不夠到位
三是執(zhí)紀(jì)問責(zé)不嚴(yán)格
三、整改措施
（一）堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，持續(xù)提高班子政治思想理論水平
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育
二是在“不忘初心，牢記使命”主題教育中強(qiáng)化學(xué)習(xí)
三是切實(shí)領(lǐng)悟要點(diǎn)要義
四是強(qiáng)化政治引領(lǐng)
五是挖掘有效學(xué)習(xí)載體
（二）激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，持續(xù)推動(dòng)核心工作
一是做好宣傳引導(dǎo)
二是深化初心和使命擔(dān)當(dāng)意識
三是鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)
四是堅(jiān)持黨建與核心工作相互促進(jìn)
（三）嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)……
支部班子檢視問題剖析材料

2019年，支部班子以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)縣委、局黨組、機(jī)關(guān)黨委決策部署精神，扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，對照《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》，廣泛征求意見，認(rèn)真梳理、深刻檢視支部班子存在的問題，進(jìn)行了專題研究和剖析。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、存在的問題
（一）對照黨章，在“五個(gè)是否”方面找差距。支部班子能夠始終堅(jiān)持黨的基本宗旨，貫徹黨的基本理論，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，服從黨組織的安排部署，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅(jiān)定，但還存在以下問題：
1、在領(lǐng)悟黨的政治思想理論上有差距。部分班子成員對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想及上級決策部署精神缺乏深刻理解，掌握了基本精神，但沒有悟深，沒有完全學(xué)懂弄通，沒有完全吃透精神，缺乏深入研究；對黨的政治思想理論和上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神把握不精準(zhǔn)，實(shí)際運(yùn)用缺乏底氣，信心不足，指導(dǎo)工作不到位、不明確。
2、在
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略696字，正式會員可完整閱讀）……　
問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定，不存在濫用職權(quán)、謀取私利等行為，但還存在以下問題：
1、在教育引導(dǎo)黨員方面有差距。部分班子成員抓作風(fēng)紀(jì)律存在“寬”“軟”現(xiàn)象，有不想得罪人、怕得罪人的思想傾向，致使極少數(shù)黨員參加黨內(nèi)組織活動(dòng)不太積極，存在紀(jì)律松弛傾向；一些老同志奮發(fā)向上的銳氣有所減退，適應(yīng)能力跟不上；班子對黨員、對干部宏觀要求多，具體指導(dǎo)少、關(guān)心少、批評少、談心交流提醒少，少數(shù)黨員規(guī)矩意識不扎實(shí)。
2、在黨內(nèi)組織活動(dòng)方面有差距。部分黨員在落實(shí)“三會一課”制度方面，重點(diǎn)內(nèi)容解析不精準(zhǔn)，要點(diǎn)不突出；有的同志講黨課結(jié)合實(shí)際不緊密，只會高談闊論，只講框框套套；在組織學(xué)習(xí)、召開會議時(shí)按固有的套路進(jìn)行，形式單一，效果不佳；開展批評與自我批評時(shí)，對相對落后黨員批評不到位，存在遮遮掩掩、含含糊糊現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的原因
