“不忘初心、牢記使命”主題教育 組織生活會個人查擺材料

目錄/提綱：……
一、2018年“兩肅”工作和年度民主生活會回顧總結
四是存在好人主義的問題五是勤儉節(jié)約意識不夠強的問題
二、個人有關事項說明
二是本人無接受組織約談函詢等情況，沒有受到因問責被查處情況
三、檢視問題情況
（一）對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面
一是理想信念不夠堅定
二是黨性修養(yǎng)不強
（二）對照黨章黨規(guī)方面
（三）對照人民群眾新期待方面
一是存在小圈子思想
二是存在“官本位”思想
（四）對照先進典型、身邊榜樣方面
一是對先進典型的事跡的學習不夠重視
二是在落實工作時，沒能以先進典型為榜樣
四、存在問題原因分析
（一）黨性修養(yǎng)不夠高
（二）執(zhí)紀意識不夠嚴
（三）服務人民的宗旨意識淡化
（四）學習態(tài)度不端正，工作作風不扎實
五、整改措施和今后努力方向
（一）堅定政治立場，提高學習能力
（二）強化紀律意識，擺正自身位置
（三）落實“一崗雙責”
（四）端正學習態(tài)度，提高政治覺悟
……
“不忘初心、牢記使命”主題教育 組織生活會個人查擺材料

按照市局關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的統(tǒng)一部署，圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，我在深入學習習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎上，結合學習研討，對照習近平新時代中國特色社會主義思想，對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，以堅決的態(tài)度、務實的作風逐一進行了檢視查擺，并且深挖原因、立項整改，明確了今后工作的努力方向�，F(xiàn)將本人的對照檢查材料匯報如下：
一、2018年“兩肅”工作和年度民主生活會回顧總結
在2018年的“兩肅”工作和年度民主生活會中，本人圍繞五個方面深入查找自身存在的問題，經(jīng)梳理歸納，主要有：一是對政治理論學習不夠重視的問題；二是政治敏銳性不夠強的問題；三是工作作風不夠扎實的問題；四是存在好人主義的問題；五是勤儉節(jié)約意識不夠強的問題。根據(jù)以上問題本人認真對
……（新文秘網(wǎng)http://m.jey722.cn省略611字，正式會員可完整閱讀）……　
甚至認為是虛無縹緲的幻想，過好自己的小日子才是硬道理，對中國特色社會主義的實現(xiàn)缺乏足夠的信心。
二是黨性修養(yǎng)不強，日常不重視政治理論學習，導致信念滑坡，例如：把參加“三會一課”等政治學習作為一種不必要的負擔。
（二）對照黨章黨規(guī)方面
紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策。我能夠做到帶頭讀懂弄通《準則》《條例》等黨章黨規(guī)，嚴明政治紀律，嚴守政治規(guī)矩，但是仍然存在以下不足之處：政治敏銳性不強，沒有做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
具體表現(xiàn)如下：
對社會上一些行行色色的思潮及錯誤的言論沒有主動抵制，沒能做到先知先覺，存在麻痹思想。如現(xiàn)實生活中，朋友、同學、同事在交流過程中傳播的一些不實言論及微信網(wǎng)絡發(fā)表的不實信息沒能及時制止，大多是隨聲附和，認為與己無關，我不傳不說就行，一笑了之，沒有做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。
（三）對照人民群眾新期待方面
作為年輕領導，我始終堅持落實“一崗雙責”，帶頭狠抓各項工作的落實，努力做到既關心下屬的業(yè)績考核，又關心下屬的日常生活。但是還存在以下問題：一是存在小圈子思想。二是存在“官本位”思想。
具體表現(xiàn)如下：
一是工作上會和合得來的同事，多聊天多交流；交代工作上，也會將工作交到業(yè)務能力強、與本人關系較融洽的同事；在業(yè)余生活上，有時也會約上關系比較好的同事，一起聚會。我認為：這種行為長此以往，就勢必會是建立圈子文化的苗頭。。
二是認為自己是一名年輕的領導，唯恐別人不尊重自己，喜歡端著架子，面對同志們在工作中遇到的困難，也不愿意親力親為地去協(xié)調解決、幫助指導�？傁胱约捍笮∫彩莻�領導，下面的同志就應該聽我的，我決策對錯下面的同志們都要執(zhí)行，導致在安排部署某些工作上考慮不周，且沒有考慮到同志們的心理反應和承受能力，沒有換位思考。
（四）對照先進典型、身邊榜樣方面
我在工作中始終保持勤奮踏實的工作態(tài)度，服從領導聽指揮，兢兢業(yè)業(yè)做好上級指派的工作任務，認真完成上級領導的各項指示安排。但是把平時的精力花在業(yè)務工作上多，理論學習上少，存在以下問題：一是對先進典型的事跡的學習不夠重視。二是在落實工作時，沒能以先進典型為榜樣。
具體表現(xiàn)如下：
一是在學習中，沒有對照先進典型事跡檢查自己，只停留在上級要求學什么就學什么，讀讀文件，按照常規(guī)動作推推動動。在思想上不夠重視，覺得學習先進典型對自己的工作和生活沒什么用。
二是在落實工作的過程中，沒有對照先進典型事跡，改進自己的工作方式和處事方法，仍然按照以往的方式進行，造成了學習是學習，工作是工作的現(xiàn)象，使學習先進典型、身邊榜樣的效果大打折扣。
四、存在問題原因分析
通過近期的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，結合“四個對照”“四個找一找”“五個查找”，我對自己在工作和學習中存在的問題有了一個清醒的認識，現(xiàn)分析原因如下：
（一）黨性修養(yǎng)不夠高。在大是大非面前，能做到保持政治清醒，但有時認為黨性修養(yǎng)跟日常業(yè)務工作關系不大，在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，沒有時刻以更高黨員標準來嚴格要求自己。我認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“滿足感”等不良傾向。在政治學習和業(yè)務工作沖突時，經(jīng)常是學 ……（未完，全文共3398字，當前僅顯示1716字，請閱讀下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢記使命”主題教育 組織生活會個人查擺材料》）