關(guān)于主題教育活動進(jìn)展情況的報(bào)告

目錄/提綱：……
一、前期工作總結(jié)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
（二）抓好學(xué)習(xí)謀劃
（三）堅(jiān)持邊查邊改
（四）深入檢視問題
（五）扎實(shí)整改落實(shí)
（六）推進(jìn)“八個一”落實(shí)
二、存在問題
一是主題教育用力不均
三是成效與目標(biāo)還有一定差距
三、下步打算
（一）持續(xù)深入抓學(xué)習(xí)教育
（二）持續(xù)深入檢視問題
（三）持續(xù)深入抓整改落實(shí)
（四）做好查漏補(bǔ)缺工作
（五）做好主題教育收尾工作
……
關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育活動 進(jìn)展情況的報(bào)告

全市“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來，緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，高標(biāo)準(zhǔn)、重落實(shí)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題貫穿主題教育全過程。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、前期工作總結(jié)
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立中心主任任組長的主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)主題教育活動的組織實(shí)施、督導(dǎo)推進(jìn)、成效檢查等工作。及時召開主題教育動員部署會，先后制定主題教育活動實(shí)施方案、檢視問題征求意見工作方案、領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研工作方案等實(shí)施方案，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議2次，積極推動主題教育開展。緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程，及時宣傳報(bào)道主題教育開展情況，營造濃厚活動氛圍。
（二）抓好學(xué)習(xí)謀劃。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)、
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導(dǎo)黨員干部對標(biāo)反思差距、比拼趕超。
（五）扎實(shí)整改落實(shí)。嚴(yán)格按照“六個對照”“三個擺進(jìn)去”、查找“五個方面的差距”的要求，要求領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員認(rèn)真查找問題，列出問題*個，制定整改措施*條。列出近期重點(diǎn)解決的問題1項(xiàng)，*******。
（六）推進(jìn)“八個一”落實(shí)。以支部為單位引導(dǎo)黨員從主題教育一開始，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，同時學(xué)習(xí)用好下發(fā)的其他學(xué)習(xí)資料。結(jié)合每月16日的支部生活日，組織黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流，圍繞“初心使命怎么踐、爭創(chuàng)一流怎么辦、擔(dān)當(dāng)落實(shí)怎么干”開展大討論，并組織黨員對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)和群眾提出的意見建議等，一條一條列出問題。
二、存在問題
一是主題教育用力不均。主題教育開展以來，我們狠抓學(xué)習(xí)教育，黨員干部的理論水平得到了明顯提升，但是在調(diào)查研究、檢視問題、落實(shí)整改等方面，還存在著工作力度不夠、開展跟進(jìn)不深入、推動方法不靈活等問題，工作環(huán)節(jié)間存在的“梗阻”問題還沒有真正打破，需要進(jìn)一步提升整體把握水平，做到平均用力、見實(shí)見效。
二是主題教育開展一段時間以來，學(xué)習(xí)教育抓得較多，效果較好，調(diào)查研究、檢視問題和整改落實(shí)方面還存在工作力度不夠、推進(jìn)方法不靈活、跟進(jìn)不緊湊等問題。個別黨員干部剖析查擺問題不細(xì)不準(zhǔn)，制定整改措施不嚴(yán)不實(shí)，落實(shí)主題教育動作不深入不細(xì)致，與自身本職崗位和職責(zé)業(yè)務(wù)結(jié)合不夠緊密等。
三是成效與目標(biāo)還有一定差距�？陀^分析當(dāng)前所做工作，我們在學(xué)思踐悟的程度上還有待提高、學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動力的程度還不夠，距離理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展還有一定差距。同時，調(diào)研的方向還不夠精準(zhǔn)有效，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經(jīng)驗(yàn)還欠缺。
三、下步打算
（一）持續(xù)深入抓學(xué)習(xí)教育。嚴(yán)格按照《“不忘初心、牢記使命”主題教育開展集中學(xué)習(xí)研討參考程序》要求，繼續(xù)推進(jìn)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部做好個人自學(xué)“補(bǔ)短板”工作，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔—黨建在線”等平臺，建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)常態(tài)化機(jī)制。同時，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)上來，體現(xiàn)到對標(biāo)先進(jìn)、爭先進(jìn)位上來，通過學(xué)習(xí)提高站位、增強(qiáng)本領(lǐng)、推動工作。
（二）持續(xù)深入檢視問題。根據(jù)《關(guān)于在全市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三問三思三找”活動的實(shí)施方案》要求，結(jié)合主題教育的深入開展，對照黨政黨規(guī)，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部政治建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，廣泛聽取黨員、群眾意見建議，認(rèn)真梳理上級黨組織在巡察督查、干部考察、工作考核中反饋的意見問題，按照“六個對照”要求，結(jié)合推動鄉(xiāng)村振興、加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展等工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、全面查擺，逐條列出各種違背初心和使命的問題，找準(zhǔn)問題根源，明確努力方向，認(rèn)真撰寫對照檢查材料，開好機(jī)關(guān)專題組織生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)收獲和實(shí)地調(diào)研，講好主題黨課。
（三）持續(xù)深入抓整改落實(shí)。將整改落實(shí)放在更加突出位置，圍繞檢視梳理出的問題，按照邊查邊改要求，做好限期整改和長期堅(jiān)持問題的有效落實(shí)。結(jié)合開展“三創(chuàng)三爭”活動，把開展主題 ……（未完，全文共2666字，當(dāng)前僅顯示1695字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于主題教育活動進(jìn)展情況的報(bào)告》）