（一）抓學(xué)習(xí)教育不規(guī)律、不深入。一是對重點(diǎn)內(nèi)容理解不透徹。沒有準(zhǔn)確把握好上級主要精神和最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)教育不深、不精、不細(xì)，有時(shí)對黨的理論理解有偏差，學(xué)習(xí)計(jì)劃、規(guī)劃與核心工作與實(shí)踐結(jié)合不緊密，學(xué)習(xí)目的不夠明確。二是學(xué)習(xí)形式單調(diào)。大多局限于上級安排的學(xué)習(xí)任務(wù)和篇目，堅(jiān)持學(xué)文件、讀原著，真正深入研討不夠。集中學(xué)習(xí)教育以宣講、觀看電教片為主要形式，互動(dòng)交流有限，結(jié)合實(shí)踐觀摩學(xué)、干中學(xué)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)相對較少。三是黨員干部自學(xué)進(jìn)展不平衡、不規(guī)律。崗位業(yè)務(wù)和決勝脫貧攻堅(jiān)等事務(wù)繁重，自學(xué)精力不能集中，學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證，有疲于應(yīng)對、被學(xué)習(xí)現(xiàn)象。四是對學(xué)習(xí)重視還不夠。少數(shù)班子成員沒有深刻認(rèn)識到政治思想理論武裝的重要性，憑經(jīng)驗(yàn)搞黨務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，理解能力不強(qiáng)，學(xué)不懂、沒弄通的內(nèi)容不去主動(dòng)請教、交流。
（二）責(zé)任落實(shí)不夠到位，擔(dān)當(dāng)有差距。一是存在思想誤區(qū)。對上級決策部署精神理解不到位，雖然落實(shí)了，但沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和效果。二是責(zé)任不明確。落實(shí)黨建和崗位工作任務(wù)責(zé)任模糊，沒有實(shí)實(shí)在在具體到人、到事、到目標(biāo)，對重點(diǎn)工作任務(wù)沒有跟進(jìn)、盯實(shí)。三是能力有缺陷。班子成員缺乏適應(yīng)新時(shí)期黨務(wù)工作能力和水平，雖然盡力了，但全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任仍未落實(shí)好。四是沒有做到統(tǒng)籌推進(jìn)。面對業(yè)務(wù)工作的重重壓力，抓黨建抓業(yè)務(wù)有顧此失被現(xiàn)象，沒有切實(shí)做到二者兼顧，相互促進(jìn)。在如何抓黨建促核心方面深入研究不夠，措施不力。五是事前事中事后監(jiān)督檢查不及時(shí)。工作上有重按排、輕問效現(xiàn)象，有的工作布置了沒有實(shí)地檢查落實(shí)效果。忽視了極少數(shù)相對落后黨員干部，礙于情面，對其監(jiān)督約束不力，沒有耐心批評教育。
（三）黨員紀(jì)律約束不嚴(yán)謹(jǐn)，執(zhí)紀(jì)問責(zé)不到位。一是教育、要求、提醒不夠。認(rèn)為隊(duì)伍整體素質(zhì)很高，有時(shí)放松了日常監(jiān)管，遵規(guī)守紀(jì)上要求不多。制度落實(shí)不夠堅(jiān)決，存在一定畏難情緒。二是“一崗雙責(zé)”落實(shí)不夠到位。班子和業(yè)務(wù)股室不同程度存在“老好人”思想，怕得罪人，對后進(jìn)黨員教育管理還停留在表面上，沒有觸動(dòng)其內(nèi)心世界。少數(shù)班子成員紀(jì)律意識不濃，忽視了經(jīng)常性的自我約束，自身要求不高，對黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩認(rèn)識不深刻，不自覺產(chǎn)生了懈怠思想。組織活動(dòng)中開展批評不直接，怕傷感情，影響同志間關(guān)系。開展談心談話聽取黨員干部意見不及時(shí)、不全面。對后進(jìn)黨員干部說服教育與批評不及時(shí)，導(dǎo)致少數(shù)黨員不自覺的降低了自我要求標(biāo)準(zhǔn)，不拘小節(jié)。三是執(zhí)紀(jì)問責(zé)不嚴(yán)格。對極少數(shù)紀(jì)律松散、精神不在狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)不到位黨員沒有有效加強(qiáng)教育管理和約束，沒有采取約談等有效方式進(jìn)行相應(yīng)提醒，沒有形成震懾。
三、整改措施
（一）堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，持續(xù)提高班子政治思想理論水平。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育。進(jìn)一步夯實(shí)支部班子、班子成員成員和黨小組職責(zé)，堅(jiān)持每月召開一次支委會組織班子成員 ……（未完，全文共3870字，當(dāng)前僅顯示1955字，請閱讀下面提示信息。收藏《支部班子檢視問題剖析材料》）