不忘初心牢記使命主題教育述理論有感：永葆黨員本色

不忘初心牢記使命主題教育述理論有感-永葆黨員本色
永葆黨員本色
——“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)有感

今年是我黨執(zhí)政70周年，同時又正值實現(xiàn)第一個百年計劃的關(guān)鍵階段，在這個時機(jī)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當(dāng)其時。通過這段時間的集中學(xué)習(xí)，自己的思想政治理論水平有了較大提升，對黨的初心和使命有了較為全面和深刻的認(rèn)識和理解，更加堅定了理想信念，為自己更好發(fā)揮黨員作用提供了滿滿的正能量。
在日常工作和生活中，我經(jīng)常聽到有些黨員同志抱怨，“當(dāng)初入黨干什么？”、“入黨有什么用？”等等，尤其是遇到黨員比普通群眾需要額外付出時，抱怨聲就很多。我還經(jīng)常聽到社會上的一些老百姓，會把黨員、公
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命就是讓人民過上幸福的生活，讓中華民族有尊嚴(yán)、有地位的在各種文明中強(qiáng)盛不衰。加入中國共產(chǎn)黨對個人而言，是一種責(zé)任一種擔(dān)當(dāng)，而對中華民族而言，是一個排頭兵，是一種帶領(lǐng)群眾奮發(fā)向上的正能量。黨員稱謂是榮譽(yù)更是一種擔(dān)當(dāng)，和普通老百姓就是不一樣，就是要多付出，少回報。黨員是神圣的偉大的。是不容侵犯更不容詆毀的。
關(guān)于使命我認(rèn)為使命具有鮮明的時代性，當(dāng)時代發(fā)展到一個特定階段，我們黨員需要干什么，帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)一個什么目標(biāo)，這就是我們黨的使命。當(dāng)前我們國家進(jìn)入了新時代，是這個新時代要求我們把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為使命。
同時使命必須具體化，這樣才有針對性，才有可操作性，我們應(yīng)當(dāng)立足本職工作深入思考我們的使命是什么。我們這一代人必須要解決什么樣的問題？我們必須擔(dān)負(fù)什么歷史使命？
另一個思考就是在使命面前，黨員應(yīng)當(dāng)如何擔(dān)當(dāng)？對于天馬行空，只臆想不付之于行動的的黨員，只能算是使命的空想家，對于跟從別人謀劃好的路走的黨員，只能算是使命的執(zhí)行者，只有主動思考、超前謀劃，并認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)大膽實踐的黨員才是當(dāng)今時代使命的締造者，而對于那些不想也不作為的黨員，實在是愧對黨員稱號，是不稱職的黨員。
當(dāng)然在擔(dān)使命的過程中，絕不是一路坦途的。比如部分黨員遇到工作，往往有“多一事不如少一事”，“多做事多出錯”，“完成不了怎么辦？”，“做的不好怎么辦”，因此會不自覺的出現(xiàn)畏難情緒、積極性不高，怕影響自己現(xiàn)有的地位和利益；還有目前存在一種不好的風(fēng)氣，部分黨員鋪下身子干工作，就有人在后面說三道四，什么“這個也做不好”，“領(lǐng)導(dǎo)對他不滿意”，“就會出風(fēng)頭”等等，讓真正干事的人很不舒服，積極性受到影響。
通過主題教育讀書學(xué)習(xí)，讓我更加堅定了黨員的擔(dān)當(dāng)精神，只要向著正確的方向，做對檔案事業(yè)有益的事，哪怕遇到多大困難，只要我努力，就不后悔。
最近退伍軍人——張富清的事跡深深的感動了我。他是一位在戰(zhàn)爭年代立下赫赫戰(zhàn)功的特等功臣，但他并沒有用自己的軍功章?lián)Q取自己更好的生活。我對他說的一段話深深地打動了，他說：我不想讓家里人知道這些，到處講到處宣揚(yáng)我，和我一起并肩作戰(zhàn)的很多戰(zhàn)友，都為黨為人民獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的功勞都比我高，我有什么資格來標(biāo)榜自己，有什么資格到處宣揚(yáng)自己。”這體現(xiàn)出了這位老黨員毫不計較個人得失的高尚情操，想想我們現(xiàn)在像李平這樣的黨員，到處刷白墻、搞形象工程、面子工程、虛假工程，到處宣傳自己、標(biāo)榜自己，實在是差距太大了。
這位老人之所以把這些軍功章拿出了，是因為 ……（未完，全文共2110字，當(dāng)前僅顯示1341字，請閱讀下面提示信息。收藏《不忘初心牢記使命主題教育述理論有感：永葆黨員本色》）