主題教育領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料

目錄/提綱：……
一、對近年來遵守黨章黨規(guī)情況的總體評價
一是堅持強化黨章意識
二是堅持強化忠誠意識
三是堅持強化紀律意識
四是堅持強化責任意識
五是堅持強化廉潔意識
二、對照檢查情況
（一）對照《黨章》查擺“5個是否”
一是大局觀念不夠強
二是創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強
（二）對照《準則》查擺“8個是否”
4、是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面
（三）對照《條例》查擺“5個是否”
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面
4、是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義等問題方面
三、剖析問題根源
一是理想信念方面
二是宗旨意識方面
三是擔當作為方面
四、下一步改進措施
一是強化理論武裝
二是樹牢宗旨意識
三是強化責任擔當
四是推進作風建設
……
“不忘初心牢記使命”主題教育領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料

按照市委“不忘初心、牢記使命”主題教育總體部署，近期，我按照《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，原原本本學習了《中國共產(chǎn)黨章程》（以下簡稱《黨章》）、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》（以下簡稱《準則》）、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）等黨內(nèi)法規(guī)，對自身存在的問題進行了認真分析檢視，切實增強了黨性修養(yǎng)、黨員意識和紀律意識，政治素養(yǎng)和思想境界有了很大提升�，F(xiàn)形成如下檢視分析材料：
一、對近年來遵守黨章黨規(guī)情況的總體評價
深入學習、嚴格遵守黨章黨規(guī)黨紀，是全面從嚴治黨的重要內(nèi)容，也是“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的必然要求。近年來我始終以一名黨員領(lǐng)導干部的標準要求自己，嚴格遵守黨章黨規(guī)。一是堅持強化黨章意識。嚴格遵守黨章，把黨章作為行動的根本指南，積極踐行入黨誓詞，模范履行黨員八項義務、遵守黨員干部六項要求 。二是堅持強化忠誠意識。自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。忠誠于黨的理想信念，忠誠于黨的宗旨，忠誠于黨的組織，忠誠于人民。三是堅
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工作，仍習慣于考慮自己的“一畝三分地”，沒有很好地從發(fā)展大局、從機關(guān)全局統(tǒng)籌考慮推進工作。二是創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強。在一些非重點的業(yè)務工作中創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強，存在一定程度的“船到碼頭車到站”的思想。
4、是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通方面。經(jīng)過認真查擺，能夠嚴守黨的各項紀律和規(guī)矩，不存在此方面問題。
5、是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作方面。對標先進，仍存在宗旨意識樹立得不夠牢固的情況，想問題、干工作沒有真正做到以是否能夠解決群眾實際問題為出發(fā)點，沒有真正做到以人民群眾是否滿意作為評判標準。
（二）對照《準則》查擺“8個是否”
1、是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和職工群眾感受到理想信念的強大力量方面。在以實際行動讓身邊黨員干部感受理想信念強大力量方面做得還不夠，在工作和生活中僅僅關(guān)注自身理想信念是否堅定，沒有真正做到主動當好表率榜樣，沒有真正起到引領(lǐng)帶動作用。
2、是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制斗爭方面。做到了堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前始終站穩(wěn)政治立場。堅定地講政治、顧大局、講黨性，堅決擁護黨中央決定，堅決同黨中央始終保持高度一致。
3、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度方面。能夠做到任何時候、任何情況下都堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，不斷增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。
4、是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”方面。仍存在形式主義消除不徹底的情況，部分非重點工作中仍存在以文件落實文件、以會議落實會議的情況。只是將上級布置的工作通過開會、發(fā)文形式簡單布置下去，沒有深入分析、仔細思考如何把工作做實、做細、做好。
5、是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面。有時受情緒影響，也對同志們提出的積極正確的不同意見存在一定程度上的抵觸情緒，不能做到全盤吸納接受。
6、是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向方面。在選人用人上始終與領(lǐng)導班子保持高度一致，堅持五湖四海任人唯賢的原則，堅持公道正派、清正廉潔，沒有與身份不相適的任何問題。
7、是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。對照高標準、嚴要求，雖然自己能夠嚴格做到自我批評，出現(xiàn)問題時，更多的是從自身角度找差距，但是對其他同志批評較少，在一定程度上礙于面子，存在“老好人”思想。
8、是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面。在同消極腐敗作斗爭方面，由于不分管紀律工作，認為自身做到廉潔自律就可以了，對其他同志廉潔守紀方面關(guān)注的不夠，尤其是分管領(lǐng)域的黨風廉政建設抓得還不夠。
（三）對照《條例》查擺“5個是否”
1、是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。自己能夠堅持做到在重大原則問題上同黨中央保持一致，不折不扣執(zhí)行黨組織決定，沒有發(fā)表過任何與黨中央不一致的言論。
2、是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題方面。通過檢視，本人無此方面問題。
3、是否存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面。本人始終堅持黨性原則，堅定理想信念，不存在優(yōu)親厚友，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益的問題。
4、是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義等問題方面。在個別非重點、非緊急工作中形式主義的情況還沒有徹底根除，沒有真正俯下身子下基層調(diào)研，了解基層真實的工作情況，只是走走過場簡單了解， ……（未完，全文共4341字，當前僅顯示2192字，請閱讀下面提示信息。收藏《主題教育領(lǐng)導干部對照黨章黨規(guī)找差距檢視分析材料》